【正文】 （8分鐘）師：剛才我們認識到每個人都是獨一無二的，我們有了初步的自信，可是，這樣還不夠。我們?nèi)艘彩沁@樣，每個人在這個世界上都是獨一無二的，正是有了你的獨特，我們的世界才如此的多彩。師小結(jié)：同學(xué)們說的真精彩。我們?nèi)艘彩沁@樣，沒有兩個人是完全相同的。生：這兩顆花生大小差不多，可是師：“找花生”的游戲給了你哪些啟發(fā)？(課件出示)（生：我們找不到完全相同的花生。師：好，來，讓大家看一看你找到的兩顆花生。現(xiàn)在你的面前有很多花生，你能否在這些花生中找出兩顆形狀、大小、紋絡(luò)完全相同的 花生？同學(xué)們動手找找看。你想不想插上這樣的一雙翅膀？想好，這節(jié)課就會讓我們插上自信的翅膀。）小結(jié)：同學(xué)們，通過剛才的一分鐘展示，我們看到有的同學(xué)對自己充滿了信心，可是有的同學(xué)就有些膽怯，不夠自信。師采訪不上臺展示的同學(xué)：你為什么不愿意展示自己呢？生：沒有可展示的（其實，你有很多才藝，只是你沒有留意罷了。你的歌聲真動聽?！净顒訙蕚洹慷嗝襟w課件（視頻等）、花生、鏡子、鼓、花等 【活動過程】一、熱身游戲，導(dǎo)入主題（5分鐘）導(dǎo)語：同學(xué)們，今天，很多位老師走進了我們的課堂，老師們想看到我們 出色的表現(xiàn)，你想不想在大家面前展現(xiàn)最優(yōu)秀的你？想師：好，下面讓我們做個小游戲：“一分鐘展示”（課件出示）請看游戲規(guī)則：哪位同學(xué)愿意到臺前來展示自己？展現(xiàn)的形式可以是唱歌、跳舞、講故事、講笑話等，時間為一分鐘。，增強自信，悅納自我。本節(jié)課的設(shè)計，旨在讓學(xué)生通過游戲，獲得啟示，培養(yǎng)他們的自信心。同學(xué)們，讓我們插上自信的翅膀，飛達夢想的天堂吧！第二篇：插上自信的翅膀活動設(shè)計插上自信的翅膀【主題背景】自信是對自己一種積極、肯定的評價，自信能夠促進成功，能夠促進形成樂觀向上的良好人格。當我站在山頂向遠處眺望，真是“無限風(fēng)光在險峰”。我對著看不到的山頂大喊：“加油！我一定能登上東莞最高峰！” 一路上我們累了就在臺階上歇一下，渴了就喝點山泉。一聽這話我徹底嚇住了，就嚷嚷著要下山。媽媽問下山的行人還有多久到達山頂。后來隨著山路越走越陡，腳也變得越來越重了。記得前不久我們一家一起登東莞第一峰——銀瓶山。有了它，你就成功了。山神說：“你們完全有能力到達西域草原，可是，你們?nèi)狈Φ氖亲孕?。它打開錦囊，可半天也沒有見到山神的影子。終于來到了夢寐以求的西域草原。”年輕的紅馬帶著山神的錦囊上路了。山神知道了這件事就決定幫助它們實現(xiàn)理想。故事是講：紅馬家族為了擺脫東域艱苦的生活環(huán)境，要到水草豐美的西域草原?！兑饬帧防锏墓适码m然很短，但告訴了我很多大道理。第一篇：插上自信的翅膀插上自信的翅膀，才能飛達夢想的天堂——《意林》（自信與命運）讀后感《意林》這本書主要講的就是孩子的成長經(jīng)歷和許多的勵志故事，里面還有一些中篇小說的連載，非常好看。每次我在《意林》的世界里遨游，都會忘了時間，就連媽媽叫我吃飯都聽不到。在第20卷里的一篇《自信與命運》深深打動了我。可是去西域草原的路途遙遠，困難重重。山神給了一匹健壯的年輕紅馬一個錦囊，說：“當你遇到困難時，打開它，我就會立刻出現(xiàn)在你身邊。它登上大山，闖過森林，穿越了大河、沼澤地，一路都化險為夷。此時，它忽然想起了山神的錦囊。紅馬為了弄清事情的真相，返回東域草原找到山神，質(zhì)問山神為什么不講信用。那個錦囊就是我給你的自信。”在生活中、學(xué)習(xí)中，自信真得十分重要。一開始我還興致勃勃的，一邊向上登一邊欣賞兩旁的風(fēng)景，還時不時地哼著歌，或大喊兩聲。這也太累了，我心想肯定是到不了山頂。行人說這里才剛過了一半路程。媽媽說：“要有信心，要相信自己，堅持就是勝利！”這話怎么這么熟悉？我想起來了，想起了紅馬遇到的種種困難，想起了紅馬的堅持，想起它們的豐衣足食的生活。就這樣走走停停，大約又過了一個半小時，我們終于到了山頂最高處?？粗矍暗拿谰?，我心里也美滋滋的——耶，我做到了！自信是一種偉大的力量，它會幫助你把潛能發(fā)揮到極致，實現(xiàn)夢想再也不是高不可及的事情。心理健康教育的目標之一就是幫助學(xué)生認識自己，獲得對自我的積極認同感，使學(xué)生更加自信?！净顒幽繕恕?。【活動方法】游戲體驗、故事感悟、談話交流等。小游戲：一分鐘展示（生展示）師采訪生：你真棒，讓我們欣賞到了這么優(yōu)美的舞姿。你的笑話給我們帶來了歡樂，謝謝你。）不好意思（大方些嘛）同學(xué)們會笑話我的（怎么會呢，你給同學(xué)們帶來了快樂，大家怎么會笑你呢？大家會感謝你呢。同學(xué)們，自信是打開成功大門的鑰匙，我們擁有了自信，就如同插上了一雙翅膀，我們會飛得的更高更遠。（板書：插上自信的翅膀）二、游戲體驗，感悟“獨一無二的我”（8分鐘）師：先讓我們做個小游戲（課件出示）我的花生。（生游戲）師：你找到了嗎？ 生:找到了。（請兩位學(xué)生說生：這兩顆花生雖然大小差不多，可是紋絡(luò)不一樣。雖然這么多的花生，可是沒有兩顆相同的，真奇怪啊。我們每一個人都是獨一無二的。是啊，世界萬物都是獨一無二的，就如花生，遠看仿佛都是一模一樣的，但是，當你仔細地將任何兩個花生進行對比，你會發(fā)現(xiàn)，它們之間是有差異的。請你記?。簺]有任何人能夠取代你獨有的位置！課件出示：我就是我，我是獨一無二的，在這個世界上，只有一個（自己的名字），沒有任何人能夠取代你獨有的位置！獨一無二的我，永遠為自己驕