【摘要】教案四年級上冊《母雞》教學(xué)設(shè)計 四年級上冊《母雞》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)反思: 《母雞》是一篇略讀課文,內(nèi)容粗淺,貼近生活學(xué)生非常容易理解課文的內(nèi)容,重點(diǎn)是要引導(dǎo)學(xué)生體會作者的情感變化,感受母雞偉大的愛...
2025-01-25 04:58
【摘要】第一篇:四年級語文上冊《母雞》教案 四年級語文上冊《母雞》教案 教學(xué)簡析 本文是老舍先生另一篇膾炙人口的佳作,講述了作者對母雞的看法的變化,表達(dá)了對母愛的贊頌之情。課文以作者的情感變化為線索,前...
2024-11-09 02:04
【摘要】 小學(xué)語文四年級教案——《母雞》教學(xué)設(shè)計之一 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1正確、流利、有感情的朗讀課文,感受作者對母雞由厭惡到喜愛的情感經(jīng)歷。 2鄰居母雞的生活習(xí)性及偉大的母愛在母雞身...
2024-10-07 01:54
【摘要】 小學(xué)語文四年級教案——母雞 門一開,她就腳爪并攏跳出雞棚。 這是一只平常的母雞,裝飾樸素,從不下金蛋。 在眩目的亮光下,她猶豫不定地向院子里走了幾步。她首先看到的是灰堆,每天...
2024-10-06 19:09
【摘要】1 四年級語文上冊教案——《母雞》教學(xué)案例 《母雞》教學(xué)案例 一、教材解讀 1?課文簡說。 本文是老舍先生另一篇膾炙人口的佳作,描寫了作者對母雞的 看法的變化,表達(dá)了對母愛的贊頌之情。...
2024-08-15 00:26
【摘要】 小學(xué)語文四年級教案——?母雞?教學(xué)設(shè)計之一 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1正確、流利、有感情的朗讀課文,感受作者對母雞由厭惡到喜愛的情感經(jīng)歷。 2鄰居母雞的生活習(xí)性及偉大的母愛在母雞身...
2024-10-01 10:16
【摘要】第一篇:人教版語文四年級上冊母雞教案 四年級上冊《母雞》學(xué)生自主學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計、總結(jié)、反思 教材分析 《母雞》這一課文描寫了作者對母雞的看法的變化,表達(dá)了對母愛的贊頌之情。課文以作者的情感變化為線...
2024-10-13 13:50
【摘要】1 四年級語文教案——《母雞》教學(xué) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1正確、流利、有感情的朗讀課文,感受作者對母雞由厭惡到 喜愛的情感經(jīng)歷。 2鄰居母雞的生活習(xí)性及偉大的母愛在母雞身上的具體體現(xiàn)。 3比較...
2024-08-15 00:27
【摘要】1 小學(xué)四年級語文教案——母雞 教學(xué)目標(biāo) 1.繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生默讀有一定的速度。 2.通過讀文,能說說母雞是怎樣的? 3.通過比較,初步體會兩篇文章的寫法各有哪些特點(diǎn)。 教學(xué)課時 一課時...
2024-08-15 15:37
【摘要】 小學(xué)語文四年級教案——《母雞》柱子上的母雞 春天,鄰居給了四只鵝蛋。我們把它放到我家那只外號叫黑桃皇后的母雞窩里,黑桃皇后孵出了四只淡黃色的小鵝。它們唧唧叫著,口哨吹得和小雞完全不同。黑...
2024-10-06 18:03
【摘要】1 四年級語文上冊教案——《母雞》教學(xué)思考 (推門課) 《母雞》教學(xué)思考(推門課) 《母雞》是人教版新教材四年級語文第七冊第四單元第十六 課,是老舍先生另一篇膾炙人口的佳作。作者描寫了對...
2024-08-15 01:25
2024-09-30 18:04
【摘要】1 四年級語文上冊教案——?母雞?教學(xué)案例 ?母雞?教學(xué)案例 一、教材解讀 1?課文簡說。 本文是老舍先生另一篇膾炙人口的佳作,描寫了作者對母雞的 看法的變化,表達(dá)了對母愛的贊頌之情。...
2024-09-23 05:03
【摘要】教案人教版四年級上冊語文《母雞》教師設(shè)計 【設(shè)計理念】葉圣陶曾經(jīng)說過:“就教學(xué)而言,精讀是主體,略讀只是補(bǔ)充;但是就效果而言,精讀是預(yù)備,略讀才是應(yīng)用?!比~老十分精辟地闡述了精讀與略讀的關(guān)系。略讀課...
2025-01-25 05:54
【摘要】第一篇:人教版四年級語文上冊《母雞》教學(xué)設(shè)計5 《母雞》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識生字詞,讀準(zhǔn)多音字,讀準(zhǔn)兒化音。 2、通過對讀一讀、想一想、品一品,歸納母雞特點(diǎn),感受母雞作為母親的形象,...
2024-10-13 13:43