人教版必修二62太陽與行星間的引力word教案9(存儲版)
【正文】 一下兩個質量為 50kg，相距 的人之間的引力。 作 業(yè) 閱讀課本體會萬有引力的來源 板 書 設 計 一． 萬有引力定律 １． 月 —— 地檢測 結論：太陽與行星間、地球與月球間、地球與地面物體間的力是同一種性質的力。 ，公式中的 r 就是指兩個質點間的距離； ，可以看成是質量集中于球心上的質點，這是一種等效的簡化處理方法。于是他把這一規(guī)律推廣到自然界中任意兩個物體間，于 1687 年正式發(fā)表了具有劃時代意義的萬有引力定律。 教師 ： 那么從這個式子中還是有很多的變量，研究仍舊復雜，怎么辦呢？（引導學生利用開普勒第三定律 KTr =23 代入上 式） 學生活動： 推導得到：22π4= rmKF 師生總結： 由上式可得出結論： 太陽對行星的引力跟行星的質量成正比，跟行星到太陽的距離的二次方成反比。 教師： 接下來我們就跟隨牛頓先生一起去研究這個萬有引力定律。 開普勒第三定律 的具體表述是 :行星繞太陽運動軌道半長軸 a 的立方與運動周期的平方成正比kTa?23 （看課件的對應圖片） 問題及歸納 A．行星在橢圓軌道上運動是否需要力？這個力是什么力提供的？這個力是多大？太陽對行星的引力，大小跟太陽與行星間的距離有什么關系嗎？ B．行星的實際運動是橢圓運動，但我們還不知道求出橢圓運動加速度的運動學公式，我們現(xiàn)在怎么辦？把它簡化為什么運動呢？ C．既然把行星繞太陽的運動簡化為圓周運動。 ～ 、萬有引力 課 型 新授課（ 2 課時） 教 學 目 標 知識與技能 1．理解太陽與行星間引力的存在 2．能根據開普勒行星運動定律和牛頓第三定律推導出太陽與行星間的引力表達式 3．了解萬有引力定律得出的思路和過程，理解萬有引力定律的含義，掌握萬有引力定律的公式 ； 4． 知道任何物體間都存在著萬有引力，且遵循相同的規(guī)律 。 17世紀前：行星理所應當?shù)淖鲞@種完美的圓周運動 伽利略：一切物體都
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