【正文】 25。o(好學(xué))kōnɡ(天空)yu226。n(水分)ɡ224。(單薄)dīnɡ(釘子)fēn(分別)ɡān(干凈)hǎo(好人)釘 分 干 好 d236。nɡ(盛開)d224。nɡ(盛飯)dǎo(倒閉)shěnɡ(節(jié)省)b225。(得到)挑 間 得 děi(就得)tiǎo(挑戰(zhàn))ji224。i(等待)y224。u(露面)qiǎ(發(fā)卡)liǎo(了解)dā(答應(yīng))dāi(待會(huì)兒)yāo(要求)了 答 待 要 le(來了)d225。nɡ(空地)y236。(到處)kōnɡ(天空)yīnɡ(應(yīng)該)l249。(腳踏實(shí)地)c227。i(背包)tā(踏實(shí))zēnɡ(曾孫)mēnɡ(蒙騙)chǔ(相處)踏 曾 蒙 m227。nɡ(更加)h224。n(間接)ɡēnɡ(更正)hǎo(好人)d225。n(彈琴)ji227。n(子彈)jiē(結(jié)實(shí))jiān(房間)縫 彈 結(jié) 間 f227。(數(shù)學(xué))骨 散 地 數(shù) ɡū(骨朵兒)sǎn(散文)de(漸漸地)shǔ(數(shù)一數(shù))f226。n(散步)d236。n(鉆石)l224。o(嘮叨)落 撒 鉆 嘮 l224。n(盡情)lu238。(到處)xi249。nɡ(西藏)jī(茶幾)chǔ(處理)s249。n(投奔)ch238。nɡ(藏身)解 奔 沖 藏 xi226。(得到)挑 間 得 děi(就得)tiǎo(挑戰(zhàn))ji224。i(等待)y224。u(露面)qiǎ(發(fā)卡)liǎo(了解)dā(答應(yīng))dāi(待會(huì)兒)yāo(要求)了 答 待 要 le(來了)d225。nɡ(空地)y236。(到處)kōnɡ(天空)yīnɡ(應(yīng)該)l249。(腳踏實(shí)地)c227。i(背包)tā(踏實(shí))zēnɡ(曾孫)mēnɡ(蒙騙)chǔ(相處)踏 曾 蒙 m227。nɡ(更加)h224。n(間接)ɡēnɡ(更正)hǎo(好人)d225。n(彈琴)ji227。n(子彈)jiē(結(jié)實(shí))jiān(房間)縫 彈 結(jié) 間 f227。nɡ(高興)f226。nɡ(降落)huǎnɡ(晃眼)xīnɡ(興奮)晃 興hu224。o(教室)d224。i(載重)斗 教 彈 降 d238。nɡ(晃蕩)zhu224。n(轉(zhuǎn)動(dòng))sh249。七、近義詞：躲（藏）觸（摸）奔（跑）尋（找）健壯（強(qiáng)壯）四周（周圍）仍然（仍舊）呼喚(呼喊)仔細(xì)（細(xì)心）美麗（漂亮）驕傲（自豪）常常(經(jīng)常)漸漸（慢慢）滋潤（滋養(yǎng)）照射（照耀）濃密(茂密)惋惜（可惜）溫暖（暖和）躲（藏）觸（摸）奔（跑）尋（找）健壯（強(qiáng)壯）四周（周圍）仍然（仍舊）呼喚(呼喊)仔細(xì)（細(xì)心）美麗（漂亮）驕傲（自豪）常常(經(jīng)常)漸漸（慢慢）滋潤（滋養(yǎng)）照射（照耀）濃密(茂密)惋惜（可惜）溫暖（暖和）燦爛（絢爛）天然（自然）歡快（歡樂）尋找（尋覓）溫暖（暖和）四處（到處）年邁（年老）舒適（舒服）照顧（照看）保護(hù)（愛護(hù)）勇敢（英勇）趕緊（趕快）清新（新鮮）足跡（腳印）告別（分別）忽然（突然）親切（親熱）問候（問好）環(huán)繞（圍繞）清晰（清楚）展現(xiàn)（出現(xiàn))秀麗（美麗）周圍（四周）茂密（茂盛）有名（出名）一起（一同）祝福（祝愿）敬愛（尊敬）猶如（好像）裝點(diǎn)（裝扮）美麗（漂亮）舉動(dòng)（行動(dòng)）立即（立刻）仍然（仍舊）徐徐（漸漸）稱贊（夸獎(jiǎng)）忠實(shí)（忠誠）慌張（慌亂）天然（自然）辨別（分辨）稱贊（夸獎(jiǎng)）觀賞（觀看）沉思（深思）和藹（親切）慚（羞愧）往?！