滬科版物理八年級(jí)51力10-展示頁(yè)

【摘要】同名磁極相互排斥帶靜電的橡膠棒吸引小紙屑作用推拉提壓踢拍車彈簧水桶沙發(fā)足球籃球推土機(jī)起重機(jī)壓路機(jī)推提壓土路貨物磁鐵吸引鐵釘生活現(xiàn)象物體物體力

2024-12-12 06:39

滬科版物理八年級(jí)51力ppt課件3-展示頁(yè)

【摘要】第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力活動(dòng)一：把一個(gè)重物拿到講臺(tái)桌上,有什么感覺？人將礦泉水拿到桌子上感覺很費(fèi)勁，這是人對(duì)力最早的認(rèn)識(shí)，從肌肉的緊張感覺中得到的。（b)人推車(d）拔河這四幅圖有什么共同特點(diǎn)？人舉重，人對(duì)重物用了力．人推車，人對(duì)車用了力．人拉網(wǎng)，人對(duì)網(wǎng)

2024-11-30 18:26

滬科版物理八年級(jí)51力ppt課件6-展示頁(yè)

【摘要】第五章、熟悉而陌生的力一、力請(qǐng)大家舉出有力存在的實(shí)例：（一）什么是力？馬拉車，起重機(jī)向上吊起集裝箱人推車；人把水桶提起來；汽車拖車、推土機(jī)推土、1、力是物體對(duì)物體的作用分析上面的例子：誰用了力？誰受到了力？當(dāng)有力存在(或出現(xiàn))時(shí)有幾個(gè)物體?

2024-11-30 18:25

滬科版物理八年級(jí)51力5-展示頁(yè)

【摘要】第五章熟悉而陌生的力第1節(jié)力[預(yù)學(xué)目標(biāo)]1、形成力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用的認(rèn)識(shí)。2、知道物體間力的作用是相互的。3、知道力所產(chǎn)生的效果：改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和改變物體的形狀。[教材導(dǎo)讀]一、力是什么1、觀察教材P80圖5－1所示的幾幅表現(xiàn)力的圖，結(jié)合在日常生活中涉及的力的現(xiàn)象分析：物體

2024-12-20 02:01

滬科版物理八年級(jí)51力10-展示頁(yè)

【摘要】力教案【知識(shí)講解】一．力的概念：力是物體對(duì)物體的作用有力存在時(shí)，總有一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體發(fā)生了作用。所以，力是物體對(duì)物體的作用。一組物體是施力的，另一組物體是受力的。對(duì)一個(gè)力來說，有施力物體也有受力物體。力是物體對(duì)物體的作用。對(duì)力的理解應(yīng)注意以下兩點(diǎn)。這里所說的作用指的就是力。當(dāng)有力出現(xiàn)時(shí)，應(yīng)分清施力物體和受力物體，尤其是注意認(rèn)清

2024-12-02 02:28

滬科版物理八年級(jí)51力ppt課件8-展示頁(yè)

【摘要】“熟悉而陌生的力”一章,”熟悉”是學(xué)生在本章已有的大量關(guān)于力的前概念和常識(shí),“陌生”則是強(qiáng)調(diào)力是一個(gè)基本的物理概念,它有特定的科學(xué)內(nèi)涵,有豐富的物理內(nèi)容.本節(jié)是在具體討論重力、彈力、摩擦力之前讓學(xué)生建立力的初步概念，了解力的相互性和力的作用效果；引導(dǎo)學(xué)生跨入力的世界的大門，直接為后面的知識(shí)做鋪墊。教學(xué)中要注意激發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)力、探索力

2024-11-30 18:25

滬科版物理八年級(jí)51力ppt課件5-展示頁(yè)

【摘要】第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力物理學(xué)中的力最初是從肌肉的緊張得出來的。物體作用物體運(yùn)動(dòng)員大象漁翁推土機(jī)舉起壓下拉起推動(dòng)杠鈴泥土魚網(wǎng)蹺蹺板分析與論證：力是物體對(duì)物體的作用。受力物體

2024-11-30 18:25

滬科版物理八年級(jí)51力8-展示頁(yè)

【摘要】第五章熟悉而陌生的力全章概述本章章名叫“熟悉而陌生的力”。其中的“熟悉”是指學(xué)生在學(xué)習(xí)本章之前已經(jīng)有大量關(guān)于力的“前概念”和常識(shí)，生活中也有大量與力相關(guān)的詞語，學(xué)生似乎對(duì)力是很“熟悉”的?！澳吧眲t是強(qiáng)調(diào)力是一個(gè)基本的物理概念，它有特定的科學(xué)內(nèi)涵，有豐富的物理內(nèi)容，這方面對(duì)學(xué)生而言又是陌生的。教材希望從“熟悉”入手，充分關(guān)注和利用學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生不

