【總結(jié)】(冀教版)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)7的乘法口訣和用口訣求商及答案(一)一、判斷把14塊糖平均分給7個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友2塊。()二、從下列各數(shù)中選擇合適的數(shù)組成算式,看誰(shuí)組出的算式最多(提示:為了寫(xiě)出更多的算式,等號(hào)的左右兩邊都可以寫(xiě)算式)。14、42、6、7、2、4、28、35、5。三、計(jì)算
2024-11-29 21:19
【總結(jié)】冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)比較千以內(nèi)數(shù)的大小。2.能夠熟練正確地進(jìn)行比較。引入練習(xí)游戲其它我200千克,該坐哪只船?99千克204千克返回把下面的數(shù)填到括號(hào)中。310,2,573,69,314()﹤()﹤()
2024-11-29 05:24
【總結(jié)】1000以內(nèi)數(shù)的大小比較教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:能夠正確使用“>”或“<”表示1000以內(nèi)數(shù)的大小。過(guò)程與方法:經(jīng)歷用語(yǔ)言描述數(shù)的大小,到用數(shù)學(xué)符號(hào)表示數(shù)的大小的過(guò)程。情感態(tài)度與價(jià)值觀:在數(shù)字組數(shù)、排列數(shù)的大小活動(dòng)中,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)思考,感受數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。教學(xué)準(zhǔn)備:數(shù)學(xué)情境圖。教學(xué)方案:
2024-12-09 08:52
【總結(jié)】正方形的特征冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)正方形的特征,結(jié)合長(zhǎng)方形的特征,同學(xué)們要積極探索正方形的邊長(zhǎng)和角各有什么特點(diǎn)。下面這些圖形,哪些是長(zhǎng)方形?31245數(shù)一數(shù):長(zhǎng)方形和正方形有幾條邊?幾個(gè)角?長(zhǎng)方形和正方形都有4條邊,4個(gè)角。折一折:正方形的四條邊有什
2024-11-29 04:52
【總結(jié)】(冀教版)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)千克和克(一)一、填空。1.4千克=()克7000克=()千克6000克=()千克3千克=()克2.填寫(xiě)合適的重量單位。一個(gè)乒乓球重3()
2024-12-03 07:32
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)圖形、統(tǒng)計(jì)復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第133~139頁(yè)的內(nèi)容及相關(guān)習(xí)題。教學(xué)目標(biāo)12體會(huì)統(tǒng)計(jì)的意義和作用。3展空間觀念和統(tǒng)計(jì)意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)長(zhǎng)方形和正方形的特征;整理和分析數(shù)據(jù)。教學(xué)難點(diǎn)區(qū)分長(zhǎng)方形、正方形和平行四邊形;根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表的數(shù)據(jù)提出并解決問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程一、談話引入教師:今天,我
2024-11-20 00:13
【總結(jié)】滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)角,知道角的各部分名稱。2.學(xué)會(huì)比較角的大小。4125361446531364直角:銳角:鈍角:鐘面上時(shí)針和分針?biāo)纬傻?/span>
2024-11-30 03:02
【總結(jié)】由5個(gè)小立方體搭成的立體圖形,從正面看到的形狀是,從左面看到的形狀是。你知道這個(gè)立體圖形是什么樣子的嗎?搭一搭想一想說(shuō)一說(shuō)123從上面看的形狀是123一個(gè)立體圖形,從上面看到的形狀是,從
【總結(jié)】估算的一般方法教學(xué)目標(biāo)知識(shí)、能力:學(xué)習(xí)估數(shù)的方法,使學(xué)生學(xué)會(huì)估數(shù)。過(guò)程、方法:觀察、思考、判斷說(shuō)出結(jié)果。態(tài)度、情感:在學(xué)習(xí)估數(shù)方法的同時(shí),使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)估算的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)估數(shù)的方法。教學(xué)難點(diǎn)掌握估算的方法。教學(xué)過(guò)程21世紀(jì)教育網(wǎng)21
2024-11-19 08:43
【總結(jié)】練習(xí)十二教學(xué)內(nèi)容書(shū)本第89頁(yè)練習(xí)十二第1—5題。教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生通過(guò)練習(xí),鞏固需要連續(xù)進(jìn)位的兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法。2.提高學(xué)生乘法計(jì)算的正確率和速度。3.運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值。教學(xué)重、難點(diǎn)進(jìn)一步熟悉兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算乘法,提高學(xué)生的估算能力。學(xué)程設(shè)計(jì)導(dǎo)航策
2024-12-01 05:22
【總結(jié)】連加教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生體會(huì)到生活中需要連加計(jì)算,能用多種方法計(jì)算并最優(yōu)化。2.使學(xué)生掌握連加的計(jì)算道理和方法,并能正確運(yùn)用豎式進(jìn)行計(jì)算,發(fā)現(xiàn)用湊十的方法進(jìn)行連加比較簡(jiǎn)便。3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式。教學(xué)重點(diǎn)如何筆算連加。(連加的不同方法)教學(xué)難點(diǎn)21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)哪一
2024-12-09 08:44
【總結(jié)】直接比較【教學(xué)目標(biāo)】[認(rèn)知目標(biāo)]1.會(huì)對(duì)物體的輕重進(jìn)行直接比較。2.會(huì)使用邏輯推理進(jìn)行比較。[能力目標(biāo)]通過(guò)實(shí)物的操作,學(xué)習(xí)比較的方法。[情感目標(biāo)]通過(guò)親身體驗(yàn)的過(guò)程,激發(fā)兒童對(duì)輕重比較的學(xué)習(xí)興趣?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】會(huì)對(duì)物體的輕重進(jìn)行直接比較?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】會(huì)使用邏輯推理進(jìn)行比較。【教學(xué)
【總結(jié)】冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們要掌握不同的數(shù)數(shù)方法,并且要對(duì)數(shù)位有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),同學(xué)們要積極主動(dòng)的發(fā)言,自主學(xué)習(xí)本課的內(nèi)容。一十一十的數(shù),數(shù)十次是一百!十二十三十四十五十六十七十八十九十一百你們真棒!
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)千克和克冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們要來(lái)學(xué)習(xí)千克和克,同學(xué)們要知道1千克和1克到底有多重,能夠正確的使用這兩個(gè)數(shù)量單位表示物體的重量,掌握兩者之間的換算關(guān)系。你見(jiàn)過(guò)這些秤嗎?天平砝碼小組活動(dòng):比一比,稱一稱。?用天平來(lái)比較物體的輕重?用天平稱量比較輕的物品,并把它的重量填在表格里。
2024-11-29 06:14
【總結(jié)】(冀教版)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)千以內(nèi)的數(shù)的讀寫(xiě)及答案一、填空題(1)207讀作()(2)八百零三寫(xiě)作:________________(3)九百六十一寫(xiě)作:_______________二、在□里填上合適的數(shù)。(1)286=□+□+□(2)640=□+□