【正文】 定要對(duì)父母拿出多一份的關(guān)懷和理解，她們一定會(huì)倍感欣慰，做一個(gè)：懂父母的人甲：其實(shí)不止是父母，我們身邊有太多的人是我們應(yīng)該感謝的，比如我們的老師、同學(xué)、朋友。下面，就請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)勊麄儸F(xiàn)在的感受和想法。我班確定了以“學(xué)會(huì)感恩、立志成才、報(bào)效祖國(guó)”為主題的活動(dòng)主題，并確定了以下活動(dòng)內(nèi)容：開(kāi)展以“老師辛苦了”為主題的征文比賽活動(dòng)；開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩”主題演講比賽；班主任組織一次“孝敬父母”的主題班會(huì)；月末班主任在班內(nèi)開(kāi)展一次“孝敬父母我是這樣做的??”主題報(bào)告會(huì)；各班倡導(dǎo)每位學(xué)生為父母洗一次腳（頭），給父母寫(xiě)一封信，陪父母參加一次戶外活動(dòng)，為父母自制一件生日（節(jié)日）禮物，承擔(dān)一次家務(wù)勞動(dòng)，與家長(zhǎng)進(jìn)行一次談心活動(dòng)。另外，讓學(xué)生搜集部分自己及家長(zhǎng)的照片及成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。在學(xué)生中開(kāi)展五個(gè)“一”活動(dòng)，即做一件好事、讀一本好書(shū)、幫父母做一件事、辦一張手抄報(bào)、給父母一件禮物。老師還在課余時(shí)間與學(xué)生聊天，詢問(wèn)他們做到了幾點(diǎn)，并及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生，讓他們明白：感恩、孝順是從小事做起，從現(xiàn)在做起，而不是長(zhǎng)大以后的事情。第五篇：主題班會(huì)：學(xué)會(huì)感恩開(kāi)場(chǎng)：手語(yǔ)表演主持人：（女）感恩的心，感謝有你，沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐收；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們。小品《關(guān)愛(ài)》（女）是啊，我們要學(xué)會(huì)與父母溝通，同學(xué)們，我們做到了嗎。（6）你父母喜歡水果是________。全體簽名，媒體播放《感恩的心》。（4）你父母穿_______碼鞋。朗誦《感激》（男）坦誠(chéng)是心與心溝通的紐帶，理解是人與人相知的橋梁。我們開(kāi)展的此次活動(dòng)意在從身邊親人做起，通過(guò)愛(ài)父母、愛(ài)家庭，進(jìn)而達(dá)到愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)的目的。（6）認(rèn)真學(xué)習(xí)，不讓父母操心。學(xué)生受益匪淺，不僅懂得了應(yīng)怎樣孝敬父母，還懂得了虐待父母會(huì)受到法律的制裁。對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，了解他們對(duì)父母的了解程度，并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。（放FKASH音樂(lè)：《感恩的心》，同時(shí)學(xué)生上來(lái)在簽名板上簽名）老師：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜……第四篇：學(xué)會(huì)感恩(主題班會(huì))孝敬父母 尊敬師長(zhǎng) 學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng)總結(jié)二（6）通過(guò)開(kāi)展尊敬師長(zhǎng)，學(xué)會(huì)感恩活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)的優(yōu)良品質(zhì)；提高了學(xué)生服務(wù)社會(huì)、建設(shè)祖國(guó)必須具備的思想道德素養(yǎng)；加強(qiáng)了學(xué)生思想道德建設(shè)；踐行了社會(huì)主義榮辱觀；弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)美德?！睂?duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。那么誰(shuí)愿意與大家一起分享他的感動(dòng)呢？請(qǐng)大家舉手（同學(xué)發(fā)言）老師：雖然同學(xué)們每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不盡相同，但誰(shuí)也不能否認(rèn)，成長(zhǎng)的每一步無(wú)不透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛(ài)。乙：同樣的，我們也應(yīng)該心存感恩,對(duì)大自然感恩，：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我們生命，讓我們健康成長(zhǎng)。感恩是一種美德，學(xué)會(huì)感恩是人生的必修課。我們的生命、健康以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。日久天長(zhǎng)，黃香對(duì)父親的孝道深得鄉(xiāng)鄰的稱(chēng)贊。羅斯福在回信中寫(xiě)道：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。只有學(xué)會(huì)感恩，我們的社會(huì)才能更加和諧；只有學(xué)會(huì)感恩，人與人之間的關(guān)系，才能向良好的方向發(fā)展！五、感恩小故事：2003年2月，湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒(méi)什么比你的命更重要？我寧可自己沒(méi)命，也不能看著你死！”2.《挨杖傷老》：漢朝時(shí)，大梁有個(gè)叫韓伯愈的人，他的母親對(duì)他管教很?chē)?yán)格，稍微有點(diǎn)過(guò)失，就舉杖揮打。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。他們感謝天神，感謝主。我們只有學(xué)會(huì)了感恩，生活才會(huì)快樂(lè)，生活中才會(huì)有真摯的情感。感激一切使你成長(zhǎng)的人！落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。乙：千紙鶴，千顆心。您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。您是一棵大樹(shù)春天 倚著您幻想夏天 倚著您繁榮秋天 ~ 使四野永不荒野 母親 您給了我生命您是撫育我成長(zhǎng)的土地如果母親是雨 那我就是雨后的虹如果母親是月那我就是捧月的星母親是我生長(zhǎng)的根我是母親理想的果乙：一直以來(lái)，母愛(ài)為人們所贊頌，父愛(ài)，又何嘗不是如此呢？在我們的印象中，父親總是深沉的，而父愛(ài)更是厚重而無(wú)言的。讓我們一起體會(huì)父母的關(guān)愛(ài)，感謝父母的養(yǎng)育之恩！齊：碑埡九義校四（1）班“感恩的心”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。陰雨時(shí)節(jié)，一把雨傘送來(lái)了她的深情，傍晚時(shí)分，一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛(ài)在蕩漾，愛(ài)在澎湃?；顒?dòng)準(zhǔn)備：制作課件、會(huì)場(chǎng)布置、音響、準(zhǔn)備制感恩卡材料 活動(dòng)時(shí)間：一節(jié)課活動(dòng)對(duì)象：四（6）班全體師生 主 持 人： 活動(dòng)過(guò)程：甲：世界上有一種瑣碎的愛(ài)，她的名字叫母愛(ài)。乙：親情，人間最美的情甲：十多年來(lái)，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著父母的愛(ài)，沐浴著父母的情。詩(shī)歌朗誦《母愛(ài)》。流淌的汗水和心血啊，在校園里希望澆灌。因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有我們這個(gè)可愛(ài)美麗的世界隊(duì)員還可以從不同角度談?wù)撟约合胍屑さ氖挛锶纾核?shù)木、對(duì)手、困難、失敗