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正文內(nèi)容

初中物理新課標培訓心得共5篇-展示頁

2024-10-14 22:08本頁面
  

【正文】 培訓心得2012年9月4日,我在三高的龍門教研室參加了初中物理新課程培訓學習,這次初中物理新課標新教材培訓在老師的認真組織下開展的有聲有色。并不斷的學習中提升自己,完善自己。經(jīng)過這次培訓,我認識到了新課程標準的教材的整體結(jié)構與每個章節(jié)內(nèi)容的關系,也深深體會到科研的重要性,也認識到繼續(xù)教育的重要性。3 組織作用:依托科學合理的課堂教學結(jié)構(1)科學而合理的課堂教學結(jié)構的重要性(2)設計科學合理的課堂教學應考慮:教學目標;師生關系;課堂結(jié)構;學習方式;心理需求;教學方法;教學手段;訓練活動;資源整合。在課堂教學中正確把握探究學習方式十分重要。課堂教學過程涉及理念、內(nèi)容、學生、教師、環(huán)境、資源等諸多因素,、講求效率的、效率、發(fā)展是搞好課堂教學的三要素,搞好初中物理課堂教學要做到如下幾點:(一)教師如何 落實“三維”目標,我們要變化回顧教學目標,認識到知識的地位,技能和情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng),注重過程提高教學的開放度。對相應教材進行了修訂調(diào)整。反復征求業(yè)界,政界,知名人士,高等院校及基礎教育各方人士的意見。經(jīng)過這次培訓我得到了許多啟發(fā)。第一篇:初中物理新課標培訓心得初中物理新課標培訓心得通過這次培訓,使我對教學工作的各個方面都有了新的認識,進一步增強了自己對教學的責任心和責任感,我會很珍惜這次學習的機會,更加努力地提高自己教學理論水平和專業(yè)技能素質(zhì),更好從事教育事業(yè)。2013年9月23日,我在經(jīng)區(qū)新都中學參加了初中物理新課程培訓學習,這次初中物理新課標新教材培訓在老師的認真組織下開展的有聲有色。下面談談我在這次培訓過程中感受最深的一些體會:一,培訓內(nèi)容系統(tǒng)全面,主要內(nèi)容:《課程標準》的修訂指導思想及原則;教材特色;教材的編排結(jié)構;教材修訂內(nèi)容及依據(jù);《課標標準》解決了哪些教學實踐問題.;落實《課程標準》要求,提高物理教學的有效性;二,通過本次培訓學習,我知道經(jīng)過十余年的課改實踐,國家層面在全國范圍進行了廣泛而深入的調(diào)查研究。針對課改實驗中存在的問題和不足,對基礎教育各學科的課程標準進行了認真修訂。三,對教師也提出了新的要求,新課程標準不僅對教材進行了修訂調(diào)整,對教師的角色也提出的了新的問題,即是如何按課改的要求搞好物理課堂教學。(二)學生主體地位與學習方式多元化現(xiàn)代教育是主體性教育、多元化教育,學習方式多元化十分重要。學習方式不是萬能,也不是唯必須用好:七階段;六要素(三)發(fā)揮教師主導作用,教師首先要提高教學素養(yǎng),做到話怎么講?字怎么寫?課怎么上? 教師的引導作用:有效啟發(fā)(1)明確啟發(fā)目標(針對什么?),(2)注重啟發(fā)策略,(3)遵循思維規(guī)律,(4)營造和諧氛圍。我必須要在新課改的要求,提高自己的教學素質(zhì)。樹立了終身學習的目標,我一定在課改的實踐中找準自己的出發(fā)點和位置。通過這次培訓,使我對教學工作的各個方面都有了新的認識,進一步增強了自己對教學的責任心和責任感,我會很珍惜這次學習的機會,更加努力地提高自己教學理論水平和專業(yè)技能素質(zhì),更好從事教育事業(yè)。經(jīng)過這次培訓我得到了許多啟發(fā)。由薛世龍老師講解,主要內(nèi)容是:教學設計為什么;教學設計怎么做;教學設計實例。二,通過本次培訓學習,我知道我國第八輪基礎教育課程改革從2001年開始,至今已經(jīng)過了11年
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