【正文】 法對中國畫產(chǎn)生了哪些影響？（板書）先讓學(xué)生分析、討論、概括，然后教師適當(dāng)點(diǎn)評、明確： 書法對中國畫的影響在于，不僅提高了繪畫用筆的技法和能力，也豐富了繪畫的筆情墨趣和形式美，使元以來繪畫的面貌翻然一新。同時這也是中國畫在世界上獨(dú)一無二的原因所在?！边@節(jié)課我們具體探究分析一下，圍繞這一中心論點(diǎn)課文是怎樣進(jìn)行論述的？五、問題探究:“中國畫在世界上是獨(dú)一無二的?！闭n文是怎樣進(jìn)行論述的？第二課時（新課導(dǎo)入）上節(jié)課我們對課文的結(jié)構(gòu)層次及主要內(nèi)容都進(jìn)行了分析，可以看出全文都是圍繞一個中心論點(diǎn)來展開的。（一名）或者讓學(xué)生推薦代表（一名）誦讀課文的第8段（可播放背景音樂古箏經(jīng)典名曲《出水蓮》片段，時間是5分鐘左右，見音頻文件夾），然后讓學(xué)生討論概括第三部分即第8段的主要內(nèi)容，教師適當(dāng)點(diǎn)評、明確：第三部分（第8段）：主要講中國畫的歷史深厚久遠(yuǎn)，且成就斐然，異彩紛呈。第一層（第2～5段）：主要講中國畫的藝術(shù)特征以及中國書法與詩歌對中國畫藝術(shù)特征形成過程的促進(jìn)作用。（一名）或者讓學(xué)生推薦代表（一名）誦讀課文的第一段（可播放背景音樂古箏經(jīng)典名曲《高山流水》片段，時間是2分鐘半，見音頻文件夾），然后讓學(xué)生討論概括第一部分即第一段的主要內(nèi)容，教師適當(dāng)點(diǎn)評、明確：第一部分（第1段）：作者開門見山提出中心論點(diǎn)——中國畫在世界上是獨(dú)一無二的。第二部分：第2～7段。三、整體感知（投影顯示：課文的結(jié)構(gòu)內(nèi)容），疏通字詞，整體感知文意，并為課文劃分層次結(jié)構(gòu)。迥然不同：一點(diǎn)也不相同，形容差別很大。i）2．釋義：能事：擅長的本領(lǐng)。ng）蘸（zh224。二、疏通字詞 1．注音：篆（zhu224。以描繪對象的不同來劃分，中國畫可分為人物、山水、花鳥三大畫科。中國畫亦簡稱“國畫”，它用毛筆、墨和中國畫顏料，在水的調(diào)制下，在特制的宣紙或絹上作的畫。短篇小說《雕花煙斗》，中篇小說《?。　?、《神鞭》等。1960年高中畢業(yè)后到天津市書畫杜從事繪畫工作，對民間藝術(shù)、地方風(fēng)俗等產(chǎn)生濃厚興趣。原籍浙江慈溪，生于天津。它充分體現(xiàn)了中華民族的智慧，反映了中國人對宇宙的認(rèn)識和思考，是民族精神的藝術(shù)結(jié)晶。對課文的重點(diǎn)段落、不易理解的語句和字詞，讓學(xué)生分析、討論，各抒己見，然后教師進(jìn)行、提示、點(diǎn)評、明確，加深學(xué)生對課文內(nèi)容的理解和把握。在課文的講授過程中，讓學(xué)生朗誦重點(diǎn)段落，可同時播放古箏經(jīng)典名曲（《春江花月夜》、《出水蓮》、《高山流水》等，見音頻素材文件夾）作為背景音樂，讓學(xué)生進(jìn)行配樂朗誦，以培養(yǎng)學(xué)生的語感和朗誦能力。運(yùn)用多媒體教學(xué)課件展示中國畫的名家名作，讓學(xué)生切身感受國畫的藝術(shù)氛圍，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。（二）教學(xué)難點(diǎn)通過分析中國畫在世界上之所以是獨(dú)一無二的原因，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感?！?教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)（一）教學(xué)重點(diǎn)1．