冀教版二年下千克與克-展示頁

【摘要】教學內(nèi)容千克和克（教材75頁--76頁）教學目標：教學重點會用若干玻璃球表示某個物品的質(zhì)量。教學難點會用若干玻璃球表示某個物品的質(zhì)量。教具準備天平、梨、玻璃彈球、文具等。一、創(chuàng)設情境師：上節(jié)課，我們用天平比較了兩個物品的輕重，這節(jié)課我們繼續(xù)利用天平學習。二、自主學習1.教師出示梨和玻璃彈球，請學生

2024-11-30 22:40

冀教版二年下整十數(shù)加減課件-展示頁

【摘要】整十數(shù)加減110+20=301130－10=20擺一擺，算一算．30＋40＝70－30＝隨堂練習?1．40+20=60-20=?2.20+30=60-40=?3.0+20=40+50=

2024-12-11 04:52

冀教版二年下用口訣求商之五-展示頁

【摘要】８的乘法口訣學習目標：掌握8的乘法口訣，利用乘法口訣求商，在日常生活中靈活應用。數(shù)一數(shù)：一只鵜鶘捕了幾條魚？一只鵜鶘捕8條魚，兩只呢？三只呢？……2×8＝3×8＝4×8＝5×8＝6×8＝7×8＝8×8＝1

2024-11-23 00:53

冀教版二年下有余數(shù)的除法2篇-展示頁

【摘要】有余數(shù)的除法教學目標：知識與技能：。，體會在日常生活中存在很多“把一些物品平均分以后還有余數(shù)的情況”。、寫有余數(shù)的除法算式。過程與方法：經(jīng)歷由生活經(jīng)驗抽象為數(shù)學問題的過程。情感態(tài)度和價值觀：體會有余數(shù)除法與生活的密切聯(lián)系，增強學習數(shù)學的樂趣。教學準備：每名學生準備三十枚小花片學

2024-12-01 08:58

滬教版二年下植樹-展示頁

【摘要】植樹教學目標1．能夠正確解答乘除法的應用題，發(fā)展學生解決問題的能力。2．探究乘法不等式中形如“□×5＜40”的題目，找到合適的解和最大的解。教學重點利用乘除法解決應用題教學難點培養(yǎng)學生解決問題的能力教學過程一、引入師：（出示主題圖）瞧，小朋友們在干什么？你們知道植樹節(jié)是幾月幾日嗎？

2024-12-02 02:44

北京版二年下統(tǒng)計初步知識-展示頁

【摘要】北京版二年級數(shù)學下冊統(tǒng)計初步知識教學目標?：通過創(chuàng)設情境，使學生明確統(tǒng)計的必要性，體會統(tǒng)計在實際生活中的作用，激發(fā)學習興趣及求知欲，積極主動參與教學。?：初步了解數(shù)據(jù)的收集、整理過程，能選擇適當?shù)姆椒ㄊ占瘮?shù)據(jù)，并會用簡單的統(tǒng)計圖表示，能根據(jù)統(tǒng)計圖回答一些簡單的問題。?、態(tài)度和價值觀：初步學會有意識地從統(tǒng)計的角度思考問題。

2024-11-23 01:53

冀教版二年下長方形的特征3篇-展示頁

【摘要】長方形的特征教學目標：1.在觀察、驗證、交流等活動中，經(jīng)歷探索長方形的過程。，知道長方形的對邊相等、4個角都是直角。，增強學習數(shù)學的自信心。教學重點:使學生自主探究長方形的特點。教學難點:長方形特征的得出和驗證。教具學具:課件,每人一把剪刀,長方形紙片一條繩直角三角板直尺教學過

2024-12-21 08:51

冀教版二年下四邊形3篇-展示頁

【摘要】教學內(nèi)容四邊形（教材82頁--84頁）教學目標：教學重點探索、描述長方形的特征。教學難點探索長方形的特征。教具準備長方形紙，剪刀、尺子一、創(chuàng)設情境師：我們通過學習認識了很多圖形朋友，這節(jié)課老師都帶來了，快和它們打個招呼吧。（教師出示長方形、正方形、三角形、圓形圖片，學生說出名稱。）別小看這些小小

