【正文】 示班長，班長同意后在相上請示逐級請示，請假考核當(dāng)班全部工資。：（1）班長被發(fā)現(xiàn)早退一次考核100元，當(dāng)月工資下調(diào)2%3%（2）發(fā)現(xiàn)早退一次考核50元，班長連代30元,當(dāng)月工資下調(diào)2%3%。四、基礎(chǔ)工資按五級分配，甲級乙級獎(jiǎng) 丙級不獎(jiǎng)不罰 丁級次丁級罰將在原基礎(chǔ)工資的基礎(chǔ)上進(jìn)行二次調(diào)整。三、為提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平和技術(shù)能力，激勵(lì)個(gè)人學(xué)習(xí)的興趣，每月將進(jìn)行一次技術(shù)比拼來激勵(lì)員工和恒定個(gè)人當(dāng)月的基礎(chǔ)工資。一、倒班人員將從新調(diào)整，以保證設(shè)備維護(hù)的質(zhì)量和效率。各部門定期進(jìn)行檢查與考核，制定各部門考核方案，把工作的業(yè)績與獎(jiǎng)懲掛鉤，激勵(lì)學(xué)校管理人員積極工作，教師積極進(jìn)取，形成工作合力。實(shí)施塊狀管理，以評估與決策中心、安全與質(zhì)量中心、服務(wù)和保障中心為主線，管理責(zé)任具體化、管理任務(wù)明確化，各部門制定本部門工作精細(xì)化管理實(shí)施細(xì)則。繼續(xù)落實(shí)精細(xì)化管理，建立并完善長效精細(xì)化工作機(jī)制，組織考評，進(jìn)行專項(xiàng)總結(jié)，推動(dòng)學(xué)校精細(xì)化管理工作的深入開展。對精細(xì)化管理工作中做得好的部門進(jìn)行表揚(yáng)，對存在的問題進(jìn)行分析，提出整改措施，限期整改。第三階段，督查整改創(chuàng)優(yōu)階段。學(xué)校要求各部門都要明確工作要求，細(xì)化工作目標(biāo)，制定具體工作方案，層層把關(guān)，認(rèn)真抓好落實(shí)。各部門全面落實(shí)工作實(shí)施方案，進(jìn)一步修訂有關(guān)制度，全面進(jìn)行教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)管理規(guī)范》、及學(xué)校精細(xì)化管理實(shí)施意見精神，制定本校工作實(shí)施方案，提高全校師生對精細(xì)化管理的認(rèn)識。門衛(wèi)對進(jìn)出人員要進(jìn)行登記。制定每月學(xué)校安全檢查制度，檢查學(xué)校電路、電器、教學(xué)用房、體育器材等設(shè)施、設(shè)備，及時(shí)消除安全隱患。使用回收制度，加強(qiáng)過程管理，各項(xiàng)維修、建設(shè)等工作。建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的長效機(jī)制。學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)的民主監(jiān)督和參政議政職能，堅(jiān)持校務(wù)分開制度和每學(xué)期對干部隊(duì)伍民主測評制度，在發(fā)揮教職工主人翁意識的同時(shí)增強(qiáng)干部隊(duì)伍的勤政廉政自覺性。每學(xué)期進(jìn)行民主測評，意見征集活動(dòng)。規(guī)范教學(xué)流程，通過制度與考核規(guī)范學(xué)校教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量。做到班班有特色、人人有特長，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。成立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，制定學(xué)校安全工作預(yù)案、重大、突發(fā)事件匯報(bào)制度和預(yù)案，把學(xué)生的生命安全和身體健康放在第一重要的位置來予以保證。平時(shí)利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、展板等多種途徑開展安全教育活動(dòng)。