【摘要】函數(shù)的概念教學(xué)目標(biāo):,進(jìn)一步體會(huì)函數(shù)是描述變量之間的依賴關(guān)系的重要數(shù)學(xué)模型。。,會(huì)求一些簡(jiǎn)單函數(shù)的定義域和值域。教學(xué)重點(diǎn):函數(shù)概念和函數(shù)定義域及值域的求法。教學(xué)難點(diǎn):函數(shù)概念的理解。教學(xué)方法:自學(xué)法和嘗試指導(dǎo)法教學(xué)過(guò)程:(Ⅰ)引入問(wèn)題問(wèn)題1初中我們學(xué)過(guò)哪些函數(shù)?(正比例函數(shù)、反比例函數(shù)、一次函
2024-12-20 22:40
【摘要】"福建省長(zhǎng)樂(lè)第一中學(xué)2021高中數(shù)學(xué)第一章《幾個(gè)常用函數(shù)的導(dǎo)數(shù)》教案新人教A版選修2-2"教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生應(yīng)用由定義求導(dǎo)數(shù)的三個(gè)步驟推導(dǎo)四種常見(jiàn)函數(shù)yc?、yx?、2yx?、1yx?的導(dǎo)數(shù)公式;2.掌握并能運(yùn)用這四個(gè)公式正確求函數(shù)的導(dǎo)數(shù).教學(xué)重點(diǎn):四種常見(jiàn)函數(shù)yc?、
2024-12-17 06:42
【摘要】1-函數(shù)的概念(2)一、選擇題:1.函數(shù)f(x)=xx???11的定義域?yàn)?)A.RB.(0,+∞)C.[-1,1]D.(-1,1)2.有下列四個(gè)命題:①y=|x|,x∈{-2,-1,0,1,2,3},則它的值域是{0,1,2,3}②y=x2,x∈R且x
2024-12-10 00:24
【摘要】【三維設(shè)計(jì)】2021高中數(shù)學(xué)第一章集合與函數(shù)概念學(xué)案新人教A版必修1集__合1.集合的含義與表示第一課時(shí)集合的含義集合的概念[提出問(wèn)題]觀察下列實(shí)例:(1)山東天成書(shū)業(yè)集團(tuán)的所有員工;(2)平面內(nèi)到定點(diǎn)O的距離等于定長(zhǎng)d的所有的點(diǎn);(3)不等式組??
2024-12-19 21:06
【摘要】函數(shù)的概念(1)初中函數(shù)的概念設(shè)在某變化過(guò)程中有兩個(gè)變量x與y,如果對(duì)于x的每一個(gè)值,y都有唯一的值與它對(duì)應(yīng),那么就說(shuō)y是x的函數(shù),x叫做自變量,y叫做因變量。xyxxyxy1.32??????以下的函數(shù)你認(rèn)識(shí)嗎?初中函數(shù)的概念設(shè)在某變化過(guò)程中有兩
2024-11-29 05:41
【摘要】排列與組合排列問(wèn)題導(dǎo)學(xué)一、排列數(shù)公式的應(yīng)用活動(dòng)與探究11.計(jì)算:(1)2A34+A25;(2)A88A58.2.化簡(jiǎn):Amn+mAm-1n.遷移與應(yīng)用[來(lái)源:學(xué)*科*網(wǎng)]1.(2020江蘇南京模擬)方程:A42x+1=140A3x的解是__________.2.化簡(jiǎn)
2024-11-30 16:52
【摘要】函數(shù)的概念其他版本的例題與習(xí)題1.(蘇教版)判斷下列對(duì)應(yīng)是否為函數(shù):(1)x→-x,x∈R;(2)x→1,x∈R;(3)x→y,其中y=|x|,x∈R,y∈R;(4)t→s,其中,t∈R,s∈R;(5)x→y,其中=x,x∈[0,+∞],y∈R;(6)x→y,其中y為不大于x的最大
2024-12-21 07:18
