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教師結(jié)對(duì)子幫扶活動(dòng)協(xié)議書-展示頁

2024-11-09 22:11本頁面
  

【正文】 結(jié)對(duì)子幫扶活動(dòng)協(xié)議書滄港鎮(zhèn)中學(xué)2015—2016學(xué)教師結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議書為加速培養(yǎng)青年教師,使新教師盡快熟悉業(yè)務(wù),入格上路,老教師不斷更新教學(xué)理念和方法,形成“以老帶新,以新促老”的良好教學(xué)氛圍,學(xué)校決定開展新老教師“一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng),為使本項(xiàng)活動(dòng)開展的扎實(shí)有效,特訂立本協(xié)議。導(dǎo)師不僅要在工作、學(xué)習(xí)上幫助青年教師盡快成長,同時(shí)在生活上也應(yīng)該多關(guān)心年輕老師,讓他們感覺到集體的溫暖。如指定、提供學(xué)習(xí)資料,教科研課題的選定,教育敘事及論文的撰寫和修改等。了解青年教師教育教學(xué)工作中的困難和要求,盡力幫助解決。業(yè)務(wù)導(dǎo)師做好示范和引路的作用。業(yè)務(wù)導(dǎo)師要幫助青年教師制定好切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,指導(dǎo)、輔導(dǎo)青年教師上好見面課、匯報(bào)課和各類公開課。(二)對(duì)導(dǎo)師的要求導(dǎo)師主動(dòng)關(guān)心青年教師的政治思想,以自身的良好素質(zhì)去影響、引導(dǎo)青年教師發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神,熱愛教育教學(xué)工作。必須按規(guī)定認(rèn)真參加各級(jí)進(jìn)修培訓(xùn)工作。每學(xué)期聽課不少于35節(jié)。(進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)每周不少于1次,要求雙方互相聽課每月不少于2節(jié),并做好聽課記錄和寫好業(yè)務(wù)指導(dǎo)記錄。努力上好每堂課,并請(qǐng)導(dǎo)師聽課、評(píng)課,一學(xué)期至少上好一堂公開課,認(rèn)真聽業(yè)務(wù)導(dǎo)師的示范課。)熟知本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),要鉆研教材,跟隨業(yè)務(wù)導(dǎo)師的指導(dǎo)初步確定自己的教學(xué)研究方向,第一學(xué)期可以在業(yè)務(wù)導(dǎo)師的指導(dǎo)下,對(duì)此有初步的了解(和業(yè)務(wù)導(dǎo)師共同參與課題研究)。勤于動(dòng)筆寫教學(xué)反思、記錄身邊的故事,積累自己的教學(xué)感受。經(jīng)常主動(dòng)請(qǐng)教導(dǎo)師。一、結(jié)對(duì)方式:幫扶雙方通過雙向自愿選擇,并結(jié)成幫扶對(duì)子,雙方簽定幫扶協(xié)議書,工作年限界定在3年及以下的教師。幫扶教師對(duì)被幫扶的教師有期中教學(xué)評(píng)估,學(xué)期結(jié)束時(shí)有階段性總結(jié)。幫扶教師要本著對(duì)學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、對(duì)青年教師的成長負(fù)責(zé)的高度的責(zé)任感,根據(jù)學(xué)校對(duì)教師的具體要求,認(rèn)真做好全面的指導(dǎo)和督促工作幫扶教師要幫助被幫扶教師制定好切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,指導(dǎo)、輔導(dǎo)上好見面課、匯報(bào)課和各類公開課。并在工作筆記上詳細(xì)記錄。要虛心學(xué)習(xí)其他教師的課堂教學(xué),取長補(bǔ)短。努力上好每堂課,并請(qǐng)幫人聽課、評(píng)課,一學(xué)期至少上好一堂公開課,認(rèn)真聽示范課。認(rèn)真參加各級(jí)進(jìn)修培訓(xùn)工作,鼓勵(lì)繼續(xù)在業(yè)余時(shí)間對(duì)自己所教學(xué)科進(jìn)行充電或?qū)W歷提升。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真閱讀教育、教學(xué)雜志和文章,并做必要的讀書筆記或讀后感。二、協(xié)議期間,雙方的責(zé)任及義務(wù)(一)對(duì)被幫扶教師的要求:樹立熱愛學(xué)生,一切為了學(xué)生服務(wù)的思想。第一篇:教師結(jié)對(duì)子幫扶活動(dòng)協(xié)議書教師結(jié)對(duì)子幫扶活動(dòng)協(xié)議書為迅速提高我校師資隊(duì)伍的整體素質(zhì),尤其是青年教師教育教學(xué)水平的提高和教學(xué)觀念的更新,特制定結(jié)對(duì)子幫扶活動(dòng)協(xié)議。一、結(jié)對(duì)方式:幫扶雙方通過雙向自愿選擇,并結(jié)成幫扶對(duì)子,雙方簽定幫扶協(xié)議書。經(jīng)常主動(dòng)請(qǐng)教幫扶教師。勤于動(dòng)筆寫教學(xué)反思、記錄身邊的故事,積累自己的教學(xué)感受。熟知本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),要鉆研教材,跟隨幫扶人的指導(dǎo)初步確定自己的教學(xué)研究方向,積極開展課題研究。對(duì)比差距,尋找適合自己的教學(xué)途徑,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。(二)對(duì)幫扶教師的要求主動(dòng)關(guān)心被幫扶教師的政治思想,以自身的良好素質(zhì)去影響、引導(dǎo)她發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神,熱愛教育教學(xué)工作。并及時(shí)對(duì)教學(xué)中存在的問題提出自己的看法和意見,協(xié)助其尋找良好的解決方法,不斷提高教學(xué)教育水平。指導(dǎo)教師(簽字):被幫扶教師(簽字):第二篇:教師結(jié)對(duì)子幫扶活動(dòng)協(xié)議書教師結(jié)對(duì)子幫扶活動(dòng)協(xié)議書為迅速提高我校師資隊(duì)伍的整體素質(zhì),尤其是青年教師教育教學(xué)水平,加快新教師成才速度、教學(xué)觀念的更新,特制定新老教師結(jié)對(duì)子幫扶活動(dòng)協(xié)議。二、協(xié)議期間,雙方的責(zé)任及義務(wù)(一)對(duì)年輕教師的要求:樹立熱愛學(xué)生,一切為了學(xué)生服務(wù)的思想。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真閱讀教育、教學(xué)雜志和文章,并做必要的讀書筆記或讀后感。(要有專用讀書筆記、每學(xué)期期中期末各有一份學(xué)習(xí)心得體會(huì)。第二學(xué)期能有自己的獨(dú)到之處(能開展校級(jí)課題研究)。對(duì)比差距,尋找適合自己的教學(xué)途徑,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。)要
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