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正文內(nèi)容

中小企業(yè)員工培訓(xùn)存在的問(wèn)題及對(duì)策分析-展示頁(yè)

2024-10-14 02:35本頁(yè)面
  

【正文】 的員工認(rèn)為培訓(xùn)對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有重要作用,希望能夠受到企業(yè)的系統(tǒng)培訓(xùn);但也有些員工認(rèn)為工作重點(diǎn)是經(jīng)驗(yàn)的積累,自己可以邊工作邊學(xué)習(xí),最終一定能適應(yīng)環(huán)境而勝任工作。為了提高企業(yè)工作質(zhì)量及員工隊(duì)伍素質(zhì),近年來(lái)中小企業(yè)開(kāi)展了不同形式、不同層次的培訓(xùn)。本文便是從中小企業(yè)出發(fā),對(duì)中小企業(yè)的員工培訓(xùn)工作的現(xiàn)狀進(jìn)行剖析,分析現(xiàn)今普遍存在的員工培訓(xùn)的一些問(wèn)題,并提出相應(yīng)解決辦法。關(guān)鍵詞: 中小企業(yè);員工培訓(xùn);現(xiàn)狀;對(duì)策當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的核心除了信息,最重要的就是人才的競(jìng)爭(zhēng),中小企業(yè)人才顯得尤為重要,只有實(shí)現(xiàn)人才的勝利,才能在最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的成功,因此,在員工培訓(xùn)上中小企業(yè)愈加重視,不吝成本,加大人力物力和時(shí)間的投入,創(chuàng)造更好的人才培養(yǎng)條件,也逐漸摸索出適合自己企業(yè)的人才培養(yǎng)模式,不斷在各項(xiàng)技能和綜合素質(zhì)上鍛煉員工,使得培養(yǎng)出的員工全面發(fā)展,在企業(yè)日后的發(fā)展中各顯神通,幫助企業(yè)騰飛。如何提高員工素質(zhì),培養(yǎng)高素質(zhì)的員工隊(duì)伍成為困擾企業(yè)的難題。中小企業(yè)作為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中最活躍的主體,在當(dāng)前紛繁復(fù)雜的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,更應(yīng)重視員T的培訓(xùn),以提高員工的技能和水平,從而實(shí)現(xiàn)中小企業(yè)的持續(xù)良性發(fā)展。結(jié)束語(yǔ)員工培訓(xùn)是人力資源管理的重要內(nèi)容,是人力資源投資的主要形式。針對(duì)每次培訓(xùn)的員工,要形成一個(gè)基本的培訓(xùn)效果評(píng)估。另外,要建立跟蹤評(píng)價(jià)系統(tǒng)。企業(yè)要制定有效的培訓(xùn)計(jì)劃,包括培訓(xùn)的具體要求和適應(yīng)范圍、培訓(xùn)的方式和人員組成等。中小企業(yè)由于力量比較薄弱,要引進(jìn)高水平甚至是合格的人力資源專(zhuān)業(yè)人才都較困難,所以較為可行的辦法就是企業(yè)自身進(jìn)行內(nèi)部培養(yǎng),可采用脫產(chǎn)培訓(xùn)等方式來(lái)提高人力資源專(zhuān)業(yè)人員的工作水平。4.加強(qiáng)對(duì)人力資源管理專(zhuān)業(yè)人員的培養(yǎng)中小企業(yè)從體制上要盡快走出傳統(tǒng)人事管理的模式,建立人力資源部門(mén)。發(fā)展類(lèi)培訓(xùn)應(yīng)結(jié)合企業(yè)發(fā)展目標(biāo)和競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略做 出培訓(xùn)分析,主要是保證員工能力的提升,為企業(yè)發(fā)展提供人才支撐。基礎(chǔ)性培訓(xùn)是各類(lèi)崗位需要掌握的知識(shí)與技能培訓(xùn),崗位調(diào)動(dòng)、職位晉升、績(jī)效考核反映出的知識(shí)、技能有欠缺者需要加強(qiáng)此類(lèi)培訓(xùn)。3. 依據(jù)企業(yè)、員工實(shí)際需求來(lái)確定培訓(xùn)內(nèi)容企業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容可以分為職前培訓(xùn)、基礎(chǔ)性培訓(xùn)、發(fā)展性培訓(xùn)3類(lèi)。