優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員事跡簡(jiǎn)介-展示頁(yè)
2024-10-15 19:52本頁(yè)面
【正文】 工作，因?yàn)槲乙恢毙欧钗簳蠋煹囊痪湓挘鹤鼋處煻蛔鲋嘘?duì)輔導(dǎo)員，那真是失去了增長(zhǎng)能力的機(jī)會(huì)?！痹谳o導(dǎo)員工作中，我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位，力求用獨(dú)特有效的方式，對(duì)隊(duì)員到最佳的教育效果。真令我欣慰的是：孩子們都健康地長(zhǎng)大了！二、用心育桃李、傾心奉真情一位教師曾這樣說(shuō)過(guò)：“真愛(ài)在心，享受孩子。他們是班級(jí)的一面鏡子，他們希望老師重視，但又害怕拋頭露面。但小的缺點(diǎn)也會(huì)造成大的隱患，對(duì)這類隊(duì)員，我從不寵壞他們，更不遷就他們。嚴(yán)愛(ài)優(yōu)等生：優(yōu)等生，誰(shuí)都愛(ài)他們。驅(qū)使自己正確關(guān)愛(ài)學(xué)生，營(yíng)造溫馨班級(jí)。馬上啟動(dòng)了班級(jí)“愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)。拼搏在閃光的事業(yè)中。輔導(dǎo)員就是這個(gè)大家庭的家長(zhǎng)，這艘大船的船長(zhǎng)，要為大家導(dǎo)航，要為大家設(shè)計(jì)。作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員的我認(rèn)為一個(gè)集體猶如一個(gè)大家庭，每一名學(xué)生應(yīng)如親人一樣相互關(guān)心，互相鼓勵(lì)，互相愛(ài)護(hù)、互相幫助、共同進(jìn)步。第一篇：優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員事跡簡(jiǎn)介優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料教師：田靜2001年步入三尺講臺(tái)以來(lái)，本人堅(jiān)持以人為本的原則，緊扣創(chuàng)新拓展主題，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，幫助少先隊(duì)員在實(shí)踐中養(yǎng)成道德行為好習(xí)慣，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，抓好少先隊(duì)中隊(duì)的陣地建設(shè)，利用黑板報(bào)、隊(duì)角、等陣地，使隊(duì)員在自我服務(wù)中發(fā)揮能力，用愛(ài)心幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。以少先隊(duì)輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)，譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。一個(gè)集體就像一艘船，載著學(xué)生越過(guò)江河湖海，駛向理想的彼岸。一、愛(ài)心載使命 教壇蘊(yùn)真情多年來(lái)，自己博愛(ài)至善、尚美求真的人格修養(yǎng)，贏得全校師生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。對(duì)本班級(jí)的特困學(xué)生進(jìn)行了全面的摸底調(diào)查，特困學(xué)生的家庭境況使我心靈受到了極大的震動(dòng)。通過(guò)班級(jí)對(duì)特困學(xué)生進(jìn)行資助，并將此項(xiàng)活動(dòng)規(guī)范化、長(zhǎng)期化。于是，偏愛(ài)后進(jìn)生：在我們的中隊(duì)中，我總精心營(yíng)造一種平等、和諧、友愛(ài)的氣氛，讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)間的友誼，讓他們感受到自己在中隊(duì)中有一席之地。也正因?yàn)槿绱?，?yōu)等生的缺點(diǎn)往往容易被忽視，掩蓋，被原諒、袒護(hù)。時(shí)時(shí)提醒他們“做學(xué)問(wèn)得先做人”，做一個(gè)正直
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