教師結對子協(xié)議書推薦五篇-展示頁
2024-11-17 06:46本頁面
【正文】 教師提供切實有效的方式方法，以至學生平穩(wěn)發(fā)展。新教師要備好每一節(jié)課，指導老師要定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題共同解決修改。新教師應主動與新任班的班主任協(xié)調(diào)管理班級工作，指導教師要定期督促指導。[本協(xié)議一式三份，指導老師、被指導教師、學校各執(zhí)一份]指導教師：被指導教師：年月日第二篇：教師結對子協(xié)議書新老教師結對子協(xié)議書為適應課程改革，建設高素質(zhì)教師隊伍，本著“以老帶新、以新促優(yōu)、教學相長、共同提高”的原則，經(jīng)學校同意，現(xiàn)將各自的職責和義務作如下協(xié)議：一、教育方面本著教書育人的原則，師徒雙方共同做好學生的思想教育工作。四、雙方擬定培養(yǎng)目標，學年后評定雙方的教學成果，以學生及家長的反饋、同教材教師的的評定、學校領導評價為依據(jù)。二、雙方除平時的交流輔導外，指導教師還要做到每周至少一次具體內(nèi)容的指導，著重從教材的重難點、教案的過程設計以及活動效果的探討。第一篇：教師結對子協(xié)議書教師結對子協(xié)議書為加強對青年教師、骨干教師的培養(yǎng)，提高他們的教育教學水平，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的傳、幫、帶作用，做到以老帶新。特擬定以下協(xié)議：一、指導教師要以身作則，熟悉新課程標準，對教材內(nèi)容、教材的分析處理、教學目標、重難點、教學過程設計等備課內(nèi)容及課堂教學技巧等給予指導。三、結對子教師至少每周一次的互聽課，每學期一節(jié)以上的公開課、一篇教科研論文或教學心得體會，以達到交流提高的目的。五、根據(jù)青年教師的教學水平以及自身的要求和雙方的自愿，可以續(xù)定協(xié)議。學科教
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