2024-12-02 02:27

滬科版物理八年級(jí)51力7-展示頁(yè)

【摘要】第五章熟悉而陌生的力《第一節(jié)力》導(dǎo)學(xué)案一、自主學(xué)習(xí)1、在物理學(xué)中，通常將物體之間的推、拉、提、壓、排斥、吸引等都叫做。力用字母表示。2、甲物體對(duì)乙物體施力時(shí)，乙物體對(duì)甲物體也。因此，力的作用是的。3、物體由靜止到動(dòng)、由動(dòng)到靜、以及運(yùn)動(dòng)快慢和方向的改變，都叫做______發(fā)

2024-12-02 02:27

滬科版物理八年級(jí)51力4-展示頁(yè)

【摘要】第一節(jié)力教學(xué)課題第一節(jié)力教學(xué)目標(biāo)（1）知識(shí)與技能1）知道力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用．2）知道物體間力的作用是相互的．3）知道力可以使物體發(fā)生形變、也可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變．（2）過程與方法①通過觀察實(shí)驗(yàn)、錄像或圖片等，能簡(jiǎn)單描述出所觀察到的物理現(xiàn)象的主要特征，從而對(duì)力形成初步的認(rèn)識(shí)．

2024-12-20 02:01

滬科版物理八年級(jí)22長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量9-展示頁(yè)

【摘要】長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量測(cè)量活動(dòng)知識(shí)回顧?測(cè)量單位——測(cè)量某個(gè)物理量時(shí),用來進(jìn)行比較的標(biāo)準(zhǔn)量;?國(guó)際單位制(SI)中的基本單位:長(zhǎng)度:米(m)時(shí)間:秒(s)?單位的換算:刻度尺的正確使用?刻度尺的使用要求做到“五對(duì)”、“一平均”。五對(duì)：①選對(duì)；②放對(duì)；

2024-12-12 06:40

滬科版物理八年級(jí)51力同步試題1-展示頁(yè)

【摘要】第五章熟悉而陌生的力本章依據(jù)“從生活走向物理，從物理走向社會(huì)”的課程理念，從學(xué)生的已有的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)概括出力的概念、力作用的相互性和力的作用效果，知道力的三要素，能使用示意圖描述力，會(huì)測(cè)量力的大小，通過對(duì)影響滑動(dòng)摩擦力大小的各種因素的實(shí)驗(yàn)探究，突出科學(xué)探究中的“猜想與假設(shè)”環(huán)節(jié)，認(rèn)識(shí)在科學(xué)探究過程中“變量控制”的意義和方法。滲透實(shí)事求是，尊

2024-11-27 20:15

滬科版物理八年級(jí)51力word教案2-展示頁(yè)

【摘要】第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力課題第五章1.力執(zhí)教濟(jì)陽鎮(zhèn)中學(xué)吳慶亮教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能：（1）形成力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用的認(rèn)識(shí)。（2）知道物體間力的作用是相互的。（3）知道力所產(chǎn)生的效果：改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和改變物體的形狀。2.過程

2024-12-13 03:32

滬科版物理八年級(jí)51力word教案3-展示頁(yè)

【摘要】力學(xué)案一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。。，也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。二、【學(xué)習(xí)過程】看教材P80-83，完成測(cè)試題，看誰做的又對(duì)又快1、力是物體_________________；物體間力的作用總是___________的；每一個(gè)力都有施力物體和物體。2、力的作用效果是_____________

2024-12-13 03:32

滬科版物理八年級(jí)51力同步試題5-展示頁(yè)

【摘要】力1．原子的中心是原子核，周圍有電子繞核運(yùn)動(dòng)，圖1是四種原子的結(jié)構(gòu)示意圖。由圖中信息可知A．質(zhì)子、電子所帶的電荷不等B．所有原子的中子數(shù)都與質(zhì)子數(shù)相等C．中性原子的電子數(shù)與質(zhì)子數(shù)相等D．所有原子都由電子、質(zhì)子、中子組成答案：C，下列說法正確的是A．原子結(jié)構(gòu)與西瓜很相似，西瓜籽就如同分布在原子中的電子

2024-11-27 20:14

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滬科版物理八年級(jí)51力9(參考版)

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