【正文】 品格和情操羌笛：幽怨凄涼，別意與鄉(xiāng)情梧桐：凄涼、悲傷、蕭瑟、冷寂楊花、蓬草：隨風(fēng)飄散、使人想到飄零杜鵑 ：凄涼、哀傷的象征竹：虛心、脫俗、孤傲、剛勁亭：抒寫離愁別緒的意象柳：依依惜別雁：游子思鄉(xiāng)，鴻雁傳書品味重點(diǎn)字詞，體會(huì)詩中佳妙（1）抓住富有表現(xiàn)力的字詞品味（2）抓住詩眼（往往位于末句或尾聯(lián)）對比相關(guān)作品，整體鑒賞詩歌（1）同中求異如《卜算子熟悉常用典故，理解作者意圖“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”使用了兩個(gè)典故以此抒發(fā)自己離鄉(xiāng)多年又回故鄉(xiāng)恍如隔世的感慨。展開想象翅膀，再現(xiàn)詩歌內(nèi)容（1）想象詩歌直接描繪的畫面，感受詩情（2）想象詩中有關(guān)事物、事理。（2）注意詞類活用，如“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”，“山光悅鳥性，潭影空人心”中的“悅和空”。（2）看題目，有的詩題概括了全篇內(nèi)容，（李白《送杜少府之任蜀州》），或交代寫作對象和寫作意圖，（杜牧《赤壁》），或用詩題直抒胸臆如陸游的《書憤》（3）看小序，小序往往交代了詩歌的寫作背景、經(jīng)過、寫作意圖、概括作品內(nèi)容等?；迷娫~，靈活運(yùn)用鑒賞詩歌的基本方法分析詩人詩題，理解詩歌主旨（1）看作者，明確詩歌是誰寫的，唐人還是宋人，邊塞詩還是山水詩。詩眼有直接寫出的，如“衣沾不足惜，但使愿無違” 中的“愿”，“煙波江上使人愁”中的“愁”等。（如《觀滄海》中的大海）理解詩歌中修辭手法的運(yùn)用（比喻、擬人、反問、借代、對比、反復(fù)、雙關(guān)、頂針等）感受詩詞曲的不同風(fēng)格杜甫：憂國憂民 沉郁頓挫 李白：飄逸豪邁陶潛：質(zhì)樸淡遠(yuǎn) 李商隱：幽婉典麗 曹操：蒼涼慷慨蘇軾：豪放曠達(dá) 李清照：凄婉清麗理解詩詞中象征手法的運(yùn)用這種詩作者往往使用托物言志的手法，借物抒情（如寫松、竹、梅、滄海、石灰等）抓住詩眼，感悟感情詩眼，往往是作者感情的凝住之處，它是理解作者感情的關(guān)鍵。理解意象，深入領(lǐng)悟作者思想感情。古詩詞曲鑒賞一．常見考查內(nèi)容：結(jié)合語境理解詞語的表達(dá)效果（往往是凝練、簡潔、富有表現(xiàn)力的字）如：春風(fēng)又綠江南岸中的“綠”；城春草木深中的“深”發(fā)揮想象，描述詩歌展示的畫面解讀典故，理解詩歌內(nèi)容（詩詞曲中常常運(yùn)用典故來含蓄地表達(dá)自己的觀點(diǎn)、態(tài)度、感情）如：孟浩然“坐觀垂釣者，徒有羨魚情”中，詩人用姜尚受重用成就大業(yè)來委婉表達(dá)自己也渴望像姜尚那樣被重用的感情。形式標(biāo)志：標(biāo)題中有“送”或“別”等字眼；基本主題：依依不舍的留念；情深意長的勉勵(lì)；坦誠心志的告白；別后情境的想象、擔(dān)憂與對友人的思念。離別之際，人們往往設(shè)酒餞別，折柳相送，有時(shí)還要吟詩話別，因此離愁別緒就成為古代文人一個(gè)永恒的主題。閨怨詩：一是表現(xiàn)婦女對出征在外的丈夫的思念，表達(dá)對戰(zhàn)爭的厭惡或鼓勵(lì)丈夫建功立業(yè)的情懷；二是表達(dá)對出門在外的丈夫的思念，表達(dá)女子的柔情別緒，憂愁傷感；三是表現(xiàn)宮中女子對自由被禁錮、遭人冷落的處境的怨恨，表達(dá)對自由和幸福生活的向往。鑒賞這一類詩要在整體感知的基礎(chǔ)上確定情感類別；抓住意象，構(gòu)建圖景；抓住關(guān)鍵詞語，體味藝術(shù)特點(diǎn)。