ㄒ酝┳栽冢ㄗ杂桑╊D時(shí)（立刻）喜愛（喜歡）目不轉(zhuǎn)睛（聚精會(huì)神）仔細(xì)（細(xì)心）滿意（滿足）附近（旁邊）常常（經(jīng)常）觀察（觀看）驚訝（驚奇）巴望（盼望）焦急（著急）孤單（孤獨(dú)）幸虧（多虧）格外（特別）樂滋滋（樂呵呵）清楚（清晰）果然（果真）著名（有名）鉆研（研究）急忙（連忙）環(huán)顧（環(huán)視）片刻（瞬間）斥責(zé)（指責(zé)）枯萎（干枯）往日（往常）信服（相信）仔細(xì)（認(rèn)真）委屈（難過）龐大（巨大）八、反義詞： 批評(píng)（表揚(yáng)）擔(dān)心（放心）輕松（壓抑）富裕（貧窮）聰明（愚笨）仔細(xì)（馬虎）常常（偶爾）焦急（從容）討厭（喜歡）暗（明）清楚（模糊）寒冷（炎熱）龐大（微?。﹪?yán)寒（酷暑）買（賣）仔細(xì)（馬虎）沉甸甸（輕飄飄）脫(穿)吐(吞)枯（榮）生(死)疏(密)深(淺)落(升)無(有)哭(笑)快(慢)溫暖(寒冷)漆黑(明亮)健壯（瘦弱）常常（偶爾）濃密（稀疏）美麗(丑陋)仔細(xì)（馬虎）溫暖（寒冷）脫(穿)吐(吞)枯（榮）生(死)疏(密)深(淺)落(升)無(有)哭(笑)快(慢)溫暖(寒冷)漆黑(明亮)健壯（瘦弱）常常－（偶爾）濃密－（稀疏）美麗(丑陋)仔細(xì)（馬虎）溫暖（寒冷）動(dòng)(靜)好(壞)甜－（苦）美(丑)長(短)粗(細(xì))新(舊)笑(哭)早(晚)軟（硬）內(nèi)(外)黑(白)始(終)生(死)正(歪)彎(直)保護(hù)（破壞）弱?。◤?qiáng)大）糊涂（明白）親熱（冷淡）舒適（難受）勇敢（膽?。┠贻p（古老）繁華（蕭條）熱情（冷淡）成功（失?。?qiáng)大（弱?。?zhàn)爭（和平）驕傲（謙虛）熱鬧（冷清）進(jìn)步（落后）黑暗（光明）隱隱約約（清清楚楚）笑容滿面（愁眉苦臉）清晰（模糊）深（淺）粗（細(xì)）加（減）冷（熱）真（假）甜（苦）升（降）哭笑）善（惡）窮（富）貴（賤）內(nèi)（外）寬（窄）強(qiáng)（弱）勝（?。├щy（容易）方便（麻煩）斜（直）清晰（模糊）動(dòng)（靜）彎（直）上升（下降）慌張（鎮(zhèn)定）?。ǔ恚┛欤┝粒ò担┪?、多音字 dǒu(北斗星)jiāo(教書)t225。我們?nèi)祟愑校ㄈ陌偃f）年的歷史，恐龍卻在地球上生活了大約（兩億）年。讀《愛迪生救媽媽》，想：（1）愛迪生為什么能在關(guān)鍵的時(shí)候想出辦法來救自己的媽媽？因?yàn)閻鄣仙鷱男【蛺蹌?dòng)腦、動(dòng)手，在實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了很多科學(xué)知識(shí)，所以他才能在關(guān)鍵的時(shí)候想出辦法救自己的媽媽。你還知道哪些寓言故事？我還知道《自相矛盾》、《杞人憂天》、《少見多怪》這些寓言故事。關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的成語：同心協(xié)力 眾志成城 萬眾一心 戰(zhàn)無不勝關(guān)于取長補(bǔ)短的成語：人外有人 天外有天 博采眾長 多多益善關(guān)于錯(cuò)誤思想的成語：貪小失大 舍本逐末 輕重倒置 小題大做關(guān)于刻苦學(xué)習(xí)的成語：勤學(xué)好問 好學(xué)不倦 讀書百遍 其義自見（xi224?！