石灰吟教案-展示頁
2024-10-14 03:33本頁面
【正文】 3．聯(lián)系詩人生平體會(huì)詩人不畏艱難、不怕犧牲、正義凜然的崇高品質(zhì)。2．能用自己的話來解釋古詩。六．情感升華，說一說同學(xué)們，剛才我們學(xué)習(xí)的《石灰吟》這首詩如果只能保留一句詩，你會(huì)保留哪一句？如果要把這句詩鎖定成一個(gè)詞，你會(huì)鎖定哪個(gè)詞？我們借《石灰吟》，讓我們讀懂了“清白”二字，清白是于謙之志，清白是立身之本，清白是民族之魂！讓我們永遠(yuǎn)銘記于謙的話語——（粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間），希望大家把它作為今后你人生的座右銘，做一個(gè)純潔高尚的人。他就是民族英雄——文天祥。日軍勸降不成，便放亂槍，年僅35歲的楊靖宇壯烈犧牲。國破尚如此，我何惜此頭。師配樂誦:于謙泰然自若，視死如歸，因?yàn)樗闹械姆N子已茁壯成長為參天大樹，他心里的信念已深入骨髓：全班男生齊誦《石灰吟》⑥ 59歲那年，于謙問斬當(dāng)日，京城陰云密布，狂沙漫天，城里的老百姓不遠(yuǎn)千里趕來為于謙送行，就在于謙血灑大地那一刻，所有哀號(hào)聲、痛哭聲匯成一首詩在天地間響徹云霄：全班齊誦《石灰吟》五．于謙精神的流傳，后人閱讀古詩《石灰吟》，感受不僅僅是對(duì)石灰的贊美，也是對(duì)于謙的贊美，人們會(huì)這樣贊頌詩人于謙：（全班齊背）于謙走了，但是他的信念，他的精神卻植根于華夏兒女的身上，永不熄滅?！眻?jiān)持保衛(wèi)京城的策略，：看到百姓歡呼的樣子，于謙泛著喜悅的淚水，心中的信念越來越強(qiáng)大：全班女生齊誦《石灰吟》.⑤ 52歲那年，宦官趁景帝病重，發(fā)兵擁立英宗復(fù)辟，并大力捏造于謙謀逆的謠言。④ 師配樂誦:這顆種子在于謙心中生了根、發(fā)了芽。①(生看PPT讀)12歲那年，于謙偶見石灰便寫下了《石灰吟》。于謙要借這石灰表明自已會(huì)永留清白于世的高尚節(jié)操。四、體會(huì)于謙的坎坷人生，感受他的清白留世，誦讀古詩這首詩僅僅是在寫石灰嗎？它有生命嗎？于謙為什么要將石灰這樣寫?這里的石灰其實(shí)是人，,哪個(gè)詞或哪句詩讓你看到了于謙的影子,聞到了人的氣息? 。小結(jié)：這首詩字字明白如話，詩意很容易理解。齊吟古詩,現(xiàn)在同桌之間來再試著說一說這首古詩的意思吧！同學(xué)們，你們看，抓住詩中這些難懂的字詞加以理解，我們就讀懂了這首詩。此時(shí)，你能用古詩當(dāng)中的詞歸納出石灰石變石灰的經(jīng)過嗎？ 千錘萬鑿出深山？？ 烈火焚燒若等閑？它有近五千度的高溫。請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合書下注釋或工具書理解古詩。讀準(zhǔn)了字音，讀出了節(jié)奏，相信你一定還可以讀出古詩的韻味來！想聽聽老師是怎樣讀的嗎？（師范讀）指名練讀通過剛才的學(xué)習(xí)，我們讀準(zhǔn)了字音，讀出了節(jié)奏，還讀出了古詩的韻味，這就讀準(zhǔn)了一首古詩。（板書：物）過渡：石灰這樣一種普普通通的事物，到底有什么獨(dú)特之處，使得于謙要不惜筆墨對(duì)它贊頌一番呢？二、讀準(zhǔn)古詩（課件出示）現(xiàn)在，請(qǐng)你認(rèn)認(rèn)真真地把這首詩讀一遍。了解詩人：學(xué)生讀簡介。“吟”是什么意思？（生回答）吟：古代詩歌的一種體裁，吟誦，贊美。”請(qǐng)你和老師一起工工整整地書寫課題。今天我們就來學(xué)習(xí)第16課《古詩三首》中的第一首——《石灰吟》。堯典》中也有這樣一句話——詩言志，歌詠言。第一篇：《石灰吟》教案一、導(dǎo)入新課：同學(xué)們，孔子曰：“不學(xué)詩，無以言。”在《尚書在古詩中，有不少是表達(dá)詩人遠(yuǎn)大志向和抱負(fù)的膾炙人口的名篇佳作?！白帜巳艘鹿?。（板書）書寫吟時(shí)要注意最后一筆是橫撇，沒有點(diǎn)。如孟郊的《游子吟》、白居易的《暮江吟》、李白的《白頭吟》等。（課件出示)作者于謙所要吟誦的是“石灰”這一事物。要求讀準(zhǔn)字音，讀得字正腔圓；讀古詩不僅要讀準(zhǔn)字音，還要力求讀出節(jié)奏、讀得有板有眼。三、讀懂古詩學(xué)習(xí)古詩，不僅要讀準(zhǔn)，還要讀懂才行，只有這樣才能真正走進(jìn)詩中的意境?！暗乳e”的意思是？“若等閑”呢？石灰到底把什么看做了好像很平常的事呢？誰來讀讀古詩的前兩句，用自己的話說一說。你能讀好這句詩嗎？大火之后的石灰石變成了這雪白的生石灰，還要經(jīng)歷哪一步？ 粉骨碎身渾不怕粉骨碎身是怎樣的感覺？請(qǐng)你將這種感覺讀出來可以嗎？？烈火焚燒石灰懼怕了嗎？它將這一切磨難看做最平常的事，這一切的困難它全不怕，為的是什么？ 要留清白在人間：__________為清白。1全班交流詩句意思。抓住詩句中的關(guān)鍵字詞進(jìn)行理解，理解了關(guān)鍵字詞那古詩的意思就迎刃而解了?？墒峭高^那被賦予了生命，賦予了情感，賦予了像作者一樣具有高尚品格的石灰，我們分明看到了在詩句的背后，站立著一個(gè)清清白白的人——于謙。這種寫法叫什么呢？（托物言志）五、過渡：有人說：《石灰吟》伴隨了于謙一生，見證了于謙一生，讓我們走進(jìn)詩人，誦讀古詩。② 師誦:那個(gè)時(shí)候,于謙在他幼小的心靈里就埋下了一顆種子，留下了一種信念：請(qǐng)一位學(xué)生誦《石灰吟》.③(生看PPT讀)23歲于謙寒窗苦讀，入朝為官；32歲時(shí)，為官9年，期間清正廉明，剛正不阿，深受老百姓的愛戴。
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