小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)教案——母雞教學(xué)設(shè)計(jì)(已改無錯(cuò)字)
2024-10-07 01 本頁面
【正文】 ?！ ?分類摘抄詞語。 把自己欣賞的詞句按褒與貶兩類，摘抄在采蜜本上?！ ∥?、反復(fù)回味，走近老舍 1師生對(duì)話，交流各自讀過《貓》和《母雞》后，對(duì)老舍及其作品的看法。引導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)習(xí)賞析名篇的方法?！ ?找一篇老舍先生的其他文章，和好朋友一起讀一讀，然后互相交流閱讀體會(huì)?！ ≌n后小節(jié)： 當(dāng)我讀這一課時(shí)，被母雞的負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢和辛苦的精神所感染，因此我并沒有過多的講解，而是抓住作者對(duì)母雞的態(tài)度有怎樣的變化，原因是什么為主線，進(jìn)行交流、體會(huì)，最后我還推
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