【正文】 在上中下各層中找出幾個例子進行剖析，找出存在的問題，指出補救矯正的方法，幫助確定學習方向、發(fā)展目標。對家長如何教育孩子要給予方法、技巧上的指導。對家長要有表揚，不要批評、訓斥。六、總結反饋班主任及教師，就本次家長會總結反思，總結成功經(jīng)驗，反思不足，并提出改進方法，上交教導處。確定班級家長委員會成員名單。教師家長互動，回答家長提出的一些管理孩子方面的困惑和憂慮。班主任和任課教師匯報本班級的上期期末考試情況。五、活動流程家長簽到。內容要詳實、客觀、公正，多鼓勵，多表揚，多提建設性意見。班主任要將開發(fā)不用橡皮活動的深遠意義形成書面文字。二、活動時間：三、活動地點：各班教室四、會前準備打印本班家長簽到表。）需要家長配合完成的作業(yè)：動手操作，和家長互動做游戲等等習慣養(yǎng)成：家庭常規(guī)作業(yè)表作業(yè)檢查家長簽字嘗試預習（本期）綜合評價方法 積分、喜報（月評）六、家長配合校訊通的使用：及時收看短信關注孩子空檔時間、控制孩子零花錢習慣的養(yǎng)成:行為習慣學習習慣（聽講習慣作業(yè)習慣）生活習慣特殊體質及時告知老師：早上7：40開大門7：50預備 中午11：40放學下午 13：50開校門14：20預備 下午放學：周一16:00放學 周二至周五16:50 放學為了孩子安全，早上和中午開門前請不要到校，值日學生按要求可以提前進校。心愿墻和心愿卡展示四、各項要求數(shù)學作業(yè)設置及要求：課堂作業(yè)：學練優(yōu)學練優(yōu)盡量在學校完成，我們會利用中午的時間。前三次家庭作業(yè)評比（2人未簽，19人存在問題）特別優(yōu)秀：邸琰、王鑫、郭新宇、蘭晶、張峰作業(yè)評比圖片和優(yōu)秀作業(yè)照片 您對孩子學習的要求嚴格與否，您對孩子學習的關心程度，都體現(xiàn)在您對孩子的家庭作業(yè)的檢查上。第二篇：班主任召開家長會流程一年級上學期家長會流程梁彩虹各位尊敬的家長： 你們好!非常感謝您在忙碌的工作時間中，到我們東風路小學三四班開家長會?？梢岳枚嗝襟w系統(tǒng)開家長會，但忌把幻燈片做得花里胡哨、華而不實。但不可長時間僅僅與某一個或幾個家長交流而忽視了其余的家長。不要把整個家長會開成班主任一個人的報告會，不要把家長僅僅當成聽眾，要讓他們充分參與進來。注意事項：態(tài)度上要足夠重視，必須認真?zhèn)浜眉议L會這一課。家長寫下對學校的意見和建議。家長自由發(fā)言或提問。望家長以后多聯(lián)系，對自己沒有能及時和家長溝通要解釋并致歉意，表明以后一定把工作做得更好。對家長提出希望和建議。班主任在家長會上要讓每一個家長都能高興地看到他的孩子優(yōu)點和冷靜地看到存在的不足且還很有信心，為此，班主任要注意講話的藝術。作學情分析。作班級成績分析。二、家長會上班主任發(fā)言：就班級管理目標、班級管理措施作工作報告。要事先物色好，動員經(jīng)常與自己聯(lián)系的家長發(fā)言，盡量讓他準備好發(fā)言的書面材料。要把全部學生的積極性都調動起來，把到會家長的信心都鼓動起來。（3）學生發(fā)言。（2）班干部發(fā)言：通過學生干部的發(fā)言，讓家長知道我們班風正、學風濃，班級是一個和諧、溫暖、奮進的大家庭。發(fā)言不要僅僅從自己所任學科的角度發(fā)言，要能代表所有課任老師。（1）課任老師發(fā)言。做到演講具有科學性、針對性、教育性。物色兩名班干部做家長會主持人，指導他們設計好家長會流程并主持會議。信封中放一支筆，便于家長寫建議、寫家長心語。做好教室的布置：班級文化展板，班級活動風采、班級學習目標、量化考核統(tǒng)計、學生作品展、科任教師和班干部介紹等。讓不能到會的家長主動電話聯(lián)系自己，會后對應到會但未到的家長進行電話聯(lián)系與溝通。班主任需要做的工作：一、會前的準備工作：讓學生務必把家長會邀請函交給家長（或其他監(jiān)護人），通知他們在規(guī)定時間內到學校參加家長會議，特別要做好特殊學生（如留守學生、單親學生）的思想工作，爭取盡可能多的家長能及時到校參加會議。通過家長會，要達到家長信心倍增，學生熱情高漲的目標。第一篇：班主任如何召開家長會班主任如何召開家長會班主任和家長都是為孩子服務的。班主任應該借家長會激起你學生今后學習的動力，讓家長今后協(xié)助您的工作，把每一個學生的感動之處一一告訴家長；把對每一個學生的希望（不足之處）充滿信心地告訴家長；還可以事先開個師生交流會，讓學生把家長關心自己的感動場景講出來，作為您贊揚家長之用；孩子（包括家長）是在鼓勵中成長起來的。千萬不要告學生的狀，更不能埋怨家長。建議班主任在學生回家前調查、詢問一下學生，哪些學生的家長實在不能到會，以便對有多少家長能夠出席會議心中有數(shù)。前后黑板的布置：前黑板：歡迎標語；后黑板:“感恩父母”黑板報。讓每一個學生給自己的家長準備一個信封：內容包括學生本人在月考和期中考的分數(shù)、學生給家長的一封信、獎狀等。