北師大語文第九冊紅樹林教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】《紅樹林》教學(xué)設(shè)計教材簡析：來自北國的同學(xué)們或許對海底森林——紅樹林很感興趣，那里是另一番絢麗多姿的景象，海風(fēng)吹來，綠浪翻滾，真是美妙的人間仙境。課文就帶領(lǐng)學(xué)生暢游這神話般的大花園，感受祖國的偉大。教學(xué)目標(biāo)：1、認識并正確、規(guī)范地書寫本課的5個生字，理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，能有感情的用自

2024-12-12 22:05

北師大版數(shù)學(xué)第九冊分餅教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】五年級數(shù)學(xué)——《分餅》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：（1）知識與技能：結(jié)合具體情境，使學(xué)生經(jīng)歷探索假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生過程，理解“真分?jǐn)?shù)”、“假分?jǐn)?shù)”和“帶分?jǐn)?shù)”的意義，并能正確讀寫“假分?jǐn)?shù)”、“帶分?jǐn)?shù)”，了解“假分?jǐn)?shù)”、“帶分?jǐn)?shù)”的關(guān)系。（2）過程與方法：在探索過程中，能進行有條理的思考，對結(jié)論的合理性能作出有說服力的說明，培養(yǎng)學(xué)生通過操作，觀察

2024-12-15 01:47

北師大版數(shù)學(xué)第九冊總復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】（北師大版）五年級數(shù)學(xué)教案上冊總復(fù)習(xí)（一）一、教學(xué)內(nèi)容：書94—96頁二、教學(xué)重、難點：理解應(yīng)用所學(xué)的知識解決實際問題。三、教學(xué)設(shè)計：1、復(fù)習(xí)倍數(shù)與因數(shù)的關(guān)系。（教師指明學(xué)生回答。）2、什么質(zhì)數(shù)、合數(shù)呢？它們有什么特點呢？（學(xué)生自由回答）3、教學(xué)94頁第2題師：本題提出了三方面的要求：一是“

2024-12-12 23:31

北師大版語文第九冊鄭人買履課件-展示頁

【摘要】五、古代寓言二則拔苗助長自相矛盾守株待兔買櫝還珠你知道哪些寓言故事？寓言的特點：篇幅短小、借助故事說明深刻的道理。鄭人買履文學(xué)常識：選自《韓非子》，是韓非子所寫的一部書，子，古代對有學(xué)問的人的尊稱。韓非，戰(zhàn)國末期哲學(xué)家，法家的主要代表人物（法家的集大成者）。學(xué)

2024-12-12 01:42

北師大版語文第九冊英雄贊歌-展示頁

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)《英雄贊歌》這首歌曲的背景資料。。、英勇殺敵的英雄氣概，激發(fā)同學(xué)們對英雄的無比敬仰之情。課文簡介本課是一首歌詞，是電影《英雄兒女》的插曲。影片講了抗美援朝時期，志愿軍戰(zhàn)士王成、王芳兄妹同上戰(zhàn)場，王成在堅守?zé)o名高地的戰(zhàn)斗中壯烈犧牲，王

2024-11-25 10:57

北師大版語文第九冊樓蘭之死-展示頁

【摘要】北師大版五年級上冊第三單元青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還！從軍行王昌齡樓蘭古城現(xiàn)占地面積12萬平方米，接近正方形，邊長約330米，整個遺址散布在羅布泊西岸的雅丹地貌群中。樓蘭古城遺址西北距庫爾勒市350公里，西南距若羌縣城330公里。據(jù)《史記大宛列傳》和《

2024-11-23 06:55

北師大語文第九冊天馬說課稿-展示頁

【摘要】《天馬》是一篇說明文，作者從藝術(shù)價值、外形特點、名稱由來以及象征意義四個方面介紹了作為中國旅游圖形標(biāo)志的“天馬”?？梢詮恼f教材、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)程序四個部分來說課。一、說教材《天馬》一文生動地描繪了天馬的健美、奔放，進一步讓人領(lǐng)悟到天馬的藝術(shù)價值和蘊含的象征意義。文字簡短精煉，表現(xiàn)了設(shè)計者的巧妙構(gòu)思和獨具匠心，贊揚了古代勞動人民卓越的創(chuàng)造才能。

2024-12-14 23:56

北師大語文第九冊推敲學(xué)案-展示頁

【摘要】9、《推敲》學(xué)案（唐莊小學(xué)）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、正確、流利地朗讀課文。2、能夠借助文中的語句，概括課文的主要內(nèi)容。3、學(xué)會本課8個生字，兩條綠線內(nèi)的7個字只識不寫。理解由生字組成的詞語?！緦W(xué)習(xí)過程】(一)初讀課文，學(xué)習(xí)生字詞。1、給下列詞語注音：皎潔妥帖簇擁避讓