五 行旅詩和閨怨詩古人或久宦在外，或長期流離漂泊，或久戍邊關(guān)，總會(huì)引起濃濃的思鄉(xiāng)懷人之情，所以這類詩文就特別多，他們或?qū)懥b旅之思，或?qū)懰寄钣H友，或?qū)懻魅怂监l(xiāng)，或?qū)戦|中懷人。b)基本主題：建功立業(yè)的渴望；保家衛(wèi)國的決心；山河淪喪的痛苦；久居邊關(guān)的鄉(xiāng)愁；塞外生活的艱辛和連年征戰(zhàn)的慘烈；報(bào)國無門的怨憤和歸家無望的哀痛。四 戰(zhàn)爭詩 從先秦就有了以邊塞、戰(zhàn)爭為題材的詩，發(fā)展到唐代，由于戰(zhàn)爭頻繁，統(tǒng)治者重武輕文，士人邀功邊庭以博取功名比由科舉進(jìn)身容易得多，加之盛唐那種積極用世、昂揚(yáng)奮進(jìn)的時(shí)代氣氛，于是奇情壯麗的邊塞詩便大大發(fā)展起來了，形成一個(gè)新的詩歌流派，其代表人物是高適、王昌齡等。這類詩抒情上常常是借景抒情、寄情于景，寫法上常常是白描、襯托。分析角度：物與人的相同點(diǎn)（物我合一的結(jié)合點(diǎn)），賞析時(shí)要重點(diǎn)把握寫的什么物，有什么特征，寄托什么志。（1）以物象為題（2）詠（題、贈(zèng)、贊）＋物象內(nèi)容特點(diǎn)：詠物言志，借所詠之物表達(dá)自己的志向或品質(zhì)。由物到人，由實(shí)到虛，寫出精神品質(zhì)。二 詠物詩詠物詩的特點(diǎn)：內(nèi)容上以某一物為描寫對象，抓住其某些特征著意描摹。憂國傷時(shí)，揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽，同情下層人民的疾苦，擔(dān)憂國家民族的前途命運(yùn)。（二）內(nèi)容特點(diǎn)：表達(dá)了像古人那樣建功立業(yè)志向，抒發(fā)對古人的緬懷之情。詠史懷古詩的鑒賞首先要弄清史實(shí)、典故，其次要體會(huì)意圖、感情，再次要品味技巧手法。也有的詠史懷古詩只是對歷史作冷靜的理性思考與評價(jià)，或僅是客觀的敘述，詩人自身的遭遇不在其中，詩人的感慨只是畫外之音而已。如蘇軾《念奴嬌 赤壁懷古》，感慨個(gè)人遭遇，理想和現(xiàn)實(shí)的矛盾，年過半百，功業(yè)無成。第一篇：古詩詞閱讀鑒賞古詩詞專項(xiàng)復(fù)習(xí)古詩詞分類一、懷古詩、懷古詩一般是懷念古人的人物和事跡。詠史懷古詩往往將史實(shí)與現(xiàn)實(shí)扭結(jié)到一起，或感慨個(gè)人遭遇，或抨擊社會(huì)現(xiàn)實(shí)。辛棄疾《永遇樂 京口北固亭懷古》，表達(dá)了對朝廷茍且偷生的不滿，抨擊社會(huì)現(xiàn)實(shí)。如劉禹錫的《烏衣巷》，今昔對比，表達(dá)了詩人的歷史滄桑之感。（一）形式標(biāo)志：標(biāo)題中有古跡、古人名、或在古跡、古人前冠以“詠”，或在古跡、古人后加“懷古”、“詠懷”等。抒發(fā)昔盛今衰的感慨，暗含對現(xiàn)實(shí)的不滿甚至批判，多借古諷今。悲嘆年華消逝，壯志難酬。思想上往往是托物言志。常用比喻、象征、擬人、對比等表現(xiàn)手法?；虮磉_(dá)自己對生活的思考，對人事的評價(jià)。三 寫景詩南朝謝靈運(yùn)開山水詩先河，東晉陶淵明開田園詩先河，發(fā)展到唐代，有山水田園詩派，代表人是王維、孟浩然，山水田園詩以描寫自然風(fēng)光、農(nóng)村景物以及安逸恬淡的隱居生活見長，詩境雋永優(yōu)美，風(fēng)格恬靜淡雅，語言清麗洗練。內(nèi)容范圍：一般寫景詩和山水田園詩寫法特點(diǎn)：借景抒情、融情入景分析重點(diǎn)：景物特征山水田園詩的主題：（1）歸隱田園，鐘情山水；（2）描繪山川美景，熱愛祖國河山；（3）厭棄官場黑暗，抒發(fā)閑適情調(diào)，表達(dá)自己決不同流合污的高潔品格。