冻笮▲啞芬晃牡淖髡呤牵ò餐缴?。）《揠苗助長》告訴我們：做事不能急于求成，不能違反事物發(fā)展的生長規(guī)律。只要肯動(dòng)腦子，壞事往往能變成好事。丑小鴨望著潔白的天鵝從空中飛過，既驚奇又關(guān)于正直、誠實(shí)詞語： 心直口快 心口如一 表里如一 實(shí)事求是 光明正大 光明磊落 真心誠意 坦誠相見你知道哪些頌揚(yáng)子孫孝心的故事？（我知道“黃香溫席”、王祥“臥冰求鯉”、董永“賣身葬父”、周子路“為親負(fù)米”的故事。上課鈴一響，我們就馬上回到教室里。一??就??：他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。只有講衛(wèi)生，才能不生病。照樣子，寫一寫：一（）不（）：一動(dòng)不動(dòng) 一聲不響 一絲不茍 一毛不拔 一塵不染 一成不變?cè)剑ǎ┰剑ǎ涸絹碓搅?越來越響 越下越大表示顏色的ABB的詞：黑沉沉 黑洞洞 黑蒙蒙 白花花 白茫茫 綠油油 紅艷艷 紅彤彤 紅撲撲 黃燦燦 黃澄澄 藍(lán)晶晶 藍(lán)盈盈一會(huì)兒??一會(huì)兒：他一會(huì)兒濃墨涂抹，一會(huì)兒輕筆細(xì)描，很快就畫成了一幅畫。（1）書，為什么要加引號(hào)呢？（因?yàn)檫@里指的不是真正的書，而是指像書一樣能記載歷史變遷的巖石。（從“壓”字可以感覺到烏云來勢(shì)很兇猛。（從“坐”字可以感覺到蜘蛛的悠閑和愉快。（從“垂”字可以感覺到風(fēng)特別大，蜘蛛特別害怕。（從“掛”字可以感覺到彩虹像一條五顏六色的綢帶掛在空中，十分美麗?！独子辍愤@一課是按照“雷雨前――雷雨中――雷雨后”的寫作順序?qū)懙?。它可以用來（紀(jì)念一些重要的人物或事件），被稱為“微型百科全書”。我國最早的郵票是（1878年清政府發(fā)行的大龍郵票）。（2）我可以畫幾根舞動(dòng)的柳條，是風(fēng)把柳條吹起來了。五光十色――每當(dāng)夜幕降臨，五光十色的霓虹燈就亮了起來。我一邊跳繩一邊數(shù)數(shù)。我一手拿著調(diào)色盤，一手拿著畫筆，認(rèn)真地畫著眼前的美景。荷葉圓圓的，就像一個(gè)綠色的大圓盤。（天上的白云猶如一群可愛的小山羊。（3）周總理一手端著盛滿清水的銀碗，一手拿著柏樹枝蘸了水，向人們潑灑，為人們祝福。）為什么說葡萄溝真是個(gè)好地方？（因?yàn)槟抢锊粌H有最好的葡萄，還有勤勞勇敢、熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，所以說葡萄溝真是個(gè)好地方）北京的公園可多啦，有（頤和園）、（圓明園）、（天壇）、（北海）、（景山）、（香山）??北京有世界聞名的古代建筑（長城）、（故宮），還有著名的現(xiàn)代建筑（人民大會(huì)堂）、（國家圖書館）、（中華世紀(jì)壇）、（首都國際機(jī)場(chǎng)）??優(yōu)美句子（背寫）：（1）到了（秋季），葡萄一大串一大串地掛在（綠葉）底下，有（紅的）、（白的）、（紫的）、（暗紅的）、（淡綠的），（五光十色），美麗極了。―――雷鋒上下結(jié)構(gòu)相同的字：多、呂、昌、炎、圭左右結(jié)構(gòu)相同的字：雙、朋、羽、林、從、弱、棘品字結(jié)構(gòu)相同的字：品、晶、眾、森、磊、鑫、淼日月潭的名字是根據(jù)它的（形狀特點(diǎn)）起的――小島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭?！