困內(nèi)外有很多成功企業(yè)都十分重視員工價(jià)值理念的培訓(xùn),希望通過(guò)價(jià)值理念培訓(xùn),向員工傳達(dá)和灌輸企業(yè)精神、經(jīng)營(yíng)信條、企業(yè)文化風(fēng)格、經(jīng)營(yíng)哲學(xué)與策略等,促使員工自覺(jué)自愿為塑造良好的公司形象而努力,讓員工在工作中明確什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,什么該干,什么不該干”。現(xiàn)代社會(huì),雖然員工越來(lái)越注重自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn),培訓(xùn)后可能會(huì)有人另謀高就,但我們也不應(yīng)該“因噎廢食” 而喪失對(duì)培訓(xùn)工作的信心,應(yīng)從戰(zhàn)略的高度來(lái)認(rèn)識(shí)員工培訓(xùn)的價(jià)值,并思考科學(xué)有效的方法來(lái)規(guī)避相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)。即使員工已經(jīng)掌握了基本技能,也要通過(guò)培訓(xùn)來(lái)強(qiáng)化企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念,讓員丁 了解企業(yè)最近的經(jīng)營(yíng)狀況,了解企業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài),增強(qiáng)其歸屬感。培訓(xùn)的確是要有一定的成本支出,但并不是得不償失的活動(dòng)。J 培訓(xùn),筆者認(rèn)為中小企業(yè)可以從以下幾方面努力:1.轉(zhuǎn)變觀念,重視員丁培訓(xùn)我困中小企業(yè)必須轉(zhuǎn)變觀念,真正從思想上重視對(duì)員工的培訓(xùn)和教育。中小企業(yè)的資源有限,更應(yīng)注重培訓(xùn)的實(shí)效。對(duì)于什么時(shí)候培訓(xùn)、培訓(xùn)什么、培訓(xùn)誰(shuí),沒(méi)有規(guī)劃,也沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)管理制度,只有在需要的時(shí)候才考慮到培訓(xùn),甚至指望通過(guò)一次培訓(xùn)解決所有問(wèn)題,培訓(xùn)隨意性很大。g2 師型” 的培訓(xùn)講師,尤其缺乏具有較強(qiáng)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),又能熟練掌握培訓(xùn)技巧、熱愛(ài)培訓(xùn)事業(yè)的講師。公司花錢(qián)了,但是員工又很不滿意。很多中小企業(yè)培訓(xùn)管理人員認(rèn)為培訓(xùn)就是找個(gè)人講講課,認(rèn)為員工來(lái)了,時(shí)間花了,培訓(xùn)工作就算是做了,也不管效果如何。在內(nèi)部,有相當(dāng)多的中小企業(yè)沒(méi)有人力資源管理部門(mén),有人力資源管理部門(mén)的,其管理者素質(zhì)、能力也不高。很多中小企業(yè)根本不了解員工真正缺乏或需要哪方面的知識(shí)和技能,哪種培訓(xùn)會(huì)對(duì)員lT未來(lái)工作有本質(zhì)性幫助,會(huì)真正給企業(yè)帶來(lái)效益,使培訓(xùn)難以得到員工的理解和支持,結(jié)果往往是吃力不討好。1 72 中小企業(yè)科技2007 10必要的。知識(shí)和技能可以在短期之內(nèi)更新,但是價(jià)值念會(huì)深深地植入人們的頭腦中,時(shí)時(shí)刻刻影響到人的行為,短時(shí)間是無(wú)法形成的對(duì)于中小企業(yè)來(lái)說(shuō),由于它們多屬初創(chuàng)或發(fā)展期,一種好的價(jià)值觀念的確立,可以使企業(yè)更具有活力,促進(jìn)員工隊(duì)伍的穩(wěn)定和提高工作效率,對(duì)企業(yè)發(fā)展的影是十分巨大的。一方面是擔(dān)心投入的人力、物力沒(méi)有回報(bào),更擔(dān)心培訓(xùn)是在為他人做嫁衣;另一方面是有部分中小業(yè)管理者認(rèn)為當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,人才市場(chǎng)供過(guò)于求,用人完全可以到 市場(chǎng)招聘,投資培訓(xùn)實(shí)屬不必要的浪費(fèi)。