【正文】 過(guò)渡結(jié)果同時(shí)在所在學(xué)校集中公布。對(duì)過(guò)渡人員情況在本人所在學(xué)校進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的集中公示。二、主要內(nèi)容（一）按照原中、小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)與統(tǒng)一后的職稱(chēng)（職務(wù)）對(duì)應(yīng)關(guān)系，以及現(xiàn)聘任的職務(wù)等級(jí)直接過(guò)渡到統(tǒng)一后的職稱(chēng)（職務(wù)）體系，并統(tǒng)一辦理過(guò)渡手續(xù)。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全市改革總體方案的審議、各縣區(qū)改革實(shí)施方案的審核；與省和國(guó)家部委進(jìn)行政策咨詢(xún)，情況溝通和請(qǐng)示匯報(bào)；對(duì)涉及全市改革中重大問(wèn)題進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)；強(qiáng)化對(duì)縣區(qū)和部門(mén)工作的督促、檢查和考核。改革學(xué)校聘委會(huì)對(duì)競(jìng)聘人選進(jìn)行資格審查，并予以公示。評(píng)委會(huì)成員按規(guī)定程序，從評(píng)委庫(kù)成員中產(chǎn)生。在實(shí)施過(guò)程中要突出把握好以下幾個(gè)組建專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平評(píng)審會(huì)。充分利用各種媒體廣泛宣傳改革的意義、目的，實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵，在社會(huì)上樹(shù)立正確導(dǎo)向。在考核評(píng)價(jià)過(guò)程中，可以將其聽(tīng)課、評(píng)課、導(dǎo)課、講座和教輔工作等教育教學(xué)活動(dòng)，折算出相當(dāng)于學(xué)校專(zhuān)業(yè)課教師標(biāo)準(zhǔn)工作量，加以考核賦分。（三）從實(shí)際出發(fā)完善評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。第二十七條 本辦法自發(fā)布之日起施行。第二十二條 對(duì)公示無(wú)異議的，或公示有異議經(jīng)調(diào)查核實(shí)符合條件的，由相應(yīng)審批部門(mén)核準(zhǔn)公布。第十三條 申報(bào)材料經(jīng)用人單位審查確認(rèn)后，按下列規(guī)定呈報(bào)相應(yīng)評(píng)審委員會(huì)，并出具委托評(píng)審函。社會(huì)力量舉辦的中小學(xué)校的教師可參照本辦法過(guò)渡。（三）審批備案。沒(méi)有完成崗位設(shè)置和人員聘用的單位，已聘用中小學(xué)高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)教師職務(wù)的，暫對(duì)應(yīng)過(guò)渡到本級(jí)別職務(wù)最低崗位等級(jí)，待實(shí)施崗位設(shè)置和崗位聘用工作時(shí)，按照國(guó)家和省有關(guān)規(guī)定及核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案，再確定相應(yīng)的崗位等級(jí)。第二十四條 社會(huì)力量舉辦的中小學(xué)可參照本辦法組織教師參加中小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審。第二十條 對(duì)經(jīng)評(píng)審委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的人員實(shí)行公示制度。第十六條 中小學(xué)教師職稱(chēng)實(shí)行評(píng)審委員會(huì)評(píng)審制度。第十二條 申報(bào)人所在學(xué)校（單位）對(duì)通過(guò)推薦擬參加評(píng)審的人選申報(bào)材料進(jìn)行審查核對(duì)，簽署意見(jiàn)，并加蓋公章后，及時(shí)送呈報(bào)部門(mén)。第七條 中小學(xué)教師申報(bào)評(píng)審職稱(chēng)，須個(gè)人提出申請(qǐng)，按要求填寫(xiě)《專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審表》、《申報(bào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審人員簡(jiǎn)明情況登記表》，并如實(shí)提供相關(guān)申報(bào)評(píng)審材料，申報(bào)材料具體要求按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。安徽省中小學(xué)教師職稱(chēng)制度改革試點(diǎn) 教師職稱(chēng)評(píng)審辦法（試行）第一條 為深化中小學(xué)教師職稱(chēng)制度改革，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，客觀、公正地評(píng)價(jià)中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)能力水平，根據(jù)人力資源和社會(huì)保障部、教育部《關(guān)于印發(fā)深化中小學(xué)教師職稱(chēng)制度改革擴(kuò)大試點(diǎn)指導(dǎo)意見(jiàn)的通知》（人社部發(fā)〔2011〕98號(hào)）及其他有關(guān)規(guī)定，結(jié)合實(shí)際，制定本辦法。4．參加縣級(jí)以上教育部門(mén)組織的課程資源開(kāi)發(fā)、新課程實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，成果在縣以上范圍內(nèi)推廣使用或公開(kāi)出版。6．在發(fā)展學(xué)生、幼兒的個(gè)性特長(zhǎng)方面做出成績(jī)。