【正文】 意字的好壞，一些難看甚至錯誤的寫法已經(jīng)根深蒂固，很難改正。展評優(yōu)秀的習(xí)作。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)，檢查知識掌握情況坐姿及握筆姿勢。激勵學(xué)生長期堅持練習(xí)，使自己的書寫更上一層樓。第三課時教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習(xí)、點(diǎn)撥、激勵學(xué)生堅持練習(xí)。如：“飛、氣、風(fēng)、氫”等字中的拋背鉤。勾時稍駐，用力向上勾出。如：“戈、成、我、武”等字中的戈鉤。；出勾時略駐，再翻筆向上勾出。如：“它、皮、寫、字”等字中的橫鉤。然后向字心迅速勾出，角度太大太小都不好看。如：“長、民、良、切”等字中的提鉤。（3）提鉤：寫法是起筆作頓，轉(zhuǎn)筆直下，至提鉤處略頓，然后向右上呈45176。勾出。如：“寸、示、可、寺”等字中的豎鉤。（1）豎鉤：寫法是起筆作頓，隨即轉(zhuǎn)筆直下，至鉤處先用力頓或向左下挫，然后提筆向左上呈45176。勾時先用力頓一下，隨后才迅速勾出。漢朝以前的文字幾乎沒有鉤，漢隸也極少有鉤。如：“之、進(jìn)、這、迎”等字中的平捺。（2）平捺：因其角度小，故叫平捺，寫法是順勢逆鋒起筆，轉(zhuǎn)鋒橫行，隨即向右下行筆，平中略斜，逐漸用力，最后至捺腳 處稍駐，平平挑出，筆尖漸漸離開紙面。用筆由輕而重再輕，先提再按又提，速度由快至慢再快，線條由細(xì)而粗再細(xì)。（1）斜捺：落筆宜輕，逐漸向右下呈45176。；平捺因在字的下面，大都取逆勢，角度較平，古時講一波三折，有波勢，有折態(tài)，有節(jié)奏。古人說，捺的“伸縮異度，變化多端，要如魚翼、鳥翅，有翩翩自得之狀”。如：“在、老、考、孝”等字中的直撇。（6）直撇：寫法是起筆作頓，然后轉(zhuǎn)筆向左下呈45176。一般橫畫以上較直，以下則漸成斜撇?；⌒纹渤?。如“月、用、師、病”等字中的豎撇。撇出的地方常有弧形的意味。如“人、文、木、米”等字中的斜撇。寫法是起筆作頓，然后轉(zhuǎn)筆向左下，由慢而快撇出，力到鋒端。（3）斜撇： 一般如同人的胳膊或腿，與斜捺相對而出，呈45176。特點(diǎn)是短小，尖銳，有力。寫法是起筆作頓，隨即轉(zhuǎn)筆向左下45176。如“千、反、毛、禾”等字中的短平撇。迅速提筆出鋒。（1）短平撇：一般在字的頂部，寫得短而平，否則，頭重腳輕，不成比例。撇的形態(tài)舒展，筆意流暢，瀟灑時如同蘭葉，豎實(shí)處恰似大象的長牙，撇畫用筆由按到提，由重到輕，速度由慢而快，線條由粗而細(xì)，顏色由深到淺。有時短豎稍向右斜，如“口、回、南、而”等字中的短豎。短豎在與短橫相逢時，起筆不作頓。如“門、同、術(shù)、引”等字中的垂露豎。寫法是右下落筆，稍按，然后轉(zhuǎn)筆直下，收筆時順勢向下按拉，隨即空回鋒收筆。如“中、平、年、都”等字中的懸針豎。收筆不能太快，太尖細(xì)如同鼠尾。（1）懸針豎：形似一根扎鞋底的鋼針，故叫懸針豎。如“衛(wèi)、亞、安、青”等字中的長橫。如：“下、萬、不、百”等字中的長橫。寫時起筆作頓，然后向右上行筆，結(jié)束處頓筆回鋒收筆。如：“上、正、旦、直”等字中的左輕橫。寫法是輕起筆，向右逐漸用力，最后輕頓筆回鋒收筆，左低右高，左細(xì)右粗。如“土、王、五、至”等字中的右輕橫。