班級素質拓展活動策劃(文件)
【正文】 設計的水上、野外、場地等具有挑戰(zhàn)性的活動，讓受訓練者在掌握一定的遇險生存技能的同時，開發(fā)其心智、培養(yǎng)其團隊精神的一種體育活動方式。必須當工作人員拿到小旗后，下一個游戲才可以聽工作人員的口令開始游戲。當指針的同學利用肢體模擬鐘表指針，擺出所給時間點。，猜錯一個加時10s，放棄一個加時20s，最終計入總時間?；顒訄龅兀憾诨@球場活動目的：通過游戲讓同學們正確認識沖突與競爭合作的關系，體會在解決團隊問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團隊的合作精神。活動場地：二期籃球場活動道具：蒙眼布7個、14根繩子、大量硬紙板和椅子活動目的：通過游戲，使同學們之間的默契更多，同時也加強了彼此的溝通能力，使之集體主義精神得以提高。把兩根繩子平行放在地上，繩距約為10米(30英尺)。他的同伴后退到他身后兩米處。，計時員停止計時。，將棍子從規(guī)定的高度放到地上（手指與木棍成十字交叉）；若木棍掉到地上則重新開始?；顒訄龅兀憾诨@球場活動道具：紙杯若干，水盆7個，透明容器（有標記）7個，塑料瓶7個活動目的：增進親近感，考驗成員配合、協(xié)作能力。，當容器中水的高度達到規(guī)定刻線后，標志活動完成，計時停止。，若有隊員提出更換水杯，可由工作人員換杯后繼續(xù)傳送。注意事項：：答錯一題加時5秒，放棄一題加時10秒。x月x日，xx:xx準時開始。由組織部門和參加活動的部門上交活動總結。每個小組必須要有一個游戲活動，共六個游戲。（3）蘿卜蹲每八人一同比賽，每人選定好自己所代表的蘿卜顏色，然后由其中一人開始喊口令，即邊蹲邊喊下一位蘿卜的顏色，如喊到其中沒有的顏色即出局，若被喊到的同學有三秒沒有回應即出局，不能重復喊同一顏色即出局。玩的時候大家都用抬起的那條腿膝蓋來攻擊別人，可以進行單挑獨斗，也可以進行集體項目，以腳落地為輸。（6）摸瞎子同學們自己找小伙伴（小伙伴人數(shù)需十人以上）猜拳，輸?shù)脑俨氯?，最后由主持人幫助蒙上眼睛，再送他到中間，然后瞎子在原地自轉一圈，開始摸其他小伙伴，當摸不到時，瞎子大聲說紅燈，其他小伙伴站在原地不動，再摸不到時就喊綠燈，被摸到的小伙伴成為新的瞎子，瞎子在三分鐘內沒摸到任何一人需接受懲罰。（5）扳手腕參與人數(shù)兩人，兩人手掌相握，一方把另一方的手腕壓倒為勝出。（4）斗雞不需要任何運動器具，把一條腿抬起來，放到另一條大腿上。（2）夾彈珠（準備物品：四雙筷子，四個盆子或者罐子，一個計時器）四人同時進行比賽，時間為一分鐘，夾的最多的勝出?？傆嫊r：管理學院團委素質拓展與社會實踐部第五篇：素質拓展活動策劃商 學 院 素 質 拓 展 活 動 策 劃 書DK 13301商學院DK13301素質拓展活動策劃書一、活動名稱：回憶童年二、活動主題：永葆執(zhí)子之心童年彌足珍貴，無憂無慮的追憶，回眸一看，豐富著人生的色彩，沖淡了生活的煩瑣與勞碌；未來值得期盼，多少的夢想與追求，只爭朝夕的奮斗，都付諸未來的每一天！童年與未來，都是如此令人樂此不疲的回味！三、活動的意義及目的：為了豐富大學生的課余生活，在繁忙而緊張的學習生活中尋找童年的回憶。學生會辦公室、團委組織部負責簽到。嚴格保持隊伍的行進隊形，若有意外情況需及時向隊長或流動監(jiān)督組請假總指揮負責本次拓展活動的全過程，對本次活動擁有最高指揮權，副指揮、策劃人、副策劃人、流動監(jiān)督組輔助總指揮流動監(jiān)督組成員負責對必要的活動場地進行布置并對本次拓展活動進行監(jiān)督管理，判定活動項目的完成與否，并對項目完成時間進行記錄隊長、副隊長共同對本隊伍負責，必要時需組織本隊隊員喊口號，唱隊歌鼓舞本隊隊員士氣并時刻注意隊員的健康狀況與安全問題活動參加人員要求及必需品（1）活動參加人員一律穿著運動鞋（2）活動中隊員不得擅自脫離隊伍，行進中禁止打鬧。（六）趣味長跑（每隊4人，共7隊）參與人員：計時員（每隊2名），28名工作人員（每隊4名），28名學生（男女不限）活動場地：二期籃球場活動道具：7根跳繩，28份問題（每份10道題）活動目的：通過游戲，使同學們在鍛煉了身體的同時也增加了自己的課外知識，提高了全面競爭的意識活動規(guī)則和步驟：，按分好的組分別站在工作人員定好的跑道上；（類似于4x1接力），首先第一名選手進行跳繩答題；，計時員在跳繩開始的時候開始進行計時，第一名隊員開始答題。：5m。注意事項：
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