保?）人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的。背誦課本26頁“我知道”：（1）雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！薄澳睦镄枰I(xiàn)出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里”的意思是：（哪里需要獻(xiàn)出愛心，哪里就有雷鋒精神的體現(xiàn)。）（2）根據(jù)課文，寫出泉水的流經(jīng)經(jīng)程：石縫 流進(jìn)（山腰的水池）流過（山間的平地）流到（山坡的果園里）穿過（山谷）―― 山下（3）仿照課文寫話：泉水流到 田地里，禾苗大口大口地喝水。竹子渾身都是寶?！督^句》：遲日江山麗，春風(fēng)花草香。描寫春天的詞語： 春回大地、萬物復(fù)蘇、春風(fēng)送暖、萬象更新、春光明媚、鳥語花香、春雨如油、春暖花開描寫春天的古詩及詩句： 《春曉》：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。春天里開的花可真不少，有 迎春花、玉蘭花、杜鵑花，還有桃花、杏花、梨花、蘋果花?? 許多城市或地區(qū)都有自己的市花或區(qū)花。（6）一帆風(fēng)順年年好，萬事如意步步高。（4）春風(fēng)一拂千山綠，南燕雙歸萬戶春。（2）黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風(fēng)。在《小鹿的玫瑰花》中，鹿弟弟說小鹿的玫瑰花沒有白栽是因?yàn)椋ㄋ粌H美化了環(huán)境，為別人帶來了快樂，而且自己也從中得到了快樂。詩的前兩行是（靜態(tài)）描寫，后兩行是（動(dòng)態(tài)）描寫。這首詩描寫了（草頑強(qiáng)的生命力），詩中贊美小草頑強(qiáng)生命力的句子是（野火燒不盡，春風(fēng)吹又生）。第一篇：二年級(jí)下冊(cè)語文二年級(jí)下冊(cè)語文《草》是（唐）朝的大詩人（白居易）寫的，他寫這首詩時(shí)才（16）歲?！恫荨愤@首詩原來的題目是《賦得古原草送別》。《宿新市徐公店》描寫了（六）種景物，分別是（籬落、徑、樹、兒童、黃蝶、菜花）。描寫兒童找不到蝴蝶的原因的詩句是（兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋）。）（1）楊柳綠千里，春風(fēng)暖萬家。（3）春風(fēng)放膽來梳柳，夜雨瞞人去潤花。（5）艷陽照大地，春色滿人間。背誦第18頁上的“寬帶網(wǎng)”。如洛陽是 牡丹花，北京是 月季花，澳門是 蓮花，香港是 紫荊花，鄭州是 月季花?！洞喝铡罚旱乳e識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春?！洞核肌罚捍猴L(fēng)多可太忙生，長共花邊柳外行。我們可以用它來（搭竹樓）（編竹籃）（做竹椅）（做笛子）（做筷子）??讀《泉水》一課，回答問題：（1）“天然水塔”指的是：（泉水來自大自然，它可以為人們提供水源。泉水說：“ 喝吧！喝吧！我的水很甜很甜，喝飽了，你們會(huì)長得更高更壯。）為什么媽媽說薩沙是“勇敢的孩子”？（或?yàn)槭裁础拔摇币f自己“不是最弱小的”？）