新人教二年級上冊軸對稱圖形教學(xué)設(shè)計-展示頁
2024-12-12 07:48本頁面
【正文】 意 處理好教師講授和學(xué)生自主學(xué)習(xí)的關(guān)系，通過有效的 對話 ，啟發(fā)學(xué)生思考，引導(dǎo)學(xué)生自主探索，鼓勵學(xué)生合作交流， 讓學(xué)生 得到必要的數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練，獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗。 【 設(shè)計理念 】 ： 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》 中 指出要 重視學(xué)生已有的經(jīng)驗，讓學(xué)生體驗從實際背景中抽象出數(shù)學(xué)問題、構(gòu)建數(shù)學(xué)模型、得到結(jié)果 、解決問題的過程 ；要讓學(xué)生放手實踐，自主探索、合作交流中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。 【 教學(xué)重點 】： 認(rèn)識軸對稱圖形的一些基本特征。 使學(xué)生能根據(jù)自己對軸對稱圖形的初步認(rèn)識，在一組實物圖案或簡單平面圖形中識別出軸對稱圖形，并能用一些方法做出一些簡單的軸對稱圖形。教材結(jié)合實例，通過觀察和操作活動，幫助學(xué)生初步認(rèn)識軸對稱圖形。 《 軸對稱圖形 》教學(xué)設(shè)計 高淳縣固城中心小學(xué) 傅冬祥 【 教材簡介 】 ： 軸對稱 和平移、旋轉(zhuǎn)一樣，也是對圖形進(jìn)行變換的方法之一。這部分內(nèi)容從學(xué)生熟悉的事物入手，通過形式多樣的活動，讓學(xué)生初步感知生活中的對稱現(xiàn)象，進(jìn)而認(rèn)識簡單的軸對稱圖形和對稱軸，為學(xué)生今后進(jìn)一步探索簡單圖形的軸對稱特性，把握簡單圖形之間的 軸對稱關(guān)系，以及利用軸對稱方法對圖形進(jìn)行變換或設(shè)計圖案打好基礎(chǔ)。 【 目標(biāo)預(yù)設(shè) 】： 聯(lián)系生活中的具體實物，通過觀察和動手操作，使學(xué)生初步體會 生活中的對稱現(xiàn)象；認(rèn)識軸對稱圖形的一些基本特征，并初步知道對稱軸。 使學(xué)生在認(rèn)識、制作和欣賞軸對稱圖形的過程中，感受到物體或圖形的對稱美，激發(fā)對數(shù)
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