望月教學(xué)設(shè)計(jì)之四-展示頁
2024-10-07 02:11本頁面
【正文】 亮在不同人眼中又會有別樣的情致，今天我們就隨趙麗宏以及他的小外甥一道來《望月》。一?！ 窘虒W(xué)重點(diǎn)】 知道學(xué)生體會欣賞描寫月光的句子和理解品析小外甥對月亮獨(dú)特而富有童趣的想象的句子?！ ?．聯(lián)系課文內(nèi)容，理解文中描寫月光和小外甥對月光產(chǎn)生的句子的意思。綠線格中的2個字只識不寫。望月教學(xué)設(shè)計(jì)之四 【教學(xué)目的】 1．正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文?！ ?．學(xué)會本課9個生字。理解由生字組成的新詞?！ ?．通過朗讀訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生主動積累詩名氣興趣，啟發(fā)學(xué)生展開幻想的翅膀，用童心去感知世界?！ 窘叹邷?zhǔn)備】 課件 【課時安排】 2課時 第一課時 【教學(xué)程序設(shè)計(jì)】 一、背詩激趣，導(dǎo)入新課 1．月色是柔和迷人的，面對皎潔的月光，有多少詩人為之陶醉，所以留下了許許多多描寫月亮的詩句，你會背哪些呢 請2。3名學(xué)生，教師也參與?！ ?．提示課題《望月》?！ ?．檢查預(yù)習(xí)和
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