利用國旗下講話、晨會(huì)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。在安全方面，要強(qiáng)化安全責(zé)任意識和教育教學(xué)活動(dòng)中的安全管理。著重從學(xué)生良好的行為習(xí)慣、讀書習(xí)慣、生活習(xí)慣、安全防范、品德習(xí)慣的培養(yǎng)中提高學(xué)生綜合素質(zhì)。教育管理德育工作要有時(shí)代性、針對性和實(shí)效性。使學(xué)校運(yùn)行穩(wěn)健，同時(shí)能在群眾中起到模范帶頭作用。三、具體內(nèi)容學(xué)校行政管理學(xué)校制定學(xué)期計(jì)劃，明確學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)目標(biāo)、管理措施，要求嚴(yán)密、細(xì)致、具體可行，做到職責(zé)分明、制度完善。教職工敬業(yè)愛崗，教書育人，為人師表，無私奉獻(xiàn)。校園布局合理，做到綠化、美化、凈化、教育化、人文化；教育教學(xué)、消防安全、師生生活設(shè)施齊全。要從學(xué)生的基本文明行為和養(yǎng)成教育抓起，要把管理的每個(gè)細(xì)節(jié)落實(shí)到每個(gè)教師和學(xué)生身上，做到處處有人管，事事有人抓。；，確定方案進(jìn)行改善；、不良品等攻關(guān)；、不良品、呆報(bào)廢貨品等統(tǒng)計(jì)分析，并郵件通知各相關(guān)部門；，并每周跟進(jìn)處理結(jié)果；，跟進(jìn)供貨商退貨。、現(xiàn)場操作SOP進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后需安排考試驗(yàn)收成果，考試分?jǐn)?shù)需呈交倉庫最高主管審核及區(qū)域主管核準(zhǔn)，核準(zhǔn)后需公布運(yùn)營單位內(nèi)部 “5S”由主管每月主導(dǎo)1~2次全員“5S”知識培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后需對所有參與培訓(xùn)人員進(jìn)行考試驗(yàn)收學(xué)習(xí)成果，倉庫最高主管負(fù)責(zé)監(jiān)管；（每項(xiàng)次每年不得低于二次），消防演習(xí)及安全培訓(xùn)過程照片及內(nèi)容需同步行政部門，由資材管理課統(tǒng)一整理后傳送至各個(gè)運(yùn)營單位共享；，進(jìn)行至少一次以上的各項(xiàng)規(guī)章制度培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后由參與培訓(xùn)的管理人員對各自組別或下屬組織進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)過程照片需同步至運(yùn)營單位最高主管審核；，試卷由各職能主管根據(jù)實(shí)際培訓(xùn)內(nèi)容編寫。五、倉庫體系改善活動(dòng)；、月倉庫管理目標(biāo)，由倉庫最高主管負(fù)責(zé)推進(jìn)；，并確定解決方案。實(shí)盤人簽字后交賬務(wù)進(jìn)行處理及存盤。（原材料）、不良品、報(bào)廢貨品進(jìn)行處理； ；，及時(shí)通知給采購，請供貨商補(bǔ)貨或調(diào)賬；，通知采購與供貨商溝通進(jìn)行來貨管控； ，信息有各倉主管副總通知到工程、生產(chǎn)、品控、財(cái)務(wù)等相關(guān)部門，進(jìn)行探討處理流程 ，做好系統(tǒng)作業(yè)或手工登記；，以郵件方式發(fā)送至倉庫主管及客戶； 、物，確保帳物一致； ；，對稽核的問題點(diǎn)以郵件、信息等形式通報(bào)，并要求責(zé)任人回復(fù)改善結(jié)果。，備貨時(shí)要核對貨品編碼、貨品數(shù)量、批次等信息是否與出貨單一致。.區(qū)域規(guī)劃和標(biāo)識；； ；“標(biāo)示牌張貼標(biāo)準(zhǔn)”作業(yè)。二、適用范圍資材課（無鹵、PVC、PVC醫(yī)療）倉庫三、建組織、定流程、目視化管理，設(shè)立收、發(fā)、存、賬等職能小組以及職能組長； ，并打印張貼現(xiàn)場或工作廣告牌公示； ； 。