【摘要】函數(shù)的概念班級(jí):__________姓名:__________設(shè)計(jì)人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語(yǔ)】假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光,請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月??爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過(guò)實(shí)例,體會(huì)函數(shù)是描繪變量之間對(duì)應(yīng)關(guān)系的重要數(shù)
【摘要】【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第一章集合與函數(shù)概念章末檢測(cè)新人教A版必修1一、選擇題1.已知集合M={x|-3<x<1},N={-3,-2,-1,0,1},則M∩N等于()A.{-2,-1,0,1}B.{-3,-2,-1,0}C.{-2,-1,0}D.{-3,
【摘要】1.2函數(shù)及其表示1.函數(shù)的概念[學(xué)習(xí)目標(biāo)],了解構(gòu)成函數(shù)的三要素..3.會(huì)求一些簡(jiǎn)單函數(shù)的定義域、函數(shù)值.[知識(shí)鏈接]1.在初中,學(xué)習(xí)過(guò)正比例函數(shù)、反比例函數(shù)、一次函數(shù)、二次函數(shù)等,它們的表達(dá)形式分別為y=kx(k≠0),y=kx(k≠0),y=ax+b(a≠0),y=ax2+bx+c(a≠0).
2024-12-19 21:23
【摘要】函數(shù)的概念(二)復(fù)習(xí):、值域1()(12)(1)fxxx???xxxf-211)(???。(1)(2)設(shè)A、B是非空的數(shù)集,如果按照某個(gè)確定的對(duì)應(yīng)關(guān)系f,使對(duì)于集合A中的任意一個(gè)數(shù)x,在集合B中都有唯一確定的數(shù)f(x)和它對(duì)應(yīng)
2024-11-29 12:10
【摘要】函數(shù)的概念(3)定義域與值域的求法設(shè)A、B是非空的數(shù)集,如果按某個(gè)確定的對(duì)應(yīng)關(guān)系f,對(duì)集合A中的任意一個(gè)數(shù)x,在集合B中都有唯一確定的數(shù)f(x)和它對(duì)應(yīng),那么就稱f:A→B為從集合A到B的一個(gè)函數(shù)。其中x叫做自變量,x的取值范圍A叫做函數(shù)定義域。與x的值相對(duì)應(yīng)的y的值叫函數(shù)值
【摘要】綜合檢測(cè)(一)第一章基本初等函數(shù)(Ⅱ)(時(shí)間90分鐘,滿分120分)一、選擇題(本大題共10小題,每小題5分,共計(jì)50分,請(qǐng)把答案填在題中的橫線上)1.在“①160°;②480°;③-960°;④1530°”這四個(gè)角中,屬于第二象限角的是()A.
2024-12-09 23:35
【摘要】§5正弦函數(shù)的性質(zhì)與圖像5.1正弦函數(shù)的圖像1.問(wèn)題導(dǎo)航(1)用“五點(diǎn)法”作正弦函數(shù)圖像的關(guān)鍵是什么?(2)利用“五點(diǎn)法”作y=sinx的圖像時(shí),x依次?。?,-π2,0,π2,π可以嗎?(3)作正弦函數(shù)圖像時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題?2.例題導(dǎo)
2024-12-10 02:11
【摘要】5.2正弦函數(shù)的性質(zhì)1.問(wèn)題導(dǎo)航(1)“正弦函數(shù)y=sinx在第一象限為增函數(shù)”的說(shuō)法正確嗎?為什么?(2)正弦曲線是軸對(duì)稱圖形嗎?若是,對(duì)稱軸是什么?(3)正弦曲線是中心對(duì)稱圖形嗎?若是,對(duì)稱中心是什么?2.例題導(dǎo)讀P29例,學(xué)會(huì)用五點(diǎn)法畫(huà)出函數(shù)y=asinx+b的簡(jiǎn)