2024-12-21 08:51

冀教版二年下用口訣求商課件之一-展示頁

【摘要】7的乘法口訣1、把口訣填完整。（）七二十一四（）二十八（）七四十九二（）十四五（）三十五（）七四十二2、先填出計算結果，再說說你是怎樣想的？（）×7＝357×

2024-12-11 06:14

冀教版二年下認識立體圖形測試題-展示頁

【摘要】（冀教版）二年級數(shù)學下冊認識立體圖形（二）一、寫出下列圖形是從物體的哪個面看到的。（6分）二、標出三個圖你是從哪個方向看到的，然后從下面選擇相對應的面分別連起來。（12分）三、將所看到圖的序號填到空格中。（18分）四、觀察下面三個物體，正面畫“√”，上面畫“×”，側

2024-11-27 23:47

北京版二年下統(tǒng)計的初步知識-展示頁

【摘要】統(tǒng)計初步認識教學目標：知識與技能：初步認識簡單的條形統(tǒng)計圖、統(tǒng)計記表，掌握數(shù)據(jù)的收集和整理方法。根據(jù)統(tǒng)計圖回答簡單的問題。過程與方法：使學生能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題，并能夠進行簡單的分析。情感與態(tài)度：激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力和合作意識。教學重點：。。教學難點：。

2024-12-01 08:43

冀教版二年下認識1000以內(nèi)的數(shù)3篇-展示頁

【摘要】教學內(nèi)容認識1000以內(nèi)的數(shù)（教材62頁--63頁）教學目標：教學重點能夠比較1000以內(nèi)數(shù)的大小，并用符號表示出來。教學難點比較的方法。教具準備小黑板。一、創(chuàng)設情境師：生活中處處有數(shù)學，這節(jié)課我們就到圖書館中去看看，用我們所學的知識解決一些問題。二、自主學習1.學生觀察情景圖，匯報

2024-12-01 08:58

冀教版二年下用口訣求商測試題3篇-展示頁

【摘要】（冀教版）二年級數(shù)學下冊7的乘法口訣和用口訣求商及答案（一）一、判斷把14塊糖平均分給7個小朋友,每個小朋友2塊。()二、從下列各數(shù)中選擇合適的數(shù)組成算式，看誰組出的算式最多（提示：為了寫出更多的算式，等號的左右兩邊都可以寫算式）。14、42、6、7、2、4、28、35、5。三、計算

2024-12-11 21:19

冀教版二年下千以內(nèi)的數(shù)比大小課件-展示頁

【摘要】冀教版二年級數(shù)學下冊學習目標：1.學會比較千以內(nèi)數(shù)的大小。2.能夠熟練正確地進行比較。引入練習游戲其它我200千克，該坐哪只船？99千克204千克返回把下面的數(shù)填到括號中。310，2，573，69，314（）﹤（）﹤（）

2024-12-11 05:24

冀教版二年下千以內(nèi)的數(shù)比大小2篇-展示頁

【摘要】1000以內(nèi)數(shù)的大小比較教學目標：知識與技能：能夠正確使用“＞”或“＜”表示1000以內(nèi)數(shù)的大小。過程與方法：經(jīng)歷用語言描述數(shù)的大小，到用數(shù)學符號表示數(shù)的大小的過程。情感態(tài)度與價值觀：在數(shù)字組數(shù)、排列數(shù)的大小活動中，學會簡單的數(shù)學思考，感受數(shù)學的樂趣。教學準備：數(shù)學情境圖。教學方案：

2024-12-21 08:52

冀教版二年下統(tǒng)計-wenkub

冀教版二年下統(tǒng)計(已修改)

冀教版二年下統(tǒng)計(編輯修改稿)

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冀教版二年下統(tǒng)計(已改無錯字)