第一篇：精細(xì)化管理 美昱資材課精細(xì)化管理方案一、目的順應(yīng)公司業(yè)務(wù)發(fā)展需要并響應(yīng)公司5S號召的落實(shí)。貫徹資材課各環(huán)節(jié)開展精細(xì)化管理要求，提升倉儲管理水平；推行內(nèi)部溝通協(xié)調(diào)機(jī)制、資源共享等進(jìn)行流程化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化，以保證高效運(yùn)作，降低運(yùn)營成本，實(shí)現(xiàn)部門穩(wěn)定、快速的增長。 、PVC倉庫主管負(fù)責(zé)編寫內(nèi)部作業(yè)指導(dǎo)書，收集匯總后統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)后實(shí)施； ；；，對稽核的問題點(diǎn)以郵件、釘釘、微信的形式通報(bào)，并要求責(zé)任人回復(fù)改善結(jié)果。四、庫內(nèi)操作管理 檢查商品最小包裝外觀有無破損、變形、臟污,如有破損、變形、臟污及質(zhì)量等異常狀況，應(yīng)拒收，如有必要，應(yīng)拍照取證提報(bào)異常知會(huì)供貨商送貨人員及我司采購及其他相關(guān)人員；、外觀、型號、批次、數(shù)量、送貨單等； 、分類存放；，送貨單需返回賬務(wù)進(jìn)行系統(tǒng)入賬處理。要對所備貨品進(jìn)行100%復(fù)點(diǎn)確認(rèn)無誤后，在備貨單上簽名確認(rèn)，單據(jù)交 至賬務(wù)人員，需交接部門進(jìn)行逐件清點(diǎn)交接；；、數(shù)量，確保無錯(cuò)發(fā)、少發(fā)多發(fā)等異常。（周一至周六盤點(diǎn)物料編碼比例不低于30%），抽盤比例設(shè)定（周一至周六抽盤物料編碼比例不低于3%）； ，可按區(qū)域﹑貨品編碼﹑等任何一種條件盤點(diǎn)，以達(dá)到盤點(diǎn)的比例要求及實(shí)現(xiàn)在一周內(nèi)全盤目的，確保賬物一致的要求；，現(xiàn)場盤點(diǎn)時(shí)需確認(rèn)物料的品名、數(shù)量、品牌、型號、貨品編碼等信息。，倉庫主管需定期檢查，發(fā)現(xiàn)違規(guī)作業(yè)及未按要求點(diǎn)檢的，應(yīng)要求責(zé)任人進(jìn)行限期整改并內(nèi)部通報(bào)并加以處罰；，并以郵件形式進(jìn)行內(nèi)部通報(bào)，責(zé)令限期改善； ，排除設(shè)備安全故障隱患；、轉(zhuǎn)彎鳴笛、升降速度、持證上崗等要求，如違規(guī)操作發(fā)生設(shè)備安全類事故將追究責(zé)任人，并按公司制度處理，若發(fā)生此類安全問題倉庫主管須遞交書面報(bào)告至行政管理課和資材副總 、“5S”、管理制度 “5S”管理辦法；“5S”活動(dòng)為主，每周、每月評比組別“5S”之星，給予獎(jiǎng)勵(lì) ，主管督導(dǎo)實(shí)施； ，消防管理工作；，保護(hù)倉庫財(cái)物不受侵害； ，組長每日進(jìn)行巡查簽到《安全巡查簽到表》，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)通報(bào)處理；，對違規(guī)作業(yè)及消防設(shè)施安全有隱患的倉應(yīng)進(jìn)行定期倉內(nèi)改善；并予以處罰、人員安全等進(jìn)行稽核；，并以郵件形式進(jìn)行內(nèi)部通報(bào)，責(zé)令限期改善。，必須全員參加；－天工作和布置當(dāng)天工作任務(wù)?！?S”、質(zhì)量、作業(yè)規(guī)范、倉庫管理制度等進(jìn)行稽核； 、追責(zé)、檢討、持續(xù)改善； （如：物料、安全、設(shè)備、賬物等）進(jìn)行案例分析，由現(xiàn)場組級主管負(fù)責(zé)收集日常異常，倉庫最高主管篩選后對具有代表的異常展開檢討分析，分析結(jié)果需在全員周會(huì)上同步倡導(dǎo)；，并做好登記；，糾正錯(cuò)誤，預(yù)防問題發(fā)生，提升倉管員管理水平。，提升全員作業(yè)技能及戰(zhàn)斗力；執(zhí)行力 ，培養(yǎng)員工的歸屬感；，充實(shí)團(tuán)隊(duì)管理，打造精英團(tuán)隊(duì)六、參考文件1.