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正文內(nèi)容

寫字指導(dǎo)課教案-展示頁

2024-10-17 21:50本頁面
  

【正文】 面,輕起輕收?!睅熇首x)今天,我們就以生字“杏、聽、完”為例,一起來研究如何才能把字寫漂亮。(3)注意觀察字形。今天,我們就來比一比誰寫的字最漂亮?。ɑ脽羝庞场皩懽帧保┒?、新授內(nèi)容:想要把字寫漂亮,老師覺得要做到以下四點(diǎn):(幻燈片放映)(1)保持正確的坐姿、執(zhí)筆姿勢(shì)。教學(xué)難點(diǎn):寫好上下結(jié)構(gòu)、左右結(jié)構(gòu)的字。3繼續(xù)養(yǎng)成正確的坐姿、執(zhí)筆姿勢(shì),按筆順正確、美觀地書寫生字。第三篇:寫字指導(dǎo)課《寫字指導(dǎo)課》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1通過教師的示范、指導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)審美,寫好鉛筆字。今后同學(xué)們?cè)儆龅竭@類字就按照咱們這節(jié)課學(xué)習(xí)的方法來寫,相信經(jīng)過反復(fù)練習(xí),同學(xué)們的字會(huì)越來越漂亮的?!皞儭庇疫叺摹伴T”:點(diǎn)——垂露豎,點(diǎn)的落筆處起筆直下右回筆——點(diǎn)的落筆處起筆出橫,頓筆直下,頓筆出鉤;“什”右邊的“十”:橫,勁起筆斜上下回筆——豎,勁起筆直下輕出尖。(5)比較展示。(3)教師范寫,學(xué)生書空。(1)首先看“你”(屏顯),請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察它的結(jié)構(gòu)和占格位置,待會(huì)咱讓同學(xué)來說說,看誰觀察得最仔細(xì)。請(qǐng)同學(xué)們借助拼音讀一下這些字(生齊讀)。通過學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)把這個(gè)“單人旁”寫漂亮了,那你們知道那些帶這個(gè)偏旁的字呢?(生說)同學(xué)們認(rèn)識(shí)的字還真不少,下面我們來一塊學(xué)習(xí)一下這寫字。學(xué)生練習(xí),寫前復(fù)習(xí)寫字姿勢(shì)。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察,我請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來說一下它的占格位置(指生說)。三、新授:要想把字寫美觀,寫好基本筆畫是十分重要的。二、導(dǎo)入:同學(xué)們認(rèn)識(shí)這么多字了,如果大家能把這些字寫漂亮,就更好了。教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)教具準(zhǔn)備:多媒體、實(shí)物投影 教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí):背誦《三字經(jīng)》。根據(jù)字的結(jié)構(gòu)歸類:半包圍,學(xué)生繼續(xù)觀察,說說從關(guān)鍵筆畫和運(yùn)筆上需要注意什么?(師引導(dǎo)板書:勻稱,避讓、穿插,上緊下送):楷書寫字的常見規(guī)則 三.展示評(píng)比 四.總結(jié)第二篇:寫字指導(dǎo)課教案寫字指導(dǎo)課教案壽光市實(shí)驗(yàn)小學(xué)趙云燕教學(xué)目標(biāo):通過指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)基本筆劃的運(yùn)筆方法,使他們能感受到硬筆書法的美妙,激發(fā)起學(xué)生寫字的興趣。,發(fā)現(xiàn)規(guī)則。好處多多,那同學(xué)們想寫好字嗎?:“端端正正寫字,堂堂正正做人。同時(shí),規(guī)范美觀的字也是一個(gè)人的第二形象,也就是常說的“字如其人”。:在語文這門學(xué)科里,寫字是一項(xiàng)重要的基本功。教學(xué)難點(diǎn):發(fā)現(xiàn)掌握這兩個(gè)字的一般書寫規(guī)則。、指導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生的觀察、分析、比較的能力,并且學(xué)會(huì)審美。第一篇:寫字指導(dǎo)課教案寫字指導(dǎo)課教案教學(xué)目標(biāo):“威武”兩個(gè)半包圍的字“雙姿”(坐姿 執(zhí)姿)。教學(xué)重點(diǎn):通過本課教學(xué),鞏固正確“雙姿”,喚起學(xué)生寫字的熱情。教學(xué)過程:一.課前交流,激趣導(dǎo)入。一手漂亮工整的字,讓人看了賞心悅目。另外,長(zhǎng)期認(rèn)真的寫字,可以陶冶情操,形成審美情趣,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高文化素養(yǎng)。”(學(xué)生齊讀):“我們天天在練字,那么你認(rèn)為怎樣能寫一手漂亮的字呢?”(學(xué)生暢所欲言):同學(xué)們很有想法,但老師相信上完這節(jié)課后,沒想法的同學(xué)會(huì)產(chǎn)生想法,有想法的同學(xué)還會(huì)誕生新想法,不信,這節(jié)課你就認(rèn)真聽,想法正期待你去發(fā)現(xiàn)。:威 武,觀察你有什么發(fā)現(xiàn)。通過教師的示范、指導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)審美,寫好漢字。復(fù)習(xí)成語。下面我們就來一起學(xué)習(xí)一些生字,看哪個(gè)同學(xué)寫得最漂亮。今天,我們一起來學(xué)習(xí)一個(gè)偏旁“單人旁”,同學(xué)們請(qǐng)看大屏幕(屏顯“單人旁”)。教師范寫“單人旁”,學(xué)生書空。比較展示。屏顯:你、們、什、伙、伴、他。你們讀得很準(zhǔn)確,下面我們來一個(gè)個(gè)的學(xué)一下這些字。(指生說)(2)師生總結(jié):左右結(jié)構(gòu);左窄右寬;右邊的“爾”:一撇,頓筆——左下斜輕出尖;二橫鉤,頓筆——橫——頓筆——出鉤;三豎鉤,頓筆——直下——頓筆——出鉤;左點(diǎn),輕起筆右回筆;右點(diǎn),輕起筆左回筆。(4)學(xué)生練習(xí)。同樣的方法教學(xué)“們、什、伙、伴、他”。四、總結(jié): 這一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了“單人旁”及相應(yīng)的幾個(gè)字的寫法,通過學(xué)習(xí),我們知道這類字大部分都是:左右結(jié)構(gòu),左窄右寬,等等。五、拓展:請(qǐng)同學(xué)們課下搜集帶“單人旁”的字練習(xí),以小組為單位,我們開展一個(gè)寫字競(jìng)賽。2通過指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)基本筆畫的運(yùn)筆方法,使他們能感受到硬筆書法的美妙,激發(fā)寫字的興趣。教學(xué)重點(diǎn):通過指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)基本筆畫的運(yùn)筆方法,使他們能感受到硬筆書法的美妙,激發(fā)寫字的興趣。教學(xué)時(shí)間:25分鐘教學(xué)媒體:生字“杏、聽、完”課件 9朵小紅花 教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課:小朋友們,你們長(zhǎng)得很漂亮。(2)寫好基本筆畫。(4)按筆順寫出每一筆的運(yùn)筆。(幻燈片放映“杏”)請(qǐng)小朋友觀察字形,指名說后,(幻燈片放映插入:上大下小,撇、捺舒展)指名說每一筆在田字格中的位置。豎在豎中線上,重起筆直下過橫中線輕出尖。捺
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