一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)搭積木教案-展示頁(yè)
2024-10-11 11:26本頁(yè)面
【正文】 的不退位減法。能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決相應(yīng)的實(shí)際問(wèn)題。第一篇：一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《搭積木》教案一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《搭積木》教案教學(xué)目標(biāo)：、進(jìn)一步體會(huì)加減法的實(shí)際意義。理解20以內(nèi)數(shù)的不進(jìn)位加法和不退位減法的算法，并能進(jìn)行正確的計(jì)算。學(xué)會(huì)與同伴合作交流，在玩中學(xué)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)數(shù)學(xué)的情感。體驗(yàn)加減法之間的聯(lián)系，并會(huì)正確計(jì)算加減法。（2）18里面有（）個(gè)十，（）個(gè)一。大家來(lái)看，笑笑搭了多少塊？你是如何知道的？（又加上2塊）那你能用“先……又……”完整地說(shuō)一說(shuō)笑笑搭積木的過(guò)程嗎？（先搭了13塊，又加上2塊）這就是我們找到的數(shù)學(xué)信息，你看根據(jù)這些數(shù)學(xué)信息你能提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎？（一共有幾塊積木？）、學(xué)生回答動(dòng)手操作驗(yàn)證（用你的學(xué)具珠子代替積木學(xué)著笑笑擺一擺，先擺13個(gè)，左邊擺10個(gè)，右邊擺3個(gè)，又在3個(gè)上面加2個(gè)，一共是1個(gè)）用算式來(lái)表示：13+2=1或2+13=1同學(xué)們和笑笑玩得很開(kāi)心，但是淘氣可急壞了，也想來(lái)參加我們的游戲，那么下面我們就來(lái)看看淘氣是怎么擺的吧。（大屏幕出示算式）、引導(dǎo)學(xué)生完成第一個(gè)算式14+=19先擺14個(gè)，左10右4，再在4個(gè)上面加個(gè)，得出19自己獨(dú)立完成第二個(gè)算式：176=11小結(jié)：觀察我們上面擺的算式，你發(fā)現(xiàn)計(jì)算前后，十位和個(gè)位都有什么變化？和你的同桌說(shuō)一說(shuō)。三、鞏固練習(xí)，加深理解同學(xué)們今天的表現(xiàn)太棒了！于是淘氣和笑笑決定再帶大家去游樂(lè)場(chǎng)里玩玩碰碰車（出示大屏幕）別看是玩，里面可是有數(shù)學(xué)知識(shí)啊。相碰的減法：那兩輛車相碰，就用他們車上的數(shù)字列出一個(gè)減法算式。六、板書設(shè)計(jì)：搭積木3+2=1182=16103108第二篇：一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《搭積木》教案方法。2．使學(xué)生根據(jù)11至20個(gè)數(shù)的組成，掌握20以內(nèi)不進(jìn)位加法和不進(jìn)位減法的計(jì)算3．培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作、善于思考的能力。教學(xué)難點(diǎn)動(dòng)手操作，列出不同的算示。養(yǎng)成教育訓(xùn)練點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生善于思考的能力。教學(xué)過(guò)程一、活動(dòng)一：觀察思考解決問(wèn)題．（一）搭積木（出示圖片）1．同學(xué)們，你們喜歡玩搭積木的游戲嗎？2．淘氣和笑笑搭好了兩摞積木在列算式時(shí)遇到了困難，你們能幫幫他們嗎？3．根據(jù)圖意誰(shuí)能列出相應(yīng)的算式？教師板書。學(xué)生有可能是：（1）笑笑左邊一摞搭了十塊，右邊一摞是三塊，笑笑又放上了兩塊一共是十五塊，所以就是10+5＝，左邊一摞是十塊，右邊一摞是八塊，拿走了右邊兩塊，右邊剩下82=6，現(xiàn)在共有10+6=16。淘氣本來(lái)一共搭了18塊積木，拿走2塊，算式為182=16。借助書上的毛毛蟲(chóng)幫學(xué)生理解數(shù)數(shù)的方法。2．請(qǐng)你任意添加一個(gè)圖或其它物體的個(gè)數(shù)，組成一個(gè)算式，看誰(shuí)組的多。10＋1＝1111－1＝1011－10＝110＋6＝1616－6＝1016－10＝610＋7＝1717－7＝1017－10＝74．說(shuō)一說(shuō)計(jì)算的方法一個(gè)十添加一個(gè)一是十一，十一是由一個(gè)十和一個(gè)一組成的，所以算式是10＋1＝11，十一是由一捆零一根組成的，拿走了一根還剩下十根所以算式是11－1＝10，十一是由一捆零一根組成的，拿走了十根還剩下一根，所以算式是11－10＝1。相同數(shù)位上的數(shù)字相加減。對(duì)個(gè)別進(jìn)行輔導(dǎo)。第三篇：小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)搭積木教案搭積木執(zhí)教者：執(zhí)教班級(jí)：一年（2）班教學(xué)內(nèi)容：北師大小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第七單元《加與減（二）》P7778搭積木 教學(xué)目標(biāo):借助熟悉的物體，使學(xué)生正確用數(shù)表示20以內(nèi)這
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