許多中小企業(yè)管理者仍把人當(dāng)作是成本而不是資源來(lái)看待,認(rèn)為培訓(xùn)是一項(xiàng)昂貴且得不償失的活動(dòng),所以許多中小企業(yè)管理者只用人而不育人。但對(duì)于廣大中小企業(yè)來(lái)說(shuō)情況則不同,由于各種原因,我國(guó)中小企業(yè)在員工培訓(xùn)方面還存在許多問(wèn)題?!边@句話充分說(shuō)明了人力資源的重要性?!娟P(guān)鍵詞】中小企業(yè);員工培訓(xùn);對(duì)策 .著名管理大師彼得第一篇:中小企業(yè)員工培訓(xùn)存在的問(wèn)題及對(duì)策分析中小企業(yè)員工培訓(xùn)存在的問(wèn)題及對(duì)策分析【摘要】員工培訓(xùn)是人力資源管理的重要內(nèi)容,有效的培訓(xùn)對(duì)企業(yè)發(fā)展非常重要而我國(guó)的中小企業(yè)在員工培訓(xùn)方面還存在一系列問(wèn)題。文章分析了中小企業(yè)員工培訓(xùn)中存在的問(wèn)題,并在此基礎(chǔ)上提出了一些解決問(wèn)題的對(duì)策和建議。德魯克曾說(shuō): “企業(yè)或事業(yè)唯一真正的資源是人,管理就是充分發(fā)揮人力資源以做好工作。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人力資源的重要性愈益提高,培訓(xùn)作為經(jīng)營(yíng)人力資本的重要手段而備受人們重視。中小企業(yè)員工培訓(xùn)存在的問(wèn)題分析1.管理者觀念上存在誤區(qū)當(dāng)前,我國(guó) 畎多數(shù)中小企業(yè)處于從傳統(tǒng)人事管理向現(xiàn)代人力資源管理過(guò)渡的階段。他們希望招來(lái)的員工馬上就能為企業(yè)貢獻(xiàn)而不愿在員工培訓(xùn)上下功夫。2.忽視對(duì)員]價(jià)值觀念的培訓(xùn)目前,大部分中小企業(yè)管理者進(jìn)行培訓(xùn)時(shí),只強(qiáng)調(diào)新知識(shí)的灌輸、新技能的提高,忽略對(duì)員工價(jià)值觀念的引導(dǎo)。因此,采用多種形式對(duì)員丁進(jìn)行企業(yè)價(jià)值觀念培訓(xùn)是很[作者簡(jiǎn)介]吳小妹(1981一),女,浙江文成人,浙江金融職業(yè)學(xué)院助教。3. 培訓(xùn)內(nèi)容與員工培訓(xùn)需求脫節(jié)大多數(shù)中小企業(yè)在制訂培訓(xùn)計(jì)劃時(shí),忽視了培訓(xùn)需求分析和凋研,隨意性比較大只憑管理者的經(jīng)驗(yàn)和主觀判斷來(lái)確定培訓(xùn)內(nèi)容。4.缺乏高素質(zhì)的培訓(xùn)人員這里所說(shuō)的培訓(xùn)人員包括培訓(xùn)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)人、培訓(xùn)管理人員及培訓(xùn)講師。中小企業(yè)往往缺乏高素質(zhì)的人力資源管理專(zhuān)業(yè)人才。這是~ 種典型的為培訓(xùn)而培訓(xùn)往往收不到很好的效果。在外部,缺乏‘39。培訓(xùn)制度不完善我國(guó)大多數(shù)中小企業(yè)對(duì)員工培訓(xùn)確實(shí)有所投入,但培訓(xùn)過(guò)程中卻沒(méi)有形成規(guī)范的培訓(xùn)制度,如培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)考核方法、跟蹤評(píng)價(jià)等制度往往被企業(yè)忽視。中小企業(yè)員工培訓(xùn)的對(duì)策思考從實(shí)力、條件看,中小企業(yè)給員工學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)無(wú)法像大企業(yè)那樣配套和全面。為更好地做好員l168。所謂“思想決定行為”,只有廣大中小企業(yè)管理者把對(duì)員丁培訓(xùn)教育的坪念固化為自己的思想,才能使培訓(xùn)真正收到良好的效果。員一r 的培訓(xùn)是企業(yè)進(jìn)步的關(guān)鍵,人才的成長(zhǎng)和進(jìn)步都離不開(kāi)培訓(xùn),企業(yè)為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),必須站在戰(zhàn)略的高度來(lái)重視和強(qiáng)涮培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),產(chǎn)生的效益要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于因培訓(xùn)而增加的成本支出。