2024-12-14 23:56

北師大語文第九冊雅魯藏布大峽谷教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】《雅魯藏布大峽谷》教學(xué)設(shè)計教材簡析：課文中描寫的雅魯藏布大峽谷是“地球最后一塊密境”，是世界僅存的一塊處女地??它是世界上最令人向往的地方，讓人對大自然的鬼斧神工叫絕，通過語言文字讓學(xué)生領(lǐng)略大自然的神奇壯麗。教學(xué)目標(biāo)：1、認識并正確、規(guī)范地書寫本課的5個生字，理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，能有

2024-12-14 23:56

北師大語文第九冊浙江潮-展示頁

【摘要】《浙江潮》一、教學(xué)目標(biāo)：1、正確認讀本課的生字新詞，正確美觀書寫本課生字6個。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，把握好古文的讀法。3、運用電教手段，把學(xué)生帶入情境，幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容，展開想象，通過古今文字的對比，加深對課文的理解。4、通過感受大潮的奇特、雄偉、壯觀，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國壯美河山的思想感情。二、教學(xué)難點：，理

2024-12-21 08:00

北師大語文第九冊我喜歡-展示頁

【摘要】《我喜歡》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)會本課的8個生字，結(jié)合上下文理解“浣凈、素馨、迭代、搖曳”等詞語。2、在體會作者情感的同時，培養(yǎng)學(xué)生仔細觀察事物，用心體悟事物的能力和有獨特的感受。3、有感情地朗讀課文，體會作者熱愛自然、熱愛生活獨特的美好情感。4、在理解課文的基礎(chǔ)上，仿照課文寫一寫?！窘虒W(xué)重、難點】

2024-12-21 08:01

北師大版數(shù)學(xué)第九冊折紙表格式教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】授課年級五學(xué)科數(shù)學(xué)課題折紙主備人審稿人課型課時1課時授課日期教學(xué)內(nèi)容教材66至67頁教學(xué)目標(biāo)1、通過直觀的操作活動，理解異分母分?jǐn)?shù)加減法的算理。2、掌握不同分母的分?jǐn)?shù)相加減的方法，并能正確地進行計算。關(guān)鍵問題1、重點：探索

2024-12-01 07:49

北師大版語文第九冊刻舟求劍鄭人買履課件-展示頁

【摘要】大山工作室《刻舟求劍》《鄭人買履》大山工作室《韓非子》鄭人買履大山工作室?韓非子?韓非子（約公元前280—公元前233年）即韓非.。戰(zhàn)國末期思想家、政治家。是當(dāng)時思想家荀卿的學(xué)生。他繼承和發(fā)展了荀子的法家思想，吸取了他的法家學(xué)說，成為法家的集大成者。他的著作后人稱《韓非子

2024-12-12 01:49

北師大版語文第九冊馬背小學(xué)課件-展示頁

【摘要】馬背小學(xué)初讀詩歌1、自己嘗試讀詩歌。2、同位或小組內(nèi)互相讀著聽聽。指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法想一想以前我們學(xué)習(xí)詩歌時一般會運用哪些方法？朗讀、聯(lián)系上下文、借助圖、找出關(guān)鍵的詞句……讀了詩歌，你能體會出作者寫這首詩是為了告訴我們什么？?一

2024-12-12 01:42

北師大語文第九冊古詩二首教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】《古詩二首》教學(xué)設(shè)計教材分析：本篇課文中所選區(qū)的兩首古詩分別是唐代著名詩人杜甫的《房兵曹胡馬》和唐代著名詩人李賀的《馬詩》，這兩首詩都描寫了馬，與本單元的課文主題“馬”聯(lián)系緊密，但是雖然兩首詩都描寫了馬，卻有所不同，在教學(xué)中應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生從這方面入手，理解詩意。教學(xué)目的要求：1、認識識字表生字，讀準(zhǔn)發(fā)音，記清字形。2、學(xué)會寫字表生

2024-12-12 11:31

北師大版語文第九冊水就是生命教學(xué)設(shè)計(完整版)

北師大版語文第九冊水就是生命教學(xué)設(shè)計(更新版)

北師大版語文第九冊水就是生命教學(xué)設(shè)計(專業(yè)版)

北師大版語文第九冊水就是生命教學(xué)設(shè)計(留存版)