斜行，最后順勢輕按回鋒收筆。（1）右輕橫： 因勢向下凹，故又稱凹橫。~7176。寫橫畫不論長短，為適合人的視覺效果，都要寫得左低右高，略帶斜勢。如“女、以、李、英”等字中的長點(diǎn)。長點(diǎn)的形態(tài)，上細(xì)下粗，顏色從淺到深。寫法是落筆要輕，隨著向右下方45176。如六、只、總、普等字中的撇點(diǎn)。落筆，然后轉(zhuǎn)筆向左下45176。（4）撇點(diǎn)：形似短斜撇，但更短小些。迅速用力挑出。寫法是落筆由按到提，由重到輕，由慢到快，從右下45176。如“小、濱、東、京”等字中的垂點(diǎn)。再順勢向直下，由快到慢按筆，然后筆尖向右內(nèi)迅速提起回鋒。（2）左垂點(diǎn)：因形似垂露，故叫垂點(diǎn)。表現(xiàn)為線條由細(xì)到粗，顏色由淺到深。寫法是落筆要輕，向右下45176。所謂“一點(diǎn)成一字之規(guī)，一字乃終篇之準(zhǔn)”。所有筆畫都是從點(diǎn)開始延伸的。因此，點(diǎn)要寫得圓滿精致，或象高山上滾下來的石頭，勢猛力足；或象蘋果中的內(nèi)核，渾厚圓潤。（一）點(diǎn)：楷書中的點(diǎn)豐富多彩，有側(cè)點(diǎn)、垂點(diǎn)、挑點(diǎn)、撇點(diǎn)、長點(diǎn)等。二、新授：正楷筆畫名稱及寫法。教具準(zhǔn)備：ppt、鋼筆正楷字貼每生一張，練字格子紙每生兩張。第二課時教學(xué)內(nèi)容：正楷筆畫的名稱及寫法。三、學(xué)生練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。如撇、捺、懸針豎等，鋒芒外露，挺勁犀利。二是出鋒收筆。使起筆與收筆相互照應(yīng)。收筆方式有兩種：一是回鋒收筆。收筆。通常提筆運(yùn)行。行筆。起筆有作頓、輕作頓、不作頓三種。鋼筆寫字大都為露鋒。起筆。每一種點(diǎn)畫的書寫都要按照這個方法，缺了任何一個環(huán)節(jié)，其點(diǎn)畫就不完美。鋼筆的運(yùn)筆方法借鑒毛筆的運(yùn)筆方法。（三）、要學(xué)會正確的運(yùn)筆方法，并寫出自己的個性。學(xué)習(xí)時要象蚯蚓鉆進(jìn)泥土里似的，一頭鉆進(jìn)字帖里，專心致志。這才能達(dá)到一定的量才有一定效果，較佳的量才能達(dá)到較佳的效果。練字也一樣，寫得太少，沒有掌握，當(dāng)然談不上進(jìn)步，而生硬機(jī)械地多寫，疲倦了，效果也不好。臨一遍，比較一遍，改進(jìn)一遍；不斷臨，不斷比較，不斷改進(jìn)，就會越寫越象，越寫越好了。不斷比較，是指臨了一遍后，把自己臨的字同帖上的字進(jìn)行比較，看那一筆寫得好，那一筆寫得不好。眼到手到心到，是指臨帖時思想高度集中，全神貫注，不僅用眼睛看，用手認(rèn)真寫，而且要開動腦筋，思考怎樣臨才能臨得象。初學(xué)者宜臨摹并用，相互補(bǔ)充。只要仔細(xì)認(rèn)真，便容易掌握筆法筆意，從而把范本的精髓學(xué)到手。”摹帖，就是把薄紙蒙在帖上，直接描畫，如同描紅，多摹幾遍，有利于把握字形結(jié)構(gòu)。臨書易近，摹書易忘，經(jīng)意與不經(jīng)意也。摹帖和臨帖各有所長，效果各異。（二）、要學(xué)會看字帖；根據(jù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，采用以下學(xué)習(xí)方法，可以收到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。