【正文】 ．具備碩士學位、學士學位、大學本科畢業(yè)學歷，在一級教師崗位任教5年以上。5．職業(yè)中學專業(yè)課教師從事技術創(chuàng)新、科研成果轉化或技術推廣，受到省級以上有關部門表彰，或取得2項發(fā)明專利并取得良好的社會效益和經(jīng)濟效益。3．主持2項由省級以上教育部門立項的教育教學研究、電化教育研究、課程改革實驗、科學保教實驗課題，至少一項結題。1．在省級以上公開發(fā)行的學術刊物發(fā)表本專業(yè)學術論文3篇以上（其中城鎮(zhèn)教師至少有1篇在核心學術刊物上發(fā)表）。4．獲得國家級教學成果獎三等獎以上，或獲得省級教學成果、優(yōu)秀教科研成果獎二等獎（農(nóng)村教師三等獎）以上。2．被評為省特級教師。三、業(yè)績條件任現(xiàn)職以來教育教學工作成績顯著，并符合下列條件之一。任現(xiàn)職以來，指導的本地區(qū)學科教師在上一級教育部門舉辦的優(yōu)質(zhì)課、保教活動、技能大賽、多媒體軟件制作等獲一等獎。每年在縣以上范圍內(nèi)上研究課、示范課或開展專題講座不少于2次。3．經(jīng)常深入基層調(diào)研、指導，工作量飽滿。主持和指導教育教學研究的能力突出，有自己的實驗點、實驗校、實驗園。（二）教研室、電教館人員1．具有崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念；深入基層，服務教師，出色地完成了教育教學指導任務，成果突出。任現(xiàn)職期間開設校（園）際公開示范課不少于2次，且獲好評；所輔導的教師在市級以上教育部門舉辦的優(yōu)質(zhì)課、教學（保教）基本功競賽等活動中獲獎。引領校本培訓、校本教研活動。5．從教以來，擔任班主任等工作3年以上（其中任現(xiàn)職以來1年以上），并取得突出成績。兼任學校（幼兒園）中層以上干部的教師,授課（帶班）時數(shù)不少于本學科（本園）教師標準工作量的二分之一。3．完成規(guī)定的教育教學任務，工作量飽滿。2．深入系統(tǒng)地掌握所教學科課程體系、保教專業(yè)知識和專業(yè)技能，業(yè)績卓著，教學、保教藝術精湛，形成獨到風格。第三章 申報條件第八條正高級教師一、學歷及資歷條件1．大學本科以上學歷，在高級教師崗位任教5年以上。按照規(guī)定參加全國統(tǒng)一組織的計算機應用能力考試，取得合格證，或符合免試條件。第五條 任現(xiàn)職以來考核為合格以上等次的次數(shù)，應達到申報上一級職務基本任期年限的要求。第三條 遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，牢固樹立愛與責任的意識，愛崗敬業(yè)，關愛學生，教書育人，為人師表。第一章 適用范圍第一條 本標準條件適用于試點市普通中小學、職業(yè)中學、幼兒園、特殊教育學校、工讀學校及市、縣（區(qū)）教研室、電教館和校外教育機構中從事教育教學工作的人員。第二十六條 本辦法自發(fā)布之日起施行。第二十四條 社會力量舉辦的中小學可參照本辦法組織教師參加中小學教師職稱評審。第二十三條 改革試點期間暫不實行破格申報評審。第二十二條 對經(jīng)核準公布，獲得相應專業(yè)技術資格的人員，頒發(fā)專業(yè)技術資格證書。第二十一條 對公示無異議的，或公示有異議經(jīng)調(diào)查核實符合條件的，由相應審批部門核準公布。第二十條 對經(jīng)評審委員會評審通過的人員實行公示制度。第十八條 評審委員會辦事機構應在評審工作結束后15日內(nèi)將評審結果按職稱管理權限上報相應審批部門審批。第十七條 各評審委員會應結合實際，采取科學、有效方式對申報人員進行綜合評價。其中高級、中級、初級教師專業(yè)技術資格評審委員會及評委庫組成按我省現(xiàn)行有關規(guī)定執(zhí)行。第十六條 中小學教師職稱實行評審委員會評審制度。第十五條 評審委員會辦事機構根據(jù)有關要求受理申報材料，進行分類整理，組織專人（須有一定數(shù)量的同行專家）逐一進行認真細致的審查核實，符合規(guī)定要求后，再提交評審委員會評審。（三）正高級教師申報材料，由省轄市人力資源和社會保障行政部門會同教育行政部門呈報。（一）三級教師、二級教師申報材料，縣（市、區(qū)）以下所屬學校（單位）的，由其主管部門呈報；市屬學校（單位），由申報人所在單位呈報。第十二條 申報人所在學校（單位）對通過推薦擬參加評審的人選申報材料進行審查核對，簽署意見，并加蓋公章后，及時送呈報部門。第十條 學校（單位）成立以同行專家和一線教師為主的推薦委員會（一般不少于7人），對參加競爭推薦人員進行綜合評價，提出推薦意見。已取得相應專業(yè)技術資格未被聘用的和未取得相應專業(yè)技術資格、符合崗位條件且教育教學成績突出的教師均可參加競爭推薦。