任現(xiàn)職以來(lái)，指導(dǎo)的本地區(qū)本學(xué)科教師在上一級(jí)教育部門(mén)舉辦的優(yōu)質(zhì)課、保教活動(dòng)、技能大賽、多媒體軟件制作等獲獎(jiǎng)。5．任現(xiàn)職以來(lái)，擔(dān)任班主任等工作2年以上，并勝任該項(xiàng)工作。2．具備碩士學(xué)位，并在二級(jí)教師崗位任教2年以上。2．公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)專(zhuān)著（合著由本人撰寫(xiě)的占一半以上）1部。4．獲得省級(jí)以上教學(xué)成果、優(yōu)秀教科研成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)以上，或獲得市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果、優(yōu)秀教科研成果二等獎(jiǎng)（農(nóng)村教師為三等獎(jiǎng)）以上。每年在縣以上范圍內(nèi)上研究課、示范課或開(kāi)展專(zhuān)題講座不少于1次。每學(xué)期聽(tīng)課指導(dǎo)及主持研討不少于10次，開(kāi)設(shè)校（園）內(nèi)公開(kāi)課不少于1節(jié)。2．具有所教學(xué)科堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)、保教專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，教育教學(xué)、保教經(jīng)驗(yàn)豐富，業(yè)績(jī)顯著，形成一定特色。2．公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)專(zhuān)著（合著由本人撰寫(xiě)的占一半以上）2部。5．申報(bào)當(dāng)年參加由省級(jí)教育部門(mén)統(tǒng)一組織的考評(píng)課達(dá)到良好等次。2．具有深厚的專(zhuān)業(yè)理論功底和研究能力，掌握學(xué)科前沿知識(shí)及改革趨勢(shì)，在課程改革、保教實(shí)踐中勇于創(chuàng)新，對(duì)解決教育教學(xué)中的理論和實(shí)際問(wèn)題有獨(dú)到見(jiàn)解，總結(jié)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，在本地區(qū)得到推廣，對(duì)提高本地區(qū)教學(xué)質(zhì)量、保教水平作出顯著貢獻(xiàn)。4．申報(bào)當(dāng)年參加由省級(jí)教育部門(mén)組織的考評(píng)課達(dá)到良好等次以上。第七條 身心健康，堅(jiān)持正常工作。第二篇：安徽省中小學(xué)教師職稱(chēng)制度改革試點(diǎn)安徽省中小學(xué)教師職稱(chēng)制度改革試點(diǎn)教師水平評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（試行）為客觀、公正、科學(xué)地評(píng)價(jià)中小學(xué)教師的能力和水平，充分調(diào)動(dòng)廣大教師教書(shū)育人的積極性，培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化的教師隊(duì)伍，為推進(jìn)教育改革發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支持，根據(jù)國(guó)家和我省職稱(chēng)改革的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合中小學(xué)特點(diǎn)，特制定本標(biāo)準(zhǔn)條件。評(píng)審未通過(guò)的人員，當(dāng)年度不再重新召開(kāi)評(píng)審會(huì)議對(duì)其進(jìn)行復(fù)議，也不得再改報(bào)其他評(píng)審委員會(huì)評(píng)審。正高級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審委員會(huì)由省政府人力資源和社會(huì)保障部門(mén)授權(quán)組建。（二）一級(jí)教師和高級(jí)教師申報(bào)材料，縣（市、區(qū)）以下所屬學(xué)校（單位）的，由縣（市、區(qū)）人力資源和社會(huì)保障行政部門(mén)會(huì)同教育行政部門(mén)呈報(bào)；市屬學(xué)校（單位）的，由主管部門(mén)呈報(bào)。第九條 學(xué)校（單位）根據(jù)崗位空缺數(shù)量和工作需要，按一定比例差額確定參加競(jìng)爭(zhēng)推薦人選，并組織競(jìng)爭(zhēng)推薦。第四條 中小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審，堅(jiān)持以人為本，本著客觀公正、公開(kāi)透明，育人為本、德育為先的原則，實(shí)行同行專(zhuān)家評(píng)價(jià)，重在社會(huì)和業(yè)內(nèi)認(rèn)可。第五條 中小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審實(shí)行分級(jí)管理。已取得相應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格未被聘用的和未取得相應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格、符合崗位條件且教育教學(xué)成績(jī)突出的教師均可參加競(jìng)爭(zhēng)推薦。（三）正高級(jí)教師申報(bào)材料，由省轄市人力資源和社會(huì)保障行政部門(mén)會(huì)同教育行政部門(mén)呈報(bào)。第十七條 各評(píng)審委員會(huì)應(yīng)結(jié)合實(shí)際，采取科學(xué)、有效方式對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。第二十二條 對(duì)經(jīng)核準(zhǔn)公布，獲得相應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格的人員，頒發(fā)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格證書(shū)。