（9）書寫時，手腕空抬。（7）筆桿未靠在虎口處，較直，與紙面向右垂直。（5）虎口不呈圓形，而呈細(xì)長形，如同鳳眼。（3）大姆指壓在食指上面。學(xué)生中常見的毛病有：（1）執(zhí)筆太低、太緊、太直。如大姆指在食指前面，則要遮住視線，頭自然會向左偏斜，影響寫字姿勢。左右，與方格對角線相符。小手指和掌外側(cè)成環(huán)狀輕貼紙面，隨之上下左右移動。無名指與小指緊靠中指后面。食指與大姆指相對不相碰，距筆尖2cm左右。B你會正確握筆書寫嗎？ 教師講解，學(xué)生操作 正確的執(zhí)筆方法是三指執(zhí)筆，五指并用。本子放正：寫字時，本子不能斜放，從上到下書寫，本子隨之由下往上移動。要使全身各部位感到舒服，輕松、自然、靈便。臂開肩平：兩臂平放桌面上，兩肘相對，左右一樣，雙肩要平，不可左右高低不同。你想用瀟灑漂亮的字，來裝點(diǎn)你美好的人生嗎？那就趕快行動起來，堅持不懈，刻苦努力，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，相信你一定會取得成功的！二、怎樣才能寫好硬筆字？（學(xué)生交流，教師小結(jié)）（一）、要有正確的坐姿及握筆姿勢；A正確的坐姿：請學(xué)生演示，教師一邊幫助糾正一邊講解?！白质侨说哪樏妗?，因此，從學(xué)生時代起開始進(jìn)行正規(guī)的鋼筆字訓(xùn)練，將受益終身。即使在現(xiàn)在電腦普及的時代，鋼筆仍是不可取代的主要書寫工具?！贝髸疑蛞f：“練字不但對身體有好處，而且可以養(yǎng)成善于觀察、考慮、處理事務(wù)的敏銳和寧靜的頭腦。這樣養(yǎng)成習(xí)慣有好處，能夠使人細(xì)心，容易集中意志，善于體貼人。教具準(zhǔn)備：ppt、鋼筆正楷字貼每生一張，練字格子紙每生兩張。知道正確的握筆姿勢及坐姿，并能體現(xiàn)在自己的書寫過程中。第一篇：寫字課教案（范文模版）2011年“七彩夏令營”寫字課教案第一課時教學(xué)內(nèi)容：寫好鋼筆字的意義和正確的學(xué)習(xí)方法，正確的寫字姿勢和執(zhí)筆姿勢。正確的運(yùn)筆方法教學(xué)目的：了解寫好鋼筆字的意義和正確的學(xué)習(xí)方法。懂得正確的坐姿和握筆姿勢是寫好字的首要條件，能在平時的書寫中注意自己的書寫姿勢，并養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。教學(xué)過程：一、寫好鋼筆字的意義我國教育學(xué)家、文字學(xué)家、詩人郭沫若早就在1962年指出：“培養(yǎng)中小學(xué)生寫好字，不一定要人人都成為書法家，總要把字寫得合乎規(guī)格，比較端正、干凈、容易認(rèn)。草草了事，粗枝大葉，獨(dú)斷專行，是容易誤事的?！彼麄儍晌欢际钱?dāng)代著名書法家，他們的話，是一生學(xué)字的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，很有道理?，F(xiàn)在中考、高考網(wǎng)上閱卷，對學(xué)生書寫要求提高，工整、美觀的書寫為各學(xué)科加分。練一手瀟灑漂亮的字，塑一張高素質(zhì)第二臉孔；練一手瀟灑漂亮的字，增一份贏得成功的自信。