【摘要】《看一看(一)》教學設計教學內容:北師大版小學數(shù)學二年級上冊第三單元第26頁、27頁“看一看(一)”。教學目標:1、知道物體的正面、右面、上面,能正確辨認從正面、右面、上面觀察到的簡單物體的形狀。2、讓學生經(jīng)歷觀察的過程,體驗站在不同的位置觀察物體,所看到的形狀可能是不同的。從一個角度觀察物體,最多看到三個面。3、
2024-12-15 06:10
【摘要】看一看擺一擺二年級151班正面?zhèn)让嫔厦娴谝魂P火眼金睛觀察物體從不同角度觀察物體,看到的樣子不一樣。1.下面哪一幅圖是淘氣看到的?(畫√)√試一試淘氣小紅2.他們看到的是哪一面?連一連.試一試第二關智勇大比拼第三關動動腦
2024-11-23 04:58
【摘要】用3個正方體搭你喜歡的物體,從正面、上面、側面進行觀察,并在小組內交流。1、觀察下面左邊的物體。從上面看,看到的是什么形狀?連一連。2、觀察下面的物體。(1)從上面看,看到的是什么形狀?(2)從正面看,看到的是什么形狀?(3)用這幾塊積木還能擺出其它形狀嗎?試一試,并進行觀
2024-11-18 17:49
【摘要】統(tǒng)計教學目標:認知目標:使學生體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,初步了解統(tǒng)計的意義,會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。初步認識條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。能力目標:培養(yǎng)學生的實踐能力、合作意識和創(chuàng)新精神,發(fā)展用數(shù)學知識解決生活問題的能力。情感目
2024-12-20 23:46
【摘要】一年級下《看一看(一)》教學設計 教學目標 1、通過觀察實物的前、后、左、右?guī)讉€面,體會從不同方向觀察同一個物體所看到的形狀可能是不同的。 2、通過實際操作,判斷從不同方向看到的單一...
2024-12-03 22:00
【摘要】認識方向教學目標:知識與技能:能根據(jù)給定的一個方向辨認其余七個方向,會看簡單線路圖。過程與方法:經(jīng)歷認識東北、西北、東南、西南四個方向的過程。情感態(tài)度與價值觀:感受方向在生活中的重要性。教學準備:指南針教學方案:一、創(chuàng)設情境出示指南針:
【摘要】課題:看一看(一)教學內容:北師大版小學數(shù)學三年級上冊第二單元第1課時,書P13-14。教學目標:1.在活動中體會到,從不同角度觀察統(tǒng)一物體,看到的形狀是不同的。2.學生能夠從不同的角度對簡單常見物體進行觀察,并能判斷出是從哪個方向看的?!炞C的數(shù)學思想方法。教學重點:在活動中體會到,從不同角
2024-12-04 00:40
【摘要】北師大版二年級下冊第一單元除法13÷4=3(個)······1(根)…余數(shù)14÷=3(個)······42(根)15÷=3(個)···
2024-12-25 01:15
【摘要】數(shù)一數(shù)教學目標1.通過“撥一撥”及“數(shù)學游戲”等活動,激發(fā)學生學習的興趣。2.通過在計數(shù)器上撥珠的活動,了解萬以內數(shù)的順序。3.會數(shù)萬以內的數(shù)。教學重點正確地數(shù)萬以內的數(shù)。教學難點拐彎處的數(shù)法。教學過程21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)一、情境導入:1.讓學生
2024-12-15 06:53
【摘要】練習十二教學內容書本第89頁練習十二第1—5題。教學目標1.讓學生通過練習,鞏固需要連續(xù)進位的兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法。2.提高學生乘法計算的正確率和速度。3.運用所學的知識解決實際問題,體會數(shù)學的價值。教學重、難點進一步熟悉兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算乘法,提高學生的估算能力。學程設計導航策
2024-12-13 05:22
【摘要】直接比較【教學目標】[認知目標]1.會對物體的輕重進行直接比較。2.會使用邏輯推理進行比較。[能力目標]通過實物的操作,學習比較的方法。[情感目標]通過親身體驗的過程,激發(fā)兒童對輕重比較的學習興趣?!窘虒W重點】會對物體的輕重進行直接比較?!窘虒W難點】會使用邏輯推理進行比較?!窘虒W
【摘要】7的乘法口訣1、把口訣填完整。()七二十一四()二十八()七四十九二()十四五()三十五()七四十二2、先填出計算結果,再說說你是怎樣想的?()×7=357×
2024-12-11 06:14
【摘要】課題:看一看(二)教學內容:北師大版小學數(shù)學三年級上冊第二單元第2課時,書P15-16。教學目標:1.在活動中,進一步體會從不同角度觀察物體,看到的形狀是不同的。2.學生能夠從不同的角度對簡單幾個物體進行觀察,并能判斷出是從哪個方向看的。。教學重點:從不同角度觀察幾個物體,看到的形狀。教學難
2024-12-03 22:27
【摘要】加減法教學內容加減法(教材97頁--98頁)教學目標:教學重點掌握整百數(shù)加、減整百數(shù),幾百幾十加、減整百或幾十的數(shù)的口算方法,并能熟練地口算。教學難點口算方法。21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)教具準備小黑板、口算卡教學過程一、創(chuàng)設情境師:上節(jié)課我們學習了整十加減整十的
2024-12-21 08:51
【摘要】看一看:圖中是什么?每一種事物都可以從不同的角度去觀察,觀察的角度不同,結論也不相同。這兩幅圖也隱含著一種生活道理:世界是千變萬化的,問題是多種多樣的,由于角度不同,問題的答案也是豐富多彩的。[美]羅迦·費·因格執(zhí)教者:三亞市第三中學吳翠燕
2024-10-10 17:27