第一章 適用范圍第一條 本標(biāo)準(zhǔn)條件適用于試點(diǎn)市普通中小學(xué)、職業(yè)中學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校及市、縣（區(qū)）教研室、電教館和校外教育機(jī)構(gòu)中從事教育教學(xué)工作的人員。第三章 申報(bào)條件第八條正高級(jí)教師一、學(xué)歷及資歷條件1．大學(xué)本科以上學(xué)歷，在高級(jí)教師崗位任教5年以上。5．從教以來(lái)，擔(dān)任班主任等工作3年以上（其中任現(xiàn)職以來(lái)1年以上），并取得突出成績(jī)。主持和指導(dǎo)教育教學(xué)研究的能力突出，有自己的實(shí)驗(yàn)點(diǎn)、實(shí)驗(yàn)校、實(shí)驗(yàn)園。三、業(yè)績(jī)條件任現(xiàn)職以來(lái)教育教學(xué)工作成績(jī)顯著，并符合下列條件之一。3．主持2項(xiàng)由省級(jí)以上教育部門(mén)立項(xiàng)的教育教學(xué)研究、電化教育研究、課程改革實(shí)驗(yàn)、科學(xué)保教實(shí)驗(yàn)課題，至少一項(xiàng)結(jié)題。3．完成規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)，工作量飽滿。任現(xiàn)職期間開(kāi)設(shè)校（園）際公開(kāi)示范課不少于1次，且獲好評(píng)；所輔導(dǎo)的教師在縣級(jí)以上教育部門(mén)舉辦的優(yōu)質(zhì)課、保教活動(dòng)、技能大賽、多媒體軟件制作等獲獎(jiǎng)。4．在培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師方面作出突出貢獻(xiàn)。5．在省級(jí)（農(nóng)村教師為市級(jí)）以上教育部門(mén)組織的優(yōu)質(zhì)課、保教活動(dòng)、技能大賽、多媒體軟件制作等獲二等獎(jiǎng)以上。3．主持1項(xiàng)由市級(jí)以上教育部門(mén)立項(xiàng)的教育教學(xué)研究、電化教育研究、課程改革實(shí)驗(yàn)、科學(xué)保教實(shí)驗(yàn)課題，并結(jié)題。3．具備學(xué)士學(xué)位或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，并在二級(jí)教師崗位任教4年以上。6．具有一定的組織和開(kāi)展教育教學(xué)研究的能力，并承擔(dān)一定的教學(xué)研究任務(wù)，在素質(zhì)教育創(chuàng)新實(shí)踐中積累了一定經(jīng)驗(yàn)；在培養(yǎng)、指導(dǎo)青年教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力方面做出一定成績(jī)。5．申報(bào)當(dāng)年參加由市級(jí)教育部門(mén)組織的考評(píng)課達(dá)到良好等次。所指導(dǎo)的學(xué)生、幼兒在參加省級(jí)以上教育行政部門(mén)批準(zhǔn)的創(chuàng)新大賽、科技活動(dòng)、技能大賽等中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。5．教師參加市級(jí)（農(nóng)村教師縣級(jí)）教育部門(mén)組織的教研活動(dòng)、電教活動(dòng)，論文、課件獲獎(jiǎng)。第二條 本辦法所說(shuō)中小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審是指對(duì)通過(guò)參加正高級(jí)教師、高級(jí)教師、一級(jí)教師、二級(jí)教師、三級(jí)教師崗位競(jìng)爭(zhēng)推薦，擬聘任到相應(yīng)職務(wù)等級(jí)人選的品德、知識(shí)和專(zhuān)業(yè)水平是否達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)要求的綜合評(píng)價(jià)，是中小學(xué)教師崗位聘用的重要依據(jù)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。第八條 鼓勵(lì)中小學(xué)教師向基層流動(dòng)。第十三條 申報(bào)材料經(jīng)用人單位審查確認(rèn)后，按下列規(guī)定呈報(bào)相應(yīng)評(píng)審委員會(huì)，并出具委托評(píng)審函。根據(jù)評(píng)審的需要分別組建和調(diào)整正高級(jí)、高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審委員會(huì)及評(píng)委庫(kù)。審批部門(mén)對(duì)評(píng)委會(huì)評(píng)審結(jié)果進(jìn)行逐一審核，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等有效形式向社會(huì)公示，公示期為7個(gè)工作日。第二十五條 本辦法由省人力資源和社會(huì)保障廳、省教育廳負(fù)責(zé)解釋。（三）對(duì)于已經(jīng)取得原中、小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格但未被聘用到相應(yīng)崗位的人員，已經(jīng)取得資格依然有效，按現(xiàn)聘任專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)及崗位等級(jí)進(jìn)行過(guò)渡。各學(xué)校（單位）將《安徽省中小學(xué)教師職稱(chēng)制度改革試點(diǎn)過(guò)渡人員一覽表》（附件二）和《安徽省中小學(xué)教師職稱(chēng)制度改革試點(diǎn)人員過(guò)渡登記表》（附件一）按人事管理權(quán)限報(bào)政府教育行政部門(mén)審核；教育行政部門(mén)審核后報(bào)同級(jí)人力資源社會(huì)保障行政部門(mén)審批。第三篇：安徽省中小學(xué)教師職稱(chēng)制度改革教師職稱(chēng)評(píng)審辦法(試行)安徽省中小學(xué)教師職稱(chēng)制度改革 教師職稱(chēng)評(píng)審辦法（