頭正身直：眼睛和本子距離一尺左右，頭要端正，背要伸直、自然，向前微傾，切不可撲向桌子，彎得像大蝦。足安胸舒：胸與課桌要保持一拳距離，不能緊抵桌沿。兩腳分開，與肩同寬，平放地上，不可并攏或一前一后，更不可交疊。否則，會影響保持正確姿勢，把桌面文具盒及多余課本放入課桌里。大姆指、食指、中指輕握筆桿。姆指在左，食指在右，中指第一指節(jié)（指甲蓋與肉相連處）與指甲間在內(nèi)上托，以取得平衡。掌心要虛空，虎口要圓。筆桿斜靠虎口處，筆桿向右下方偏斜，與紙面成45176。食指在大姆指前面。執(zhí)筆不能太緊，特別是切忌大拇指壓在食指上面，影響用筆的提按；食指不能過分彎曲，以免影響三指關(guān)節(jié)屈伸的變化。（2）大姆指在食指前面并且兩指相碰。（4）大姆指不用指肚而用指甲右邊貼著筆桿，食指過分彎曲。（6）掌心不虛，小指彎到掌心。（8）手腕向內(nèi)彎曲，呈扣狀。C姿勢競賽每人寫自己的姓名，注意自己的坐姿和握筆姿勢。臨帖和摹帖臨帖和摹帖是學(xué)習(xí)書法的必經(jīng)之路，要堅定不移。姜夔《續(xù)書譜》中說：“臨書易失古人位置，而多得古人筆意，摹書易得古人位置，而多失古人筆意。夫臨摹之際，毫發(fā)失真，則神情頓異，所貴詳謹(jǐn)。臨帖，就是看著字帖，照著去寫。只摹不臨，雖然間架不錯，但沒有筆法，字就僵化，缺乏神采。臨帖的方法臨帖要做到三要：一要眼到手到心到；二要少而精；三要不斷比較。少而精，是指每天規(guī)定五到十來個字，反復(fù)寫，集中力量打殲滅戰(zhàn)，盡量消化它，最好能掌握它；如果字一下子臨得很多，往往會象抄書一樣，印象不深。字形結(jié)構(gòu)是否擺穩(wěn)，到底象不象；要找出差距看出缺點(diǎn)，從而加以改進(jìn)。連續(xù)不斷，持之以恒任何事情都有一個從量變到質(zhì)變的發(fā)展過程。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，楷書練字臨帖，每天差不多要寫二百多字，必須一次性連續(xù)不斷寫完。這也是鍛煉毅力的好辦法。每天抽一定時間臨摹帖，滴水穿石，日久見功夫，辛勤耕耘，一定會有收獲。正確的運(yùn)筆方法運(yùn)筆方法，是指書寫點(diǎn)畫時書寫工具移動運(yùn)行的具體方法，又稱“行筆法”。有起筆、行筆、收筆三個過程。起筆、行筆、收筆等動作各有要領(lǐng)。有露鋒和藏鋒兩種。只有個別筆畫（如平捺或單獨(dú)出現(xiàn)的捺）例外。一般起筆有提、有按、有輕、有重。是運(yùn)筆第二步。但行筆時不能簡單地平拖而過，要講究輕重快慢，提按頓挫，如人在行走時，兩腳必須一起一落，隨時結(jié)合著才能行走，提按動作也是如此，才按便提，才提便按?；劁h收筆是完成整個點(diǎn)畫書寫的最后一步，有起必有收。筆鋒行到點(diǎn)畫尾處，不能直接提起收筆，而應(yīng)放慢速度，稍作停頓，如垂露豎畫應(yīng)將筆鋒向上回收；橫畫則將筆鋒向左回收。點(diǎn)畫含蓄，渾厚有力。即筆鋒直接順勢出鋒，在空中收筆。由于用筆有提按、輕重、徐疾的節(jié)奏，所以線條才表現(xiàn)出剛?cè)岽旨?xì)的變化，字的結(jié)構(gòu)就有了如同音樂、舞蹈等美的造型及韻律，字才耐看，有品味。四、布置作業(yè)：臨貼，每日堅持二百字。教學(xué)目的：通過講解示范正楷筆畫的名稱及寫法，讓學(xué)生練習(xí)掌握正楷筆畫的名稱及寫法。