經(jīng)所在學校（單位）和擬聘學校（單位）同意，主管部門批準，中小學教師可跨校申報、競聘。第七條 中小學教師申報評審職稱，須個人提出申請，按要求填寫《專業(yè)技術資格評審表》、《申報專業(yè)技術資格評審人員簡明情況登記表》，并如實提供相關申報評審材料，申報材料具體要求按有關規(guī)定執(zhí)行。第六條 申報評審中小學教師職稱，在核定的崗位結構比例內(nèi)進行。第五條 中小學教師職稱評審實行分級管理。第三條 中小學教師職稱評審，必須在核定的教師崗位結構比例內(nèi)進行，不再進行崗位結構比例之外、與崗位聘用相脫離的資格評審。第一篇：安徽省中小學教師職稱制度改革試點教師職稱評審辦法安徽省中小學教師職稱制度改革試點教師職稱評審辦法（試行）第一條 為深化中小學教師職稱制度改革，加強教師隊伍建設，客觀、公正地評價中小學教師專業(yè)能力水平，根據(jù)人力資源和社會保障部、教育部《關于印發(fā)深化中小學教師職稱制度改革擴大試點指導意見的通知》（人社部發(fā)〔2011〕98號）及其他有關規(guī)定，結合實際，制定本辦法。第二條 本辦法所說中小學教師職稱評審是指對通過參加正高級教師、高級教師、一級教師、二級教師、三級教師崗位競爭推薦，擬聘任到相應職務等級人選的品德、知識和專業(yè)水平是否達到相應標準要求的綜合評價，是中小學教師崗位聘用的重要依據(jù)和關鍵環(huán)節(jié)。第四條 中小學教師職稱評審，堅持以人為本，本著客觀公正、公開透明，育人為本、德育為先的原則，實行同行專家評價，重在社會和業(yè)內(nèi)認可。正高級教師由省政府人力資源社會保障、教育行政部門組織評審，報人力資源和社會保障部、教育部審核批準；其他等級教師職稱評審按《安徽省專業(yè)技術資格評審實施細則（試行）》規(guī)定，由相應的人力資源社會保障和教育行政部門密切配合，認真組織實施。必須符合《安徽省中小學教師職稱制度改革試點教師水平評價標準(試行)》中規(guī)定的標準條件和要求。第八條 鼓勵中小學教師向基層流動。第九條 學校（單位）根據(jù)崗位空缺數(shù)量和工作需要，按一定比例差額確定參加競爭推薦人選，并組織競爭推薦。通過競爭推薦，已取得相應專業(yè)技術資格的，可由學校（單位）直接聘用；未取得相應專業(yè)技術資格的，須通過職稱評審取得相應資格后再聘用到相應教師崗位。第十一條 學校（單位）根據(jù)推薦委員會的推薦意見，結合參加競爭推薦人員任現(xiàn)職以來各學年度的考核情況，按擬聘崗位數(shù)量或分配的推薦數(shù)額，集體研究確定推薦人選。第十三條 申報材料經(jīng)用人單位審查確認后，按下列規(guī)定呈報相應評審委員會，并出具委托評審函。（二）一級教師和高級教師申報材料，縣（市、區(qū)）以下所屬學校（單位）的，由縣（市、區(qū)）人力資源和社會保障行政部門會同教育行政部門呈報；市屬學校（單位）的，由主管部門呈報。第十四條 呈報單位應對評審材料進行認真審查，嚴格把關，按照申報評審材料的要求及時呈報到相應評審權限的評審委員會辦事機構。不符合要求的材料不予受理。根據(jù)評審的需要分別組建和調(diào)整正高級、高級、中級、初級教師專業(yè)技術資格評審委員會及評委庫。正高級教師專業(yè)技術資格評審委員會由省政府人力資源和社會保障部門授權組建。評審工作的基本程序：（一）評審委員會辦事機構簡要匯報準備工作情況；（二）學科評議組成員或評審委員會委員分組審閱評審材料，集體評議討論，提出初步評議意見；（三）專業(yè)（學科）評議組或評委會委員向評審委員會匯報評議情況；（四）評審委員會全體委員審議，進行綜合評價，最后以無記名投票方式表決。第十九條 評審委員會辦事機構寫出工作總結、會議紀要等，對評審工作進行認真總結，并按要求整理好有關評審材料，及時報送核準。審批部門對評委會評審結果進行逐一審核，并通過網(wǎng)絡等有效形式向社會公示，公示期為7個工作日。評審未通過的人員，當年度不再重新召開評審會議對其進行復議，也不得再改報其他評審委員會評審。《專業(yè)技術資格評審表》存入本人檔案。其他未盡事項，按照《安徽省專業(yè)技術資格評審委員會組織管理暫行辦法》（皖人發(fā)〔2004〕80號）、《安徽省專業(yè)技術資格評審實施細則（試行）》（皖人發(fā)〔2004〕81號）規(guī)定執(zhí)行。第二十五條 本辦法由省人力資源和社會保障廳、省教育廳負責解釋。第二篇：安徽省中小學教師職稱制度改革試點安徽省中小學教師職稱制度改革試點教師水平評價標準（試行）為客觀、公正、科學地評價中小學教師的能力和水平，充分調(diào)動廣大教師教書育人的積極性，培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍，為推進教育改革發(fā)展提供強有力的