【摘要】《機(jī)械能守恒定律》教學(xué)目標(biāo)?知識與技能?1、知道什么是機(jī)械能,理解物體的動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化;?2、理解機(jī)械能守恒定律的內(nèi)容和適用條件;?3、會判定具體問題中機(jī)械能是否守恒,能運(yùn)用機(jī)械能守恒定律分析實(shí)際問題?過程與方法?1、學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象分析、推導(dǎo)機(jī)械能守恒定律及適用條件的研究方法?2、初步掌握運(yùn)用
2024-11-29 11:37
【摘要】太陽與行星的引力對于行星是怎樣運(yùn)動的問題了解清楚之后,人們便開始更深入地思考行星“為什么這樣運(yùn)動”的問題,這類問題在17世紀(jì)前就有人思考過,但是由于當(dāng)時的認(rèn)識所限,多數(shù)人都認(rèn)為,圓周運(yùn)動是最完美的,因而神圣和永恒的天體必然應(yīng)該做勻速圓周運(yùn)動無需什么動因。到了開普勒時代,開始萌發(fā)出許多關(guān)于天體運(yùn)動不同的動力學(xué)解釋,例如伽利略認(rèn)為一切物體都有合并
2024-11-30 14:24
【摘要】太陽與行星的引力制作人:孫雄風(fēng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?1.理解太陽與行星間引力的存在?2.能根據(jù)開普勒行星運(yùn)動定律和牛頓第三定律推導(dǎo)出太陽與行星間的引力表達(dá)式?3.了解萬有引力定律得出的思路和過程,理解萬有引力定律的含義,掌握萬有引力定律的公式;?4.知道任何物體間都存在著萬有引力,且遵循相同的規(guī)律。
【摘要】太陽與行星間的引力復(fù)習(xí)一、地心說和日心說二、開普勒行星運(yùn)動定律第一定律:所有行星繞太陽的軌道都是橢圓,太陽處在橢圓的一個焦點(diǎn)上。第二定律:對任意一個行星來說,它與太陽的連線在相等的時間內(nèi)掃過相等的面積第三定律:所有行星的橢圓軌道的半長軸的三次方跟它的公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值都相等。即kT
【摘要】第二節(jié)太陽與行星間的引力第三節(jié)萬有引力定律【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:一、知識與技能:;,掌握萬有引力定律的公式.二、過程與方法:根據(jù)開普勒行星運(yùn)動定律和牛頓第三定律推導(dǎo)出太陽與行星間的引力表達(dá)式;了解萬有引力定律得出的思路和過程.三、情感態(tài)度與
【摘要】懷仁一中高一年級物理學(xué)案100功(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解功的概念,知道做功的兩個因素2、明確功是標(biāo)量,知道W=FLcosθ的適用范圍,會用功的公式進(jìn)行計(jì)算3、理解正功、負(fù)功的概念重點(diǎn)難點(diǎn)功的概念(實(shí)際情況中如何理解力和力的方向上的位移)[來源:Z+xx+k.C
2024-12-15 09:58
【摘要】懷仁一中高一年級物理學(xué)案102功(三)——提高篇學(xué)習(xí)目標(biāo)變力做功的求法重點(diǎn)難點(diǎn)深刻理解功的概念,學(xué)會求簡單的變力所做的功學(xué)習(xí)方法通過例題和練習(xí)體會如何求變力做功學(xué)習(xí)過程[來源:Z_xx_k.Com]例l如圖,小球位于光滑的斜面上,斜面位于光滑的水平地面上。從地面上看,在小球沿斜面下
【摘要】第二節(jié)功一.做功條件:(1)力(2)在力的方向上有位移FLF一質(zhì)量m的物體放在光滑的水平面,某人用F=10N的拉力水平向右拉物體,使物體從靜止開始運(yùn)動位移L=3m,求力F做了多少功?解:W=FL=10x3J=30JlFFFαFα分析:
2024-11-30 14:22
【摘要】太陽與行星間的引力整體設(shè)計(jì)本節(jié)課我們將追尋牛頓的足跡,根據(jù)開普勒行星運(yùn)動定律和勻速圓周運(yùn)動的向心力公式(牛頓第二定律在圓周運(yùn)動中的應(yīng)用)推導(dǎo)出太陽對行星的引力與行星的質(zhì)量、行星與太陽間的距離的比例關(guān)系,再根據(jù)牛頓第三定律推出行星對太陽的引力與太陽的質(zhì)量、太陽與行星間的距離的比例關(guān)系,從而進(jìn)一步得到太陽與行星間的引力所遵循的規(guī)律,為重新“發(fā)現(xiàn)”萬有引力定律打下基礎(chǔ).行星
2025-06-16 23:19
【摘要】 “太陽與行星間的引力”教學(xué)設(shè)計(jì) 【學(xué)習(xí)內(nèi)容分析】 在行星運(yùn)動規(guī)律與萬有引力定律兩節(jié)內(nèi)容之間安排本節(jié)內(nèi)容,是為了更突出發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的這個科學(xué)過程。如果說上一節(jié)內(nèi)容是從運(yùn)動學(xué)角度描述行...
2025-04-03 03:08
【摘要】 《太陽與行星間的引力》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識與技能 1.知道太陽與行星間引力的存在,知道行星繞太陽做圓周運(yùn)動向心力來源。 2.知道太陽與行星間的引力的方向...
2025-04-05 05:26
【摘要】 太陽與行星間引力教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容分析】從行星運(yùn)動規(guī)律到萬有引力定律的經(jīng)歷過程,是本章的重要內(nèi)容,是極好的科學(xué)探究過程及對學(xué)生進(jìn)行人文教育的教育素材。在行星運(yùn)動規(guī)律與萬有引力定律兩節(jié)內(nèi)容之...
2025-04-05 06:06
【摘要】四川省雷波縣民族中學(xué)高中物理太陽與行星間的引力教案新人教版必修2學(xué)習(xí)目標(biāo)課標(biāo)要求1、知道太陽與行星間引力的存在,知道行星繞太陽做圓周運(yùn)動向心力來源。2、知道太陽與行星間的引力的方向和表達(dá)式3、理解太陽與行星間的引力表達(dá)式得出的思路和過程。重、難點(diǎn)根據(jù)開普勒行星運(yùn)動定律、圓周運(yùn)動知識和牛頓運(yùn)動定律推導(dǎo)出太陽與行星
2024-12-01 18:00
【摘要】第2節(jié)太陽對行星的引力32akT?開普勒三定律知識回顧開普勒第一定律——軌道定律所有行星都分別在大小不同的橢圓軌道上圍繞太陽運(yùn)動,太陽是在這些橢圓的一個焦點(diǎn)上;開普勒第二定律——面積定律對每個行星來說,太陽和行星的連線在相等的時間掃過相等的面積;開普勒第三定律——周期定律所
2024-11-30 07:21
【摘要】。。。。導(dǎo)入新課:教材通過人們對行星繞太陽做圓周運(yùn)動或者橢圓運(yùn)動所需要的向心力的來源展開思考,由圓周運(yùn)動知識引導(dǎo)學(xué)生猜想太陽和行星之間的存在引力的作用,為了簡化問題并將行星的運(yùn)動按圓來處理。然后根據(jù)物體做圓周運(yùn)動的向心力公式、牛頓第二定律和開普勒定律進(jìn)行推理得到太陽對行星的引力與行星的質(zhì)量成正比,與行星間距離的平方成反比
2024-11-29 15:41