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)回顧檢查學(xué)生寫字的坐姿、握筆姿勢、運(yùn)筆方法。教師講解，板書示范，學(xué)生練習(xí)。點(diǎn)的形態(tài)雖然不同，但都如人的眼睛，顧盼生情，最為傳神。點(diǎn)是筆畫和筆法的基礎(chǔ)。它在書寫結(jié)構(gòu)組合中起著“畫龍點(diǎn) 睛”的作用。（1）右側(cè)點(diǎn)：因點(diǎn)取側(cè)勢，故叫側(cè)點(diǎn)。按筆，再順勢斜下頓筆，然后筆尖向左內(nèi)迅速提起回鋒。如：“泛、掠、濱”等。寫法是由輕到重，從右至左下呈15~20176。表現(xiàn)為由細(xì)到粗，由淺到深。（3）挑點(diǎn)：形似挑畫，但比挑畫短小有力。頓筆，轉(zhuǎn)筆向右上呈45176。如：掠、勻、羊等字中的挑點(diǎn)。寫法是向右下45176。迅速撇出。（5）長點(diǎn)：是側(cè)點(diǎn)的延長，故名。行筆逐漸用力，最后斜下按拉，頓筆回鋒收筆?？瑫杏胁簧僮值霓喈嬍怯瞄L點(diǎn)來代替，故又稱“反捺”。（二、）橫：橫畫在漢字中起著橫梁般的作用，它的長短變化則平衡整個漢字結(jié)構(gòu)，因此，既要堅挺扎實(shí)，又要生動活潑。但也不能太斜，以5176。為宜，一般短橫要斜，長橫基本平正。寫法是起筆作頓，然后轉(zhuǎn)筆向右上呈7176。右輕橫大都在字的第一筆，快捷有氣勢。（2）左輕橫： 因勢向上仰，故又稱仰畫。左輕橫常和左豎相接，在筆畫中間，有時也可在第一筆。（3）長橫： 因勢向下覆，故又稱覆畫。由于頭尾用筆重，速度慢，中間用筆輕、速度快，因此，整個橫畫是頭尾粗，中間細(xì)，在平直中略帶弧形，中間部分稍挺起，顯得很有力量。還有在字的底部和中部的長橫基本平正。（三、）豎：豎畫在漢字中起著支柱的作用，必須寫得挺拔堅勁，它要象一個人立正的樣子，胸腰挺起，精神抖擻，雄赳赳、氣昂昂；切不可左歪右斜，更不能彎腰曲背。寫法是右下落筆，稍用力按一下，隨即轉(zhuǎn)筆直下；力量由重到輕，速度由慢到快，最后到3/4處提筆出鋒，力到鋒端。懸針豎大都是字的最后一筆，位置在中間居多，有的在右邊。（2）垂露豎：象在一根木棒上懸著一滴露水，故叫垂露豎。垂露豎大都是一個字的左豎或右豎，少數(shù)是中豎。（3）短豎：起筆輕作頓，隨即轉(zhuǎn)筆直下，順勢按拉回鋒收筆。如“日、且、貝、具”等字中的短豎。（四、）撇：撇如同人的手足，可伸可屈，在結(jié)構(gòu)組合中，它主要起到平衡字勢的作用。撇時要行筆輕捷均呈撇尖形，撇尖角度要按字中所處的位置而定，力求準(zhǔn)確，使字搭配穩(wěn)當(dāng)。寫法是起筆向右作頓，隨即轉(zhuǎn)筆向左下15176。宜平、宜短，“如鳥啄食”。（2）短斜撇：一般在字的左肩部位。快速出鋒。如“牛、升、生、行”等字中的短斜撇。角度。斜撇要有一定弧度，切忌寫成直撇或彎曲過度。（4）豎撇：寫法是起筆作頓，隨即轉(zhuǎn)筆直下，約在三分之二處，向左下撇出。呈現(xiàn)多半是豎，很少一部分是撇。（5）豎斜撇：寫法是起筆作頓，隨即調(diào)轉(zhuǎn)筆鋒向下，寫至一半時向左下45176。通常和橫畫交叉時，豎斜撇和捺呈對稱形式。如“大、夫、春、火、夾”等字中的豎斜撇。撇出，因筆畫較直，故叫直撇。（五、）捺：捺，亦同人的手足。捺有斜捺，平捺之分，斜捺