理解中國畫亦簡稱“國畫”，它是具有悠久歷史傳統(tǒng)的中國文化的重要組成部分，是民族精神的藝術(shù)結(jié)晶。2．誦讀課文，為課文劃分層次，并概括各層次的主要內(nèi)容。2．了解中國畫的藝術(shù)特點(diǎn)。在第二課時，主要是讓學(xué)生朗誦重點(diǎn)段落，讓學(xué)生討論、分析重點(diǎn)語句和字詞的含義及用法，教師適當(dāng)提示、糾正、明確，讓學(xué)生理解、把握重點(diǎn)語句和字詞。第一篇：《話說中國畫》《話說中國畫》 教學(xué)設(shè)計(jì)● 教學(xué)設(shè)計(jì)思路本文分兩課時進(jìn)行。在第一課時的教學(xué)過程中，教師應(yīng)先簡單介紹作者的情況，使學(xué)生對作者有所了解；其次，用教學(xué)課件進(jìn)行情景導(dǎo)入切入正題，簡單介紹中國畫的相關(guān)常識，讓學(xué)生了解中國畫亦簡稱“國畫”，它是具有悠久歷史傳統(tǒng)的中國文化的一部分；再者，給學(xué)生三到五分鐘時間快速瀏覽課文，疏通字詞，整體感知文意；最后，讓學(xué)生誦讀課文，為課文劃分層次，概括各層次的主要內(nèi)容?！?教學(xué)目標(biāo)（一）知識與能力1．掌握“篆、赭、絳、蘸、裱褙”等字詞的讀音，理解“能事、洗練、寫意、迥然不同、剛?cè)嵯酀?jì)”詞語的含義。（二）過程與方法1．疏通字詞，整體感知文意。（三）情感態(tài)度和價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣、鑒賞能力，以及民族自豪感。2．通過重點(diǎn)段落、語句和字詞把握中國畫的藝術(shù)特點(diǎn)，分析中國畫在世界上之所以是獨(dú)一無二的原因?！?教學(xué)方法1．情景導(dǎo)入法。2．誦讀法。3．分析討論法?！?教學(xué)媒體投影儀、教學(xué)課件 ● 課時安排 2課時● 教學(xué)結(jié)構(gòu)與過程第一課時（新課導(dǎo)入）投影顯示：簡介作者（見文本素材文件夾）、展示中國畫的名家名作（見圖片集錦文件夾）同學(xué)們：中國畫是具有悠久歷史傳統(tǒng)的中國文化的一部分，是世界畫壇藝術(shù)之林中一座自成體系的藝術(shù)高峰。今天，我們一起學(xué)習(xí)馮驥才先生的這篇文章《話說中國畫》，來深刻了解這一“中國的國粹，世界的藝術(shù)”吧?。ㄖv授新課）投影顯示：一、作者簡介與中國畫簡介 馮驥才,當(dāng)代作家。從小喜愛美術(shù)、文學(xué)、音樂和球類活動。著有長篇小說《義和拳》（與李定興合寫）、《神燈前傳》，中篇小說集《鋪花的歧路》、《啊！》，短篇小說集《雕花煙斗》、《意大利小提琴》，小說集《高女人和她的矮丈夫》，系列報(bào)告文學(xué)《一百個人的十年》，電影文學(xué)劇本《神燈》，文學(xué)雜談集《我心中的文學(xué)》，以及《馮驥才中短篇小說集》、《馮驥才小說集》、《馮驥才選集》等。作品注意選取新穎的視角，用多變的藝術(shù)手法，細(xì)致深入的描寫，開掘生活的底蘊(yùn)，咀嚼人生的況味。按照藝術(shù)的手法來分，中國畫可分為工筆、寫意和兼工帶寫三種形式。中國畫在構(gòu)圖、用筆、用墨、敷色等方面，都有自己的特點(diǎn)。n）赭（zhě）絳（ji224。n）裱褙（biǎo）（b232。洗練：（語言、文字、技藝等）簡練利落。剛?cè)嵯酀?jì)：剛強(qiáng)的和柔和的互相補(bǔ)充，使之恰倒好處。學(xué)生討論、分析，然后教師明確： 本文共8段，可分為三部分： 第一部分：第1段。第三部分：第8段?！?名學(xué)生分別誦讀課文的第2～5段和第6～7段（可播放背景音樂古箏經(jīng)典名曲《春江花月夜》片段