【摘要】第一篇:《分?jǐn)?shù)加減混合運算》教學(xué)設(shè)計 《分?jǐn)?shù)加減混合運算》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:人教版五年級數(shù)學(xué)下冊P97~98頁以及相應(yīng)的練習(xí)。教學(xué)目標(biāo): 知識與能力:理解混合運算的意義,培養(yǎng)學(xué)生遷移,類推和歸...
2024-10-17 11:53
【摘要】第一篇:《小數(shù)加減混合運算》教學(xué)設(shè)計 小數(shù)加減混合運算 【教學(xué)內(nèi)容】 教材第76頁例 3、“做一做”及第77~78頁練習(xí)十八第3~8題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】 ,正確進(jìn)行小數(shù)的加減混合運算。 ,體會...
2024-10-16 21:37
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)加減混合運算教學(xué)設(shè)計 分?jǐn)?shù)加減混合運算 一、教學(xué)內(nèi)容分析 分?jǐn)?shù)加減混合運算的順序和運算的一般方法。教材以“云夢森林公園地貌情況”與“森林和裸露地面降水量轉(zhuǎn)化情況對比”為背景,引入不帶...
2024-10-17 14:20
【摘要】精品資源整數(shù)加法運算定律推廣到分?jǐn)?shù)加法教學(xué)目標(biāo)知識與技能:1.通過教學(xué),學(xué)生懂得應(yīng)用加法運算定律可以使一些分?jǐn)?shù)計算簡便,會進(jìn)行分?jǐn)?shù)加法的簡便計算.過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生觀察、演繹推理的能力.情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣.教學(xué)重點整數(shù)加法運算定律在分?jǐn)?shù)加法中的應(yīng)用,并使一些分?jǐn)?shù)加法計算簡便.教學(xué)難點整數(shù)加法運算定律在分?jǐn)?shù)加
2025-04-25 23:41
【摘要】《小數(shù)加減混合運算》教學(xué)設(shè)計 《小數(shù)加減混合運算》教學(xué)設(shè)計1課題: 歌手大賽 內(nèi)容: 小數(shù)加減混合運算 教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合具體情境,能正確進(jìn)行小數(shù)加減法混合運...
2025-04-03 04:49
【摘要】??教學(xué)準(zhǔn)備1.??教學(xué)目標(biāo)知識與技能:通過教學(xué),使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)加減混合運算的順序和計算方法,能正確地進(jìn)行分?jǐn)?shù)加減混合運算計算。:在探究知識的過程中,培養(yǎng)學(xué)生知識遷移、類推的能力和歸納、概括的能力。情感態(tài)度與價值觀:養(yǎng)學(xué)生細(xì)心認(rèn)真計算,并能用簡明靈活的方法解決問題的習(xí)慣?!?.??教學(xué)重點/
2025-06-16 16:27
【摘要】第一篇:《加減乘除混合運算》教學(xué)設(shè)計 《加減乘除混合運算》教學(xué)設(shè)計 年級:四年級學(xué)科:數(shù)學(xué)主備人:張波審核:張麗麗周海蓉時間:2015年3月9日 【學(xué)習(xí)內(nèi)容】加減乘除混合運算【基于標(biāo)準(zhǔn)】 : ...
2024-10-15 14:40
【摘要】第一篇:小數(shù)加減混合運算教學(xué)設(shè)計教案 教學(xué)準(zhǔn)備 、減混合運算的計算方法,并能正確進(jìn)行計算。,建立新舊知識之間的聯(lián)系。 ,并能選擇靈活的方法解決問題,培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。 根據(jù)小...
2024-10-16 04:47
【摘要】第一篇:《加減混合運算》教學(xué)設(shè)計 《加減混合運算》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) ,能夠運用所學(xué)的100以內(nèi)的減法知識,解決生活中的一些簡單的實際問題。。 ,使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)...
2024-10-17 20:54
【摘要】第一篇:《加減混合運算》教學(xué)設(shè)計 《加減混合運算》教學(xué)設(shè)計 神靈寺小學(xué) 譚娟娟 教材分析: 在例2的計算中教材把口算和筆算有機地結(jié)合起來了,這既有利于加強口算和筆算之間的聯(lián)系,更重要的是告訴...
2024-10-17 20:35
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)加減混合運算_教學(xué)設(shè)計_教案 教學(xué)準(zhǔn)備 知識與技能: 通過教學(xué),使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)加減混合運算的順序和計算方法,能正確地進(jìn)行分?jǐn)?shù)加減混合運算計算。 : 在探究知識的過程中,培養(yǎng)學(xué)...
2024-10-25 16:04
【摘要】《加減混吅》教學(xué)設(shè)計設(shè)計人:滎陽市第二小學(xué)李紅霞教學(xué)內(nèi)容:人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第67頁課程標(biāo)準(zhǔn):通過實踐操作,掌握10以內(nèi)的加減混吅運算。教材分析:本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了10以內(nèi)連加連減計算的基礎(chǔ)上迚行教學(xué)的,加減混吅是對加法意義、減法意義的深化,同時也是計算步數(shù)由一步到兩步的拓
2024-12-03 00:37
【摘要】第一篇:加減混合運算教學(xué)設(shè)計 《加減混合運算》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) ,能夠運用所學(xué)的100以內(nèi)的減法知識,解決生活中的一些簡單的實際問題。 。 ,使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)...
2024-10-17 14:12
【摘要】第一篇:《小數(shù)加減混合運算》的教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)計內(nèi)容:小數(shù)加減混合運算 課時: 1教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合具體情境,能正確進(jìn)行小數(shù)加減法混合運算,并能選擇簡便的方法進(jìn)行計算。 2、能運用小數(shù)加減...
2024-10-16 21:04
【摘要】1興賓區(qū)實驗小學(xué)導(dǎo)學(xué)案五年級學(xué)科:數(shù)學(xué)課題分?jǐn)?shù)的加減混合運算(一)課型準(zhǔn)備課+展示課使用時間:年月日星期【教學(xué)內(nèi)容】人教版五年級下冊P117——P118【教學(xué)目標(biāo)】1、通過學(xué)習(xí)、討論掌握分?jǐn)?shù)的加減法混合運算的運算順序和
2024-12-03 05:59