2. 注重員工的價(jià)值理念培訓(xùn)價(jià)值理念是在企業(yè)中形成的人們用以判斷是非和評(píng)價(jià)滿意程度的標(biāo)準(zhǔn),是員工思想和行為的依據(jù),也是企業(yè)發(fā)展的原動(dòng)力。中小企業(yè)應(yīng)該借鑒一些成功經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),在企業(yè)中 形成一種人人奮發(fā)向上、以企業(yè)榮為己榮的文化氛圍,同時(shí)采用多種形式對(duì)員T進(jìn)行企業(yè)價(jià)值觀念培訓(xùn),使員工形成良好的企業(yè)價(jià)值觀念,從而促進(jìn)全體員工創(chuàng)造力的發(fā)揮。職前培訓(xùn)是要讓員工適應(yīng) 作,展現(xiàn)清晰的職位及組織對(duì)個(gè)人的期望,增強(qiáng)企業(yè)的穩(wěn)定程度,最重要的是讓員工融入企業(yè)的文化。確定培訓(xùn)內(nèi)容時(shí)要從崗位分析人手,明確不同崗位、不同級(jí)別的員工必須掌握的知識(shí)和技能。培訓(xùn)內(nèi)容的選擇必須建立在培訓(xùn)需求分析的基礎(chǔ)上,與員_1=自身的職業(yè)規(guī)劃、企業(yè)短期的崗位需求要緊密聯(lián)系,更重要的是要為企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略服務(wù)。對(duì)人力資源部門(mén)人員,特別是人力資源部門(mén)主管,要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)。5.完善培訓(xùn)制度中小企業(yè)要做好培訓(xùn)工作,就要避免盲目性,要不斷完善培訓(xùn)制度。同時(shí)要確定考核方法,每次培訓(xùn)后,針對(duì)不同的培訓(xùn)內(nèi)容要有適宜的考核方法。培訓(xùn)應(yīng)該成為企業(yè)內(nèi)部積蓄與分享力量的源泉,要及時(shí)地做好反饋與總結(jié)工作,為以后有針對(duì)地開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)提供參考。每次評(píng)價(jià)后要對(duì)員工進(jìn)行跟蹤調(diào)查,以掌握培訓(xùn)后的落實(shí)情況。眾多國(guó)內(nèi)外企業(yè)的成功實(shí)踐已經(jīng)證明,員工培訓(xùn)是企業(yè)提高員工素質(zhì)、獲取持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力的源泉。刁參考文獻(xiàn)f1]卓玲,陳晶瑛. 中小企業(yè)員工培訓(xùn)誤區(qū)分析及對(duì)策研究fJ]. 商業(yè)研究,2006.[2]毛清華. 中小企業(yè)如何做好員工培訓(xùn)[J].職業(yè)時(shí)空,2006,(8).f3]王汝志.關(guān)于促進(jìn)中小企業(yè)培訓(xùn)的幾點(diǎn)思考[J].改革與戰(zhàn)略,2003,(4). 2007.10__第二篇:淺談中小企業(yè)員工培訓(xùn)存在的問(wèn)題及對(duì)策淺談中小企業(yè)員工培訓(xùn)存在的問(wèn)題及對(duì)策摘要:隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,中小企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,企業(yè)對(duì)員工素質(zhì)的要求也日益提高。了解中小企業(yè)員工培訓(xùn)中存在的問(wèn)題并提出相應(yīng)對(duì)策具有童要現(xiàn)實(shí)意義。當(dāng)然,建設(shè)高素質(zhì)的員工隊(duì)伍并非一日之功,最近幾年以來(lái),各個(gè)企業(yè)在員工培養(yǎng)方面都下足了功夫,尤其中小型企業(yè),不但開(kāi)展了不同形式的培訓(xùn),也根據(jù)員工的素質(zhì),進(jìn)行有針對(duì)性的、分層次的
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