師徒結(jié)對子協(xié)議書-展示頁
2024-10-17 23:01本頁面
【正文】 趣和意義的教學(xué)活動,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。三年后，既具有較高的專業(yè)教學(xué)水平，又能開展教科研工作，適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的需要，成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干力量。師傅教師：徒弟教師：第二篇：師徒結(jié)對子材料師徒結(jié)對子材料韓立萍：199參加工作，州政治骨干教師，高三年級組長，政治教研組長 董慶軍：200參加工作，優(yōu)秀班主任過程：2005年10月師徒結(jié)對子。、課堂教學(xué)組織等相關(guān)問題。，每學(xué)期聽師傅的課不少于15節(jié)，聽其他同科教師的課不少于6節(jié)。，請師傅指正簽字后報教導(dǎo)處簽字審閱，學(xué)期末在全體會上座談、交流。（1節(jié)改進(jìn)課，1節(jié)提高課），虛心聽取意見并寫好教學(xué)反思。、案例設(shè)計一篇、教學(xué)反思一篇，協(xié)助徒弟進(jìn)行課題研究，參與新課程改革。第一篇：師徒結(jié)對子協(xié)議書師徒結(jié)對子協(xié)議書為了明確結(jié)對子中師徒的職責(zé)，更好地履行師、徒的義務(wù)制定此協(xié)議：一、師傅：，提供教學(xué)信息，推薦學(xué)習(xí)文章，使其開闊視野，不斷充實。、批改，提出改進(jìn)意見——匯報課。二、徒弟：，主動求教。，寫好學(xué)習(xí)筆記。聽課要認(rèn)真記錄,寫出體會或個人見解,學(xué)期結(jié)束前聽課記錄上交,以備檢查評比。、案例設(shè)計一篇、發(fā)表文章一篇。幫助青年教師制定發(fā)展規(guī)劃使新教師一年達(dá)標(biāo)，基本規(guī)范；二年合格，站穩(wěn)講臺；三年勝任，教有所長。同在高一年級，經(jīng)?；ハ嗦犝n，給年輕教師教學(xué)方式方法的指導(dǎo)，自我發(fā)展規(guī)劃延邊二中崔勝德新課程理念下的高中思想政治課,更加貼近生活,貼近學(xué)生,貼近實際,內(nèi)容更加為學(xué)生關(guān)注。作為一名青年教師我深感重任壓肩，必須強(qiáng)化內(nèi)功，鉆研業(yè)務(wù)，緊跟時代潮流，達(dá)到延邊二中的標(biāo)準(zhǔn)與要求，努力做一名合格的人民教師。三年后，既具有較高的專業(yè)教學(xué)水平，又能開展教科研工作，適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的需要，成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干力量。我于2002年7月來到延邊二中工作，至2007年已滿5年，符合“教齡五年以上教師”，特進(jìn)行相應(yīng)的角色定位。2．理論素質(zhì)：把握教育發(fā)展趨勢，吸收教學(xué)改革成果，學(xué)習(xí)和實踐先進(jìn)教育理念。4．身心素質(zhì)：處理好成功與挫折的關(guān)系、貢獻(xiàn)與榮譽的關(guān)系。二、四年發(fā)展規(guī)劃對于思想素質(zhì)來說，我認(rèn)為正確的世界觀、人生觀和價值觀對于教師來說，就是樹立良好的職業(yè)道德，而教師職業(yè)道德，簡稱師德。它從道義上規(guī)定了教師在教育勞動過程中以什么樣的思想，感情，態(tài)度和作風(fēng)去接待人接物，處理問題，做好工作，為社會盡職盡責(zé)。我國幾千年傳統(tǒng)的教師職業(yè)道德中有不少優(yōu)秀的成份，它主要表現(xiàn)在：熱愛教育，終生授徒，有教無類，文行忠信，以身作則，學(xué)而不厭，誨人不倦等。對于理論素質(zhì)來說，即立足于會考、高考的需要，著眼于新課改形勢，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念。幾千年來，
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