宣堡小學星級中隊、優(yōu)秀輔導(dǎo)員評比辦法-展示頁
2024-10-13 23:09本頁面
【正文】 能積極主動地完成本職工作。其中，被評為“五星級中隊”的輔導(dǎo)員，即為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，另外分別從各年級“四星級中隊”中按得分名次選評出一名輔導(dǎo)員作為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。將以上前各部分結(jié)果分別嚴格量化，算出各中隊每個部分的考評得分，再進行累計，算出各中隊最后的考評總分。五、否決項班內(nèi)有學生由于追搞、打架等現(xiàn)象出現(xiàn)安全事故的（如打壞玻璃、造成人身傷害等）。輔導(dǎo)員撰寫少先隊工作論文在市級獲等級獎加1分，；撰寫少先隊工作論文在市級以上發(fā)表加1分。四、加分項（在前三項分值的基礎(chǔ)上累加）每爭得一次“流動紅旗”加1分。二、小組測評（占總分值的15%）一般按低年級、中年級、高年級三個階段分組進行，原則上該階段的所有教師都參與測評，在每位輔導(dǎo)員進行述職后，其他教師根據(jù)名額要求對各班的星級進行民主投票，最后由少先隊將投票結(jié)果折算成分值。對學生寄語的撰寫檢查得分。學生向廣播臺的投稿及播出情況。一、平時成績（占總分值的70%）常規(guī)管理得分，包括每天行政導(dǎo)護加（扣）分以及教室環(huán)境布置檢查，各種晨會、班會、衛(wèi)生情況的抽查等。第一篇：宣堡小學星級中隊、優(yōu)秀輔導(dǎo)員評比辦法宣堡小學星級中隊、優(yōu)秀輔導(dǎo)員評比辦法（2010年2月修訂）星級中隊、優(yōu)秀輔導(dǎo)員的評選遵循“注重過程、嚴格量化、實事求是”的考評原則。依據(jù)“平時成績、小組測評、行政測評、加分項、否決項”五個方面進行綜合評定。由各中隊輔導(dǎo)員負責輔導(dǎo)的班內(nèi)學生在校內(nèi)競賽獲獎情況。班務(wù)工作手冊的記載檢查得分。少先隊各種資料上交是否齊全、及時等情況。三、行政測評（占總分值的15%）全體行政人員綜合值周了解和平時觀察，根據(jù)名額要求對各中隊的星級進行民主投票，然后由少先隊將投票結(jié)果折算成分值。每獲得“綠色班級”。輔導(dǎo)員體罰或變相體罰學生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，該輔導(dǎo)員不得評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。根據(jù)總分高低，年級內(nèi)排出名次，評出星級中隊。第二篇：少先隊優(yōu)秀中隊優(yōu)秀輔導(dǎo)員評比要求“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的評選制度認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，踐行“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀；遵守國家法律、法規(guī)和學校管理制度，擁護黨的路線、方針、政策；維護黨和國家的利益及學校的穩(wěn)定；熱愛學生思想政治教育工作；認真履行輔導(dǎo)員工作職責。在工作中不計較個人得失，關(guān)心學生成長，為人正派、處事公正、團結(jié)同志，有奉獻精神。積極開展少先隊工作，能開展生動活潑的中隊活動，定期召開中隊主題隊會，少先隊員素質(zhì)不斷提高。和靜縣第八小學少先隊優(yōu)秀中隊評選制度輔導(dǎo)員老師熱愛教育事業(yè)，在工作中充滿事業(yè)心、責任感。中隊學生愛集體，有為集體爭榮譽的精神，中隊有集體與學生個人整合一致的奮斗目標，中隊干部能起模范帶頭作用。班級學生自主學習能力強，各科成績明顯提高。和靜縣第八小學第三篇：“星級營業(yè)員”評比辦法“星級營業(yè)員”評比辦法隨著中國通信改革的逐步深入，通信公司作為企業(yè)，它的品牌如同生命一樣，為更好的
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