安排專人做好班級衛(wèi)生工作和后勤服務工作以及家長接待工作。做好講話稿，就班級管理目標、班級管理措施、家長需要配合的工作等向家長作一個全面的工作報告，讓家長對學校、班主任的工作放心。準備科任教師、班干部、學生代表、家長代表發(fā)言。發(fā)言的課任老師要準備好發(fā)言稿。讓家長知道我們的教師團隊敬業(yè)、愛生，讓家長贊同我們、支持我們。班干部可以代表班級集體的心聲表決心，甚至可以集體宣誓，表達全體孩子好好學習、感恩老師、報答父母的心情。找學生發(fā)言不要只找成績好的，要在各個層次選出一名代表并準備好發(fā)言稿（原則是成績未必都優(yōu)秀，但都應品行優(yōu)秀、學生態(tài)度好、上進心強）。（4）家長發(fā)言。別在會上臨時找人發(fā)言。自己做過的工作一定要講，讓家長了解自己，佩服自己，支持自己，千萬不要過分謙虛，讓家長誤會你、看不起你。對各學科教學、考試分數(shù)情況分析，分析班級發(fā)展狀況及班級在年級所處的位置，科學介紹班級在今后的工作打算等。要講每一個到會家長的孩子的表現(xiàn)，包括思想、學習、工作和紀律等方面的表現(xiàn)，尤其突出學習和紀律方面。當然，學生普遍存在的問題要反映，家長有疑問的情況一定要解釋，也不能避實就虛，忽悠家長。指出哪些方面是要家長配合的，哪些要家長管理的，如何管等等。三、家長發(fā)言及互動交流指定家長發(fā)言。家長寫下給自己孩子的話（家長心語）。四、會后整理家長會材料把家長會所有相關材料（含各種發(fā)言稿、簽到表和家長意見反饋表等）整理好并上交年級組存檔。事先設計好家長簽到表（含電話號碼）。應設計老師—家長互動環(huán)節(jié)。如果到會家長人數(shù)較少，為避免氣氛冷清，讓學生陪同家長一起開家長會。會后不可接受家長的宴請或家長的禮物（敬畏紀律，婉言謝絕）。今天家長會我主要從以下幾個方面展開交流：一、上期回顧二、開學初的情況反饋三、新學期第一周反饋四、各項要求五、幾點提醒一、上期回顧上期數(shù)學期末考試成績計算小能手的評比上期成績非常穩(wěn)定的（每一次數(shù)學考試成績都在90分以上）張亦馳、王慧瑩、褚一靜、樊鑫垚、代靖乂、曹辛宇、甘雨涵、王蘭心、劉青、郭安澤、范文哲二、開學初的情況反饋到校：遲到、早到（安全）現(xiàn)象遲到1人整體紀律分析（有人帶著課外書在教室里看，有人大聲說話）假期作業(yè)20有出現(xiàn)作業(yè)沒帶齊、沒有完成、假期沒有準備假期作業(yè)現(xiàn)象展示寒假手抄報三、新學期第一周反饋到校情況：每天都有2名學生來遲到（8：00以后來）作業(yè)：數(shù)學學習計劃的書寫17人符合要求，家長給出評價建議，29人未簽字。很多家長在評價方面寫得特別好，足可見他對孩子的認真程度。家庭作業(yè)：家庭作業(yè)本（作業(yè)格式家長責任）口算：每天的基本功訓練（每天中午輔導時進行口算、計算練習，兩周評選一次計算小能手；家長在家可根據(jù)孩子的情況練習。一（2）班 2013年9月一年級下學期家長會流程梁彩虹一、活動目的： 以家長會為契機，讓家長真正了解孩子在學校的真實表現(xiàn)，以及學校開展的一些需要家長配合的工作，籌建家長委員會，增進家長與學校的感情，更好地形成家校教育的合力，為以后的教育教學工作營造良好的氛圍。確保教室干凈整潔，黑板布置要美觀，歡迎標語要醒目、熱情。各任課教師認真準備好家長會發(fā)言稿。語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦。學校領導致歡迎詞，匯報上一學期工作成績，展望學校美好前景。班主任就家校配合提一些合理化的要求和建議。指出下一階段工作重點，明確工作內容（不用橡皮、不帶小食品進校園）。發(fā)放家教小常識宣傳單。一（2）班 2014年3月二年級上學期家長會流程梁彩虹一、感謝、理解家長感謝家長對學校、班級、老師工作的支持和幫助，舉12個例子加以說明。班主任和家長應換位思考，理解現(xiàn)代家長難處，從而更有效地與家長溝通，共同教育學生。二、成績分析對尖子生、進步幅度大的學生、單科優(yōu)秀的學生、特長生給予表揚，對各段的邊緣生、學習有困難的學生給予鼓勵。對成績差的學生不要在家長會上批評，會后和家長個別交談。如前100名進入幾人??前500名進入幾人。三、班級風貌建設班級在學?；顒又腥〉玫某煽儼嗉壍暮萌撕檬?、特別要對學習成績一般的學生找出閃光點，講給家長聽，對問題生（心理上需疏導的、學習困難的、自卑的、內向的現(xiàn)象）要會后和家長個別交流。下一步班級建設的想法，爭取家長參與和支持。校外租房的學生要詢問一下生活情況。四、宣傳任課教師講一講任課教師的業(yè)務成績和獲得的獎勵，如論文發(fā)表、著作出版，教學能手、教學骨干等；講一講任課教師是如何刻苦鉆研業(yè)務，如何認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、