a)形式標(biāo)志：題目中常常出現(xiàn)“塞”、“征”、“軍”等字眼；也有用樂府舊題的，如《涼州詞》、《少年行》、《關(guān)山月》、《從軍行》等。c)分析重點(diǎn)：鑒賞邊塞詩要結(jié)合作者的生平思想和詩歌創(chuàng)作的具體時(shí)間，體會(huì)詩人在詩中寫的是什么，抒發(fā)的哪一類型的情感，要注意富有邊塞特征的景物和富有戰(zhàn)爭特征的事件、心理。寫作上或觸景生情，或感時(shí)生情（中秋望月、重陽登高、傷春悲秋、日暮思?xì)w），或托物傳情（月、雁、笛、柳），或因夢寄情，或妙喻傳情。行旅詩：主要表現(xiàn)行旅之人旅途的艱辛、寂寞以及對家鄉(xiāng)、親人的思念。六 送別詩古代由于交通不便，通訊極不發(fā)達(dá)，親人朋友之間往往一別數(shù)載難以相見，故古人特別看重離別。因各人的情況不同，故送別詩所寫的具體內(nèi)容及思想傾向往往有別，有的直接抒寫離別之情，有的借以一吐胸中激憤或表明心志，有的重在寫離愁別恨，有的重在勸勉、鼓勵(lì)、安慰，有的兼而有之。感情色彩：依戀與不舍——低沉哀婉，傷感惆悵； 安慰與祝愿——曠達(dá)剛健，樂觀向上。比較閱讀，將兩首或兩首以上詩歌內(nèi)容或形式相同或相近的詩歌放在一起辨析鑒賞。意象即作者心中的物象，是含情蓄意的形象，滲透了詩人感情或人格。閱讀時(shí)注意體會(huì)。也有的是含蓄的，需要深入體會(huì)，比如使用了典故。作家不同，風(fēng)格也不同。調(diào)動(dòng)語言積累，讀懂字面意思（1）注意古今異義字，如“國破山河在”中的“國”指國都。（3）注意韻律節(jié)奏（4）注意修辭的使用如“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”寫的不是春景，而是雪景。“蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)”后一句就有推理之意。把握意象，深入領(lǐng)悟詩情經(jīng)過千百年的積淀，有些物象已被賦予固定的思想感情。 詠梅》，文題相同，但陸游和毛主席所抒寫的內(nèi)容和抒發(fā)的感情截然不同。（2）異中求同：如《過零丁洋》與《別云間》（3）聯(lián)系現(xiàn)代作品，綜合鑒賞二、學(xué)會(huì)運(yùn)用專門術(shù)語藝術(shù)風(fēng)格類：飄逸、沉郁、豪放、婉約思想感情類：憂國憂民 建功報(bào)國 懷古傷今 蔑視權(quán)貴憤世嫉俗 懷才不遇 寄情山水 歸隱田園登高覽勝 思鄉(xiāng)懷人抒情方式類： 直抒胸臆 借景抒情 情景交融托物言志 借古諷今語言特色類： 清新自然平淡質(zhì)樸 絢麗瑰奇簡潔明快 含蓄雋永 生動(dòng)形象修辭手法類： 夸張 擬人 對比 比興 對仗雙關(guān) 頂針 引用 比喻 反復(fù)描寫方法類： 渲染 烘托 白描 以動(dòng)寫靜虛實(shí)結(jié)合 欲揚(yáng)先抑人物形象類： 不慕權(quán)貴 豪放灑脫 傲岸不羈 憂國憂民 寄情山水 矢志報(bào)國 慷慨憤世 視死如歸表現(xiàn)手法類： 象征 側(cè)面烘托 欲揚(yáng)先抑 動(dòng)靜結(jié)合點(diǎn)面結(jié)合 對比襯托 引用典故 托物言志借景抒情 情景交融 直抒胸臆 聯(lián)想想象第二篇：古詩詞鑒賞綠樹村邊合．青山郭外斜?！熬G樹村邊合”，是近景；“青山郭外斜”，是遠(yuǎn)景。2．采菊東籬下．悠然見南山。3．氣蒸云夢澤．波撼岳陽城． ——孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》【賞析】蒸騰的水汽把江南江北的云夢澤都籠罩了．波濤的聲勢使岳陽城都受到震動(dòng)。4．但愿人長久．千里共嬋娟。這兩句詩可用來向離別親友表達(dá)誠摯的慰問及祝愿?！?