【摘要】有余數(shù)的除法(一)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第97~98頁(yè)例1、例2和課堂活動(dòng)。教學(xué)目標(biāo)12教學(xué)重點(diǎn)掌握除法豎式的寫(xiě)法。教學(xué)過(guò)程一、引入新課教師:小白兔家要來(lái)客人了,它采了許多花,要把這些花插在三個(gè)花瓶里,可是不知道怎么放,你們能幫幫它嗎?二、探究新知11出示97頁(yè)例題情境圖,引導(dǎo)學(xué)生列
2024-12-02 00:13
【摘要】有余數(shù)的除法教學(xué)目標(biāo):;知識(shí)的過(guò)程中積累、觀察、操作、討論、交流、抽象、概括等數(shù)學(xué)活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的抽象思維,能利用有余數(shù)除法解決一些簡(jiǎn)單問(wèn)題,學(xué)會(huì)與人合作,并能與他人交流、思考;考和合作的過(guò)程中,鍛煉克服困難的意志,培養(yǎng)積極參加活動(dòng)的態(tài)度和習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):學(xué)生掌握有余數(shù)除法的計(jì)算方法。教具準(zhǔn)備:實(shí)物投影、
2024-12-21 03:59
【摘要】北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):結(jié)合具體情境,使同學(xué)們感知有余數(shù)除法的意義。:通過(guò)動(dòng)手操作,使大家理解“余數(shù)”的含義;能夠正確讀、寫(xiě)有余數(shù)的除法算式。、態(tài)度和價(jià)值觀:通過(guò)感受、體驗(yàn)探究過(guò)程,培養(yǎng)同學(xué)們探究性能力。猴年大吉第一關(guān)熱身練習(xí)第二關(guān)分桃子第三關(guān)歡樂(lè)擂臺(tái)口算
2024-10-28 12:30
【摘要】(西師大版)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有余數(shù)的除法一、在()里最大能填幾?5×()()×6
2024-11-27 17:49
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(西師版)有余數(shù)的除法把32個(gè)橘子每4個(gè)分一份,可以分成多少份?把40朵小紅花每8朵分給一個(gè)小朋友,可以分給多少個(gè)小朋友?把28個(gè)月餅每4個(gè)裝一盒,可以裝多少盒?32÷4=8(份)40÷8=5(個(gè))28÷4=7(盒)拿出20個(gè)小圓片分一分每
2024-11-24 02:09
【摘要】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)有余數(shù)的除法,要求同學(xué)們?cè)谄骄值幕顒?dòng)中抽象出有余數(shù)的除法,初步體會(huì)和理解有余數(shù)除法的意義。123456把十枝鉛筆分給幾個(gè)小朋友,可以怎樣分?10÷1=1010枝鉛筆,每人分1枝,可以分給()人,還剩()枝。10010÷2=
2024-12-16 20:38
【摘要】有余數(shù)的除法西南師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊(cè)12345678910111213141516171819202
2024-12-16 22:09
【摘要】用豎式計(jì)算有余數(shù)的除法教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生掌握有余數(shù)除法的書(shū)寫(xiě)方法,知道各部分的名稱。2.理解各部分的含義,能夠比較熟練的筆算有余數(shù)的除法,進(jìn)一步提高學(xué)生的計(jì)算能力。3.讓學(xué)生逐步養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)工整,計(jì)算仔細(xì)的良好習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn):有余數(shù)除法豎式各部分的含義,以及用豎式計(jì)算有余數(shù)的除法的方法。教學(xué)過(guò)程:一
【摘要】分梨總共多少盆花?每次搬走6盆,可以擺幾組呢?每一排放6盆,可以放:24÷6=4(組)豎式計(jì)算:462424032只鴨子排成五排,每排可以擺多少?32÷5=6……26532302
2024-11-23 12:15
【摘要】(青島版)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有余數(shù)的除法班級(jí)______姓名______一、填空。1.在有余數(shù)的除法中,()一定要比()小。2.在28÷6=4......()中,()是被除數(shù),()是商,()是余數(shù)。3.有14個(gè)桃子,平均分給5個(gè)人,每個(gè)人(
2024-11-27 02:39
【摘要】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)(下)《有余數(shù)的除法》檢測(cè)題江蘇省南京市雨花臺(tái)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校趙貴龍一、先圈一圈,再填空。(20分)1.11棵,每2棵一份,分成了()份,還剩()棵。11÷2=□(份)……□(棵)2.13塊,平均分成4份
2024-12-17 10:42
【摘要】(青島版)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有余數(shù)的除法班級(jí)______姓名______一、填空題。(1)兩個(gè)數(shù)相除,余數(shù)是6,除數(shù)最小是()。(2)被除數(shù)是15,除數(shù)是4,商是(),余數(shù)是()。(3)有余數(shù)的除法中,被除數(shù)=()×()+()。(4)
2024-12-17 07:30
【摘要】(青島版)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有余數(shù)的除法班級(jí)______姓名______1.()里最大能填幾。6×()<214×()<15()×7<50()×2<206×()<305&
【摘要】(青島版)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有余數(shù)的除法班級(jí)______姓名______一、□最大能填幾。7×□<386×□<459×□<76□×8<52□×7<52□×5<48二、公正的小法官。(對(duì)的打“√”
2024-12-17 02:10
【摘要】《有余數(shù)的除法》二年下冊(cè)數(shù)學(xué)評(píng)課稿 聽(tīng)了黃老師上《有余數(shù)的除法》一課,我感受頗深。下面就說(shuō)說(shuō)他的課: 1、大膽對(duì)教材進(jìn)行重組 教材是知識(shí)的載體,在充分把握教材知識(shí)點(diǎn)的前提下靈活處理教...
2024-12-03 02:47