班級素質(zhì)拓展活動策劃-展示頁
2024-10-06 08:36本頁面
【正文】 社會中處于中游的人群一樣，沒有選擇權(quán)，也不用接受懲罰，每天都有一定的進(jìn)步，但是也不會 有很多繁雜的事情。* 注 ：整個(gè)游戲中希望那個(gè)有更多的創(chuàng)意。第三隊(duì)中：屁股寫字。分為男式和女式，相同的都是跳起時(shí)大腿和膝蓋要并攏，小腿要分開，就像漫畫中的姿勢。要跑夠剛才的比賽距離。）時(shí)候要有人監(jiān)督直至下一次游戲時(shí)來宣布完成情況。五、獎(jiǎng)懲措施：我們每對三個(gè)小組，要分出3名，第一名接受獎(jiǎng)勵(lì)，第三名接受懲罰；獎(jiǎng)勵(lì)：每隊(duì)的每個(gè)成員，男生（女生）可以要求全班的任何女生（男生）做一件事，做的事不可以和其他的同學(xué)雷同，不可以通過金錢獲得，不可以違背常理。（3）活動過程有全體同學(xué)和主持者監(jiān)督，如果繩子散開，一定要重新綁好，才能行進(jìn)。四、游戲規(guī)則：（1）、分別給團(tuán)隊(duì)一定的時(shí)間，讓他們思考怎么進(jìn)行組合到目的地。三、分組：我們排除負(fù)責(zé)人，有事同學(xué)人數(shù)暫定為7人，余下的45名同學(xué)排隊(duì)站成一排，數(shù)數(shù)，從一至九，然后分成九個(gè)小團(tuán)隊(duì)，每團(tuán)隊(duì)五個(gè)成員，每組要選一小隊(duì)長，負(fù)責(zé)組織管理。* 活動流程：一、告知游戲名稱：“兩人三步走接力”，接力棒為繩子。* 活動類別：我們暫定為大學(xué)生素質(zhì)拓展游戲。* 活動時(shí)間：根據(jù)我們班的課程表，以及同學(xué)們自身情況安排，我們班會在未來三周內(nèi)可以舉行活動的時(shí)間如下：5月5日下午，5月12日下午，5月19日下午（注：基本都是每周周二下午）。第二篇：班級素質(zhì)拓展活動策劃* 活動目的：通過本次活動，希望我們班集體能夠在大四來臨之際，擁有活躍的班級氣氛，留下美好的記憶；更希望活動可以促進(jìn)同學(xué)間的交流，增強(qiáng)班級凝聚力，讓我們在融洽輕松愉快的環(huán)境中有更好的心情去面對即將面對的社會上的各種事物，通過我們精心策劃的游戲，了解我們這些初出茅廬者面對社會應(yīng)該注意的社會規(guī)則。七、活動獎(jiǎng)勵(lì)以游戲三環(huán)節(jié)的總分而確定最后的名次，之后對每一組進(jìn)行發(fā)放物品獎(jiǎng)勵(lì)。無敵風(fēng)火輪項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競技型道具要求：報(bào)紙、膠帶場地要求：一片空曠的大場地游戲時(shí)間：10游戲規(guī)則： 分鐘左右6至8一組（每組一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)）利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)的成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。競技規(guī)則：（1）游戲過程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn)，不允許松手（一直保持抬起前邊的人的左腿），以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，隊(duì)伍斷裂必須重新組織好，從起點(diǎn)重新組織，繼續(xù)前進(jìn)，則成績視為無效，記0分；（2）以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過終點(diǎn)線為準(zhǔn)；（3）比賽過程中，參加隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽，不許亂道，犯規(guī)一次扣時(shí)2秒，依次累加。場地上劃好起跑線和終點(diǎn)線，其距離為30米，游戲開始時(shí)，各隊(duì)從起跑線出發(fā)，跳步前進(jìn)，繞過障礙物回到起點(diǎn)，最先到達(dá)者的為勝。鏈接加速項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型道具要求：無需其他道具場地要求：一片空曠的大場地比賽賽距30米游戲時(shí)間：10分鐘左右游戲規(guī)則：以及增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，互相團(tuán)結(jié)和聯(lián)絡(luò)班級成員的感情以達(dá)到增強(qiáng)班級凝聚的力量。第一篇：班級素質(zhì)拓展活動策劃xxxxxxxx學(xué)院計(jì)算機(jī)工程系班級活動策劃聯(lián)想102班活動主辦：聯(lián)想102班一、活動主題團(tuán)隊(duì)協(xié)作快樂到底二、活動目的為了使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)生活后能夠放松一下心情，將自己的心情調(diào)整好，以積極的心態(tài)去迎接即將到來專業(yè)認(rèn)證。三、活動時(shí)間：暫定四、活動地點(diǎn)：學(xué)院大操場五、活動參加人員：聯(lián)想102全體成員六、活動流程：每環(huán)節(jié)第一名積三分，第二名積兩分，第三名積1分，第四名積0分，比賽一共有三環(huán)節(jié)。鏈接加速參加游戲者6人一組，后邊的人左手抬起前邊人的左腿，右手搭在邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn)，不能雙腳著地。按時(shí)間記名次，按名次記分。坐地起身項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)合作型道具要求：無需其他道具場地要求：空曠的場地游戲時(shí)間：10游戲規(guī)則： 分鐘左右要求四個(gè)人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上；不能用手撐地坐起來，隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個(gè)直至增加8個(gè)，在此過程中，工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下?；顒幽康谋居螒蛑饕獮榕嘤?xùn)大家團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)作能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的互相信任和理解。第一名小組成員每人一只鋼筆第二名小組成員每人一個(gè)日記本第三名小組成員每人一個(gè)相框第四名小組成員
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