領(lǐng)略名師課堂-展示頁(yè)
2024-10-13 18:07本頁(yè)面
【正文】 慧果”的形式，極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，突出了學(xué)生的主體地位，注重教學(xué)的實(shí)效性，教師教的輕松，學(xué)生學(xué)得扎實(shí)。第一節(jié)是雷苗老師執(zhí)教的《烙餅》。我受益匪淺。在今后的教學(xué)中，不斷學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，積淀自己的教學(xué)素養(yǎng)。這也正是王崧舟老師的教學(xué)魅力之所在。她們聽(tīng)了王崧舟老師執(zhí)教的《孔子游春》，說(shuō)孔子的課堂在廣袤的大地，王老師的課堂在寬大的禮堂，其實(shí)最重要的是課堂在老師和學(xué)生的心里。的確，刪繁就簡(jiǎn)才是真，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單教語(yǔ)文，輕輕松松學(xué)語(yǔ)文，也許這樣學(xué)生才能有更多生長(zhǎng)的空間。平實(shí)的語(yǔ)言，巧妙的點(diǎn)撥，催生靈動(dòng)而充滿(mǎn)生長(zhǎng)力的課堂。薛老師的課總是那樣輕松、瀟灑，舉重若輕，盡顯大師風(fēng)范。第一篇：領(lǐng)略名師課堂領(lǐng)略名師課堂，領(lǐng)悟語(yǔ)文風(fēng)采王曉爽上周教研活動(dòng)時(shí)間聽(tīng)了高老師和劉老師去杭州聽(tīng)課回來(lái)的感受，讓我也受益匪淺。她們聽(tīng)了薛法根老師執(zhí)教的《寓言?xún)蓜t》，說(shuō)薛老師，一個(gè)開(kāi)心的孩子王，一個(gè)俏皮的大男人。講故事悟道理，演故事知得失，層層深入，步步提高，循序漸進(jìn)，潤(rùn)物無(wú)聲，學(xué)生在輕松愉悅中自主領(lǐng)悟了寓言里蘊(yùn)藏的深刻哲理，同時(shí)，說(shuō)話(huà)、寫(xiě)話(huà)、朗讀、識(shí)字寫(xiě)字、講故事的能力得到了全面的訓(xùn)練。薛老師真正站在學(xué)生學(xué)習(xí)的立場(chǎng)教語(yǔ)文，教語(yǔ)言，看似簡(jiǎn)單的教學(xué)設(shè)計(jì)卻牢牢抓住了學(xué)生的心，簡(jiǎn)約的背后蘊(yùn)藏著大智慧，所以課堂上歡聲笑語(yǔ)不斷，良言妙語(yǔ)連珠。所以今后在我的課堂上，我也要始終把“讓生字教學(xué)扎實(shí)有效、趣味”和“引導(dǎo)學(xué)生有層次的讀書(shū)”這兩個(gè)問(wèn)題落實(shí)到實(shí)處。回歸語(yǔ)文教學(xué)的本位，引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀咀嚼課文中的語(yǔ)言文字，從固有的語(yǔ)言文字中感受出古今課堂的不同，感受到教育大師的教書(shū)育人之道，從而感受到孔子的教學(xué)魅力。語(yǔ)文是美麗的，語(yǔ)文教學(xué)的智慧更是美麗的！這次二次培訓(xùn)，值得我學(xué)習(xí)的東西很多，我會(huì)慢慢咀嚼，消化吸收。我可能成不了名師名家，但我會(huì)努力在教學(xué)生涯中做最好的自己，雕琢語(yǔ)文，雕琢自己美麗的人生！第二篇：領(lǐng)略名師風(fēng)范領(lǐng)略名師風(fēng)范 成就教育夢(mèng)想——“名師大篷車(chē)”心得體會(huì)黨蕊娟乘著十九大勝利召開(kāi)的東風(fēng)，借著“名師大篷車(chē)”潤(rùn)澤教育的涓流，11月21日，在教研室的組織下，第三小學(xué)全體數(shù)學(xué)教師在城關(guān)小學(xué)參加了渭南市“名師大篷車(chē)”送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，認(rèn)真聆聽(tīng)了雷苗和李娜兩位老師兩節(jié)優(yōu)質(zhì)的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)展示和王艷老師一場(chǎng)別開(kāi)生面的報(bào)告。名師大篷車(chē)，如一縷春風(fēng)，催生心靈的復(fù)蘇；如一股清泉，為教育注入新的活力，也讓我們?nèi)w數(shù)學(xué)老師豁然開(kāi)朗。這是一節(jié)返璞歸真的數(shù)學(xué)課，沒(méi)有華麗綻放的導(dǎo)課語(yǔ)，也沒(méi)有精巧出奇的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)。雷老師以敏銳的洞察力，讓學(xué)生在充分合作探究的基礎(chǔ)上，深層次地走進(jìn)了文本，凸顯了數(shù)學(xué)課堂的本真；隨后，李娜老師執(zhí)教的《分餅》。學(xué)生在課堂上出彩的表現(xiàn)，獲得了全場(chǎng)陣陣的掌聲，同時(shí)，更引起了我深深的反思：教數(shù)學(xué)，一定要從學(xué)生的角度出發(fā)，相信學(xué)生，放手學(xué)生，把課堂真正還給學(xué)生！立足呈現(xiàn)出一節(jié)不僅能體現(xiàn)新課標(biāo)理念，更能符合學(xué)生終身發(fā)展的精
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1