答：因?yàn)樗_沙可以保護(hù)比自己弱小的植物，因?yàn)樗梢詭椭枰獛椭娜撕臀?，所以媽媽說他是“勇敢的孩子”。毛澤東主席的題詞是：“ 向雷鋒同志學(xué)習(xí)。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。為什么傣族人民覺得1961年的潑水節(jié)是一個(gè)難忘的日子？（因?yàn)檫@個(gè)潑水節(jié)是敬愛的周恩來總理和他們一起渡過的，所以他們覺得這個(gè)日子非常難忘。（2）要是下起蒙蒙細(xì)雨，日月潭好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，好像童話中的仙境。猶如――湖面猶如一面明亮的大鏡子。）就像――茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。有的??有的??還有的：（1）下課了，同學(xué)們有的跳繩，有的打球，還有的捉迷藏，他們玩得可高興了?。?）動(dòng)物園里，有的小猴在蕩秋千，有的在捉虱子，還有的在吃香蕉，它們可真悠閑！一手??一手：小明一手拿著筆記本，一手拿著鋼筆，快速地寫著什么。一邊??一邊：我一邊唱歌一邊跳舞。我一邊讀書一邊思考。雷雨過后，天上出現(xiàn)了一道彩虹，五光十色，美麗極了！如果讓你來畫風(fēng)，你會(huì)怎么樣畫呢？（1）我可以畫一個(gè)孩子在放風(fēng)箏，是風(fēng)把風(fēng)箏高高地吹起來了。（3）我可以畫幾件斜斜的衣服，是風(fēng)把掛在院子里的衣服吹歪了。郵票上印著（各種精美的圖案），內(nèi)容（十分豐富）。郵票很有（收藏）價(jià)值。（1）一條彩虹掛在天空。）（2）蜘蛛從網(wǎng)上垂下來，逃走了。）（3）蜘蛛又坐在網(wǎng)上結(jié)網(wǎng)了。）（4）滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。）閱讀《最大的“書”》回答問題。）（2）最大的“書”上的字指的是（雨痕）、（波痕）、（礦物）；圖畫指的是埋藏在巖石中的（樹葉）、（貝殼）、（小魚）。天上的白云一會(huì)兒像小羊，一會(huì)兒像小魚，真有趣！只有??才：只有刻苦學(xué)習(xí)，才能取得好成績。只有勤動(dòng)腦，才能有創(chuàng)造。天一黑，街上的路燈就亮了。既??又??：小紅既美麗又善良，大家都喜歡和她一起玩。）第七單元學(xué)習(xí)了《玲玲的畫》一課，你想說些什么？學(xué)習(xí)了《玲玲的畫》一課，我想說：“好多事情并不像我們想像的那么糟?！薄掇朊缰L》中的那個(gè)人為什么費(fèi)了那么大的力氣，但禾苗卻全都枯死了呢？（因?yàn)樗欢堂缟L要靠自己力量的規(guī)律，他做事太急于求成了。《守株待兔》告訴我們：要努力做事才行，對(duì)以外的收獲不要存有僥幸心理。他是（一百多）年前的（丹麥）人，是世界著名的（童話作家），（《賣火柴的小女孩》）、（《皇帝的新裝》）、（《海的女兒》）、（《白雪公主》）、（《冰姑娘》）也都是他寫的。n）自言自語筋疲力盡日新月異舉世無雙遵紀(jì)守法自我欣賞無能為力 嚴(yán)行不一十二、拓展：寓言是借故事來說明道理的一種文章。張衡是漢朝人，他是我國古代著名的（天文學(xué)）家，也是杰出的（文學(xué)）家。（2）愛迪生想出了什么樣的辦法來救媽媽？愛迪生讓小伙伴們站在點(diǎn)燃的油燈旁邊，由于鏡子把光聚在一起，病