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感恩主題班會(huì)活動(dòng)方案(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 恩》主題班會(huì)活動(dòng)方案一、班會(huì)主題: 心存感恩,讓愛(ài)永駐二、班會(huì)背景:如今的孩子,生活條件的極大滿足使他們習(xí)慣了養(yǎng)尊處優(yōu),他們接受了太多的愛(ài),漸漸地,他們把這一切視為理所當(dāng)然。我們每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、同學(xué)、朋友和他人、學(xué)校和社會(huì)的恩惠,人人都需要一顆感恩的新來(lái)對(duì)待這一切。當(dāng)我們能夠做到“知恩圖報(bào)”時(shí),還應(yīng)當(dāng)懷著寬容的心態(tài)、愉快的情緒,盡自己所能地去幫忙身邊需要幫忙的人。自此,感恩節(jié)變成了美國(guó)的固定節(jié)日。陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來(lái)了她的深情,傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛(ài)在蕩漾,愛(ài)在澎湃。學(xué)生回想自己父母,然后老師按語(yǔ):不知不覺(jué),我們長(zhǎng)大了。學(xué)生請(qǐng)聽(tīng)朗誦:《謝謝您,老師》 全班合唱 :《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》班長(zhǎng)主持人:老師教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人。──班長(zhǎng)主持人:同學(xué)們,我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)祖國(guó)、父母、老師,離不開(kāi)我們身邊的朋友、曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人!讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧,對(duì)最想感謝的人,請(qǐng)你在賀卡上寫(xiě)幾句心里話(學(xué)生動(dòng)手寫(xiě)賀卡幾位學(xué)生交流),請(qǐng)幾位讀給大家聽(tīng)聽(tīng)!班長(zhǎng)主持人:真是一句句感人肺腑之言,讓這感恩之心永遠(yuǎn)長(zhǎng)駐我們的的心中。透過(guò)感恩教育,使學(xué)生能在正視個(gè)人價(jià)值的同時(shí),也能顧及他人,學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,使人更豁達(dá),心胸更開(kāi)闊。──朱德 誰(shuí)給我一滴水,我便回報(bào)他整個(gè)大海。讓我們一起懷著一顆感恩的心,一起大聲高呼:我愛(ài)你,敬愛(ài)的老師!我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。班長(zhǎng)主持人:父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情,都是愛(ài)??!只要我們有一顆細(xì)膩的心,仔細(xì)去體會(huì),慢慢地感受,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn):我們生活在愛(ài)的海洋里,擁有的愛(ài)比天上的星星還要多。我班感恩教育主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。第二年春天,當(dāng)?shù)赜〉诎踩怂徒o他們很多必需品,并教會(huì)他們?nèi)绾卧谶@塊土地上耕作。(3)讓學(xué)生學(xué)會(huì)“施恩”。感恩教育是一種人性喚醒人性的教育。而這首詩(shī)又有什么含義呢?是的,就是告訴我們要知道感恩,懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩。臨行密密縫,意恐遲遲歸。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:。小組代表發(fā)言。五、活動(dòng)準(zhǔn)備布置教室,圍坐成一圈,掛上氣球彩帶,營(yíng)造溫馨的氣氛。第三篇:感恩主題班會(huì)活動(dòng)方案感恩主題班會(huì)活動(dòng)方案主題班會(huì)活動(dòng)課活動(dòng)方案之“感謝有你——感恩教育主題班會(huì)”一、活動(dòng)背景這次感恩主題班會(huì)人這次活動(dòng)是在初二上學(xué)期開(kāi)學(xué)一個(gè)月后的舉行。這些活動(dòng)形式能為主題班會(huì)注入源頭活水,從而蕩起教育的漣漪,涌動(dòng)生命的活力,提升班會(huì)的品質(zhì)。對(duì)低年級(jí)孩子而言,我覺(jué)得最重要的是讓他們學(xué)會(huì)感恩父母。通過(guò)今天的主題班會(huì)活動(dòng),我想我們班的孩子都已經(jīng)對(duì)感恩父母有了新的認(rèn)識(shí)。看看哪一個(gè)組的同學(xué)寫(xiě)出來(lái)的蘋(píng)果最多。播放漫畫(huà),學(xué)生欣賞。然而,我們用什么去感恩父母呢?今天,我們班會(huì)的主題就是《爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們》,就讓我們?cè)谶@里盡情釋放自己對(duì)父母的愛(ài)吧。二、班會(huì)目的,感受父母對(duì)自己的親情,從而體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。您辛苦了,老師!請(qǐng)接受我們崇高的敬意!七、以《感恩的心》為背景音樂(lè),組織每個(gè)人寫(xiě)一句話送給想感恩的老師或同學(xué),最后收上來(lái)主持人與全班同學(xué)進(jìn)行分享。1937年,當(dāng)徐老60壽辰之際,毛澤東特意寫(xiě)賀信祝壽。子貢以太陽(yáng)、月亮喻孔子孔子的學(xué)生子貢,聰穎好學(xué)。這天除慶祝大會(huì)外,還有向教師獻(xiàn)花等敬師活動(dòng)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:選拔班會(huì)主持人(2人)搜集與主題相關(guān)的歌曲,如《感恩的心》《園丁之歌》《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》《愛(ài)的奉獻(xiàn)》《長(zhǎng)大后我就成了你》《燈》《老師您好》《光榮》《老師禮贊》搜集相關(guān)的詩(shī)句、名言、諺語(yǔ)、成語(yǔ)等。讓學(xué)生能夠從心底里感恩老師、感恩同學(xué)和朋友。外國(guó)的教師節(jié)委內(nèi)瑞拉——每年1月15日定為教師節(jié)。于是,他便和他的朋友游?。▃uo)一塊兒到程家去拜見(jiàn)程頤,但是正遇上心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不動(dòng),如此等了大半天,程頤才慢慢睜開(kāi)眼睛,見(jiàn)楊時(shí)、游酢站在面前,吃了一驚,說(shuō)道:“啊,?。∷麄儍晌贿€在這兒沒(méi)走?” 這時(shí)候,門(mén)外的雪已經(jīng)積了一尺多厚了,而楊時(shí)和游酢并沒(méi)有一絲疲倦和不耐煩的神情?!?徐特立先生是我國(guó)杰出的革命教育家。您辛苦了!老師!把青春無(wú)私奉獻(xiàn)的我們。只有懂得了感恩,才會(huì)擁有一顆感恩的心,理解父母的嘮叨,感恩父母。他們用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,把我們送到這么優(yōu)越的學(xué)校學(xué)習(xí),為我們創(chuàng)造幸福的生活。欣賞了非常精彩的舞蹈,我們?cè)賮?lái)看一幅漫畫(huà)。接下來(lái)請(qǐng)以小組為單位,把平時(shí)我們能為父母做的事情寫(xiě)在我們手里的蘋(píng)果上,
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