《倉庫5S管制作業(yè)規(guī)范》2.《倉庫防火管理規(guī)范》3.《員工三級安全教育訓(xùn)練作業(yè)辦法》4.《消防設(shè)施器材管理辦法》5.《目視化管理作業(yè)規(guī)范》6.《垃圾處理作業(yè)規(guī)范》7《儲存理貨擺放作業(yè)規(guī)范》8.《倉儲設(shè)備管理制度》9.《提案改善作業(yè)規(guī)范及激勵(lì)制度》 10.《倉庫管理制度》七、附件1.《上崗證》2.《叉車、托盤車駕駛授權(quán)備案表》 3.《安全巡查簽到表》4.《安全稽核評分表》 5.《車輛鑰匙管控表》 6.《電動(dòng)叉車交接記錄》 7.《節(jié)能標(biāo)示牌》 8.《應(yīng)知應(yīng)會(huì)》9.《月度教育訓(xùn)練計(jì)劃》 10.《教育訓(xùn)練簽到表》 11.《標(biāo)示牌張貼標(biāo)準(zhǔn)》 12.《會(huì)議簽到表》核準(zhǔn)：審核：承辦：第二篇：精細(xì)化管理方案2010年學(xué)校精細(xì)化管理工作方案一、指導(dǎo)思想以區(qū)教育局精神為指導(dǎo)，通過精細(xì)化管理樹立“細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定高度”的理念，要落實(shí)“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”，“誰的班級誰負(fù)責(zé)”、“誰的崗位誰負(fù)責(zé)”，“誰的分管誰負(fù)責(zé)”的崗位責(zé)任制。二、工作目標(biāo)學(xué)校各項(xiàng)管理制度健全，措施得力，方法得當(dāng)，責(zé)任明確，檢查到位，嚴(yán)格細(xì)致，做到事事有人管，事事有人做。嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊課程，細(xì)化教學(xué)過程管理，探索課堂教學(xué)新模式，全面提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生文明守紀(jì)，自強(qiáng)、自立，積極向上，珍愛生命，充滿青春活力。學(xué)校出臺的各項(xiàng)具體工作計(jì)劃、方案、管理制度等要細(xì)致入微，把可能出現(xiàn)的情況和處理辦法都及時(shí)考慮進(jìn)去，盡可能減少具體工作中不必要的失誤和損失，學(xué)校行政管理人員平時(shí)要深入一線，走到師生中去，在檢查、督促的同時(shí)掌握第一手素材。帶著大家干，做給大家看，要多關(guān)心群眾生活，做教職工的知心朋友，體現(xiàn)管理的人文化。在教育實(shí)施過程中，要始終堅(jiān)持務(wù)實(shí)的作風(fēng)，每學(xué)期制定德育工作計(jì)劃并做好總結(jié)工作。在教育方法的使用上重點(diǎn)圍繞行為訓(xùn)練法、榜樣示范法、個(gè)案研究法、情感熏陶法進(jìn)行探討。和每位教師簽訂安全責(zé)任書。在每個(gè)節(jié)假日放假前，學(xué)校利用集體晨會(huì)對全校師生進(jìn)行交通安全、防水、防盜、防電等為主題的安全教育。堅(jiān)持每天教師值日制度，做好老師課間巡查、路隊(duì)護(hù)送和行政巡查清校工作。教學(xué)管理質(zhì)量是學(xué)校的生命線，嚴(yán)格按照《中小學(xué)課程計(jì)劃》的規(guī)定開齊開足各類課程，開足課時(shí)，確保學(xué)生每天一小時(shí)課外活動(dòng)時(shí)間的落實(shí)。制定“大課間活動(dòng)方案”、“大課間活動(dòng)安排表”。教師管理強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育，制定師德考核方案，每年進(jìn)行一次師德考核，針對反饋進(jìn)行考核與整改。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專業(yè)提高，制定教師專業(yè)發(fā)展，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。學(xué)校黨支部要強(qiáng)化