【正文】 制能力。要求“快、靜、齊”。引導(dǎo)學(xué)生正確參與游戲。組織學(xué)生投入到游戲活動(dòng)中去。樂于反復(fù)練習(xí)，相互指導(dǎo)幫助。學(xué)會(huì)活動(dòng)：積極參與隊(duì)列練習(xí)活動(dòng)，能與隊(duì)員和睦相處，相互配合，認(rèn)真完成任務(wù)。組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列展示，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。學(xué)會(huì)堅(jiān)持，加強(qiáng)自我控制能力。能熟練做出向左轉(zhuǎn)的動(dòng)作。積極參與隊(duì)形練習(xí)活動(dòng)。教師及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生，提高學(xué)生的積極性，對(duì)于個(gè)別學(xué)生耐心地指導(dǎo)。小游戲——集中注意力練習(xí)。注意：強(qiáng)調(diào)學(xué)生的課堂紀(jì)律及學(xué)生活動(dòng)時(shí)的安全。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)初步學(xué)會(huì)向右轉(zhuǎn)的動(dòng)作。組 織：四列橫隊(duì)★★★★★★★ ★★★★★★★ ●●●●●●● ●●●●●●●※（五）拓展延伸第四課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)鞏固集合站隊(duì)的基本要求，能做到快靜齊，初步學(xué)會(huì)向右轉(zhuǎn)的動(dòng)作。學(xué)生活動(dòng)：記住老師的要求。組織：四列橫隊(duì) 四路縱隊(duì)（四）檢測反饋 教師活動(dòng)：對(duì)課堂進(jìn)行整體評(píng)價(jià)，課中出現(xiàn)的問題，及時(shí)糾正，課堂常規(guī)強(qiáng)烈要求。及時(shí)糾正自己錯(cuò)誤。學(xué)生活動(dòng)：仔細(xì)聽明白要求，按要求完成游戲。以小組進(jìn)行相互比賽，評(píng)價(jià)優(yōu)秀的小組，加以表揚(yáng)，鼓勵(lì)，提高學(xué)生的積極性。對(duì)游戲中出現(xiàn)的問題，立即糾正。組織：散點(diǎn)（三）交流展示快樂游戲：快快集合 教師活動(dòng)：游戲的規(guī)則要求講清楚，讓學(xué)生聽明白。認(rèn)真做好動(dòng)作，大膽展示自己，能積極發(fā)言評(píng)價(jià)。再次分組練習(xí)。組織學(xué)生分組自主練習(xí)隊(duì)列（重點(diǎn)：向左轉(zhuǎn)），教師巡視指導(dǎo)。學(xué)會(huì)堅(jiān)持，加強(qiáng)自我控制能力。能熟練做出集合，解散的動(dòng)作。積極參與隊(duì)形練習(xí)活動(dòng)。教師及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生，提高學(xué)生的積極性，對(duì)于個(gè)別學(xué)生耐心地指導(dǎo)。小游戲——集中注意力練習(xí)。注意：強(qiáng)調(diào)學(xué)生的課堂紀(jì)律及學(xué)生活動(dòng)時(shí)的安全。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)初步學(xué)會(huì)向左轉(zhuǎn)的動(dòng)作。組 織：四列橫隊(duì)★★★★★★★ ★★★★★★★ ●●●●●●● ●●●●●●● ※（五）拓展延伸第三課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)鞏固集合站隊(duì)的基本要求，能做到快靜齊，初步學(xué)會(huì)向左轉(zhuǎn)的動(dòng)作。學(xué)生活動(dòng)：記住老師的要求。組織：四列橫隊(duì) 四路縱隊(duì)（四）檢測反饋 教師活動(dòng)：對(duì)課堂進(jìn)行整體評(píng)價(jià)，課中出現(xiàn)的問題，及時(shí)糾正，課堂常規(guī)強(qiáng)烈要求。及時(shí)糾正自己錯(cuò)誤。學(xué)生活動(dòng)：仔細(xì)聽明白要求，按要求完成游戲。以小組進(jìn)行相互比賽，評(píng)價(jià)優(yōu)秀的小組，加以表揚(yáng)，鼓勵(lì)，提高學(xué)生的積極性。對(duì)游戲中出現(xiàn)的問題，立即糾正。組織：散點(diǎn)（三）交流展示快樂游戲：快快集合 教師活動(dòng)：游戲的規(guī)則要求講清楚，讓學(xué)生聽明白。認(rèn)真做好動(dòng)作，大膽展示自己，能積極發(fā)言評(píng)價(jià)。再次分組練習(xí)。組 織：★★★★★★★ ★★★★★★★ ●●●●●●● ●●●●●●●※（二）自主學(xué)習(xí)教師活動(dòng)：組織學(xué)生分組自主練習(xí)隊(duì)列（重點(diǎn)：向右看齊，向前看齊，向前看），教師巡視指導(dǎo)。對(duì)自己充滿信心，勇于糾正同學(xué)的錯(cuò)誤動(dòng)作。積極投入小游戲活動(dòng)，明確游戲方法，思想集中，反應(yīng)迅速。學(xué)生活動(dòng)：集中注意力聽講，遵守課堂常規(guī)，不講話打鬧。及時(shí)糾正練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，邀請(qǐng)小組學(xué)生上臺(tái)展示動(dòng)作，并點(diǎn)評(píng)。學(xué)生注意力集中較短，在練習(xí)中穿插小游戲——集中注意力練習(xí)。注意：強(qiáng)調(diào)學(xué)生的課堂紀(jì)律及學(xué)生活動(dòng)時(shí)的安全。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)初步學(xué)會(huì)向右看齊，向前看齊，向前看的動(dòng)作。組 織：四列橫隊(duì)★★★★★★★ ★★★★★★★ ●●●●●●● ●●●●●●● ※（五）拓展延伸第二課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)一步熟悉集合站隊(duì)的基本要求，能做到快靜齊，初步學(xué)會(huì)向右看齊，向前看齊，向前看的動(dòng)作。學(xué)生活動(dòng)：記住老師的要求。組織：四列橫隊(duì) 四路縱隊(duì)（四）檢測反饋 教師活動(dòng)：對(duì)課堂進(jìn)行整體評(píng)價(jià)，課中出現(xiàn)的問題，及時(shí)糾正，課堂常規(guī)強(qiáng)烈要求。及時(shí)糾正自己錯(cuò)誤。學(xué)生活動(dòng)：仔細(xì)聽明白要求，按要求完成游戲。以小組進(jìn)行相互比賽，評(píng)價(jià)優(yōu)秀的小組，加以表揚(yáng)，鼓勵(lì)，提高學(xué)生的積極性。對(duì)游戲中出現(xiàn)的問題，立即糾正。組織：散點(diǎn)（三）交流展示快樂游戲：快快集合 教師活動(dòng)：游戲的規(guī)則要求講清楚，讓學(xué)生聽明白。認(rèn)真做好動(dòng)作，大膽展示自己，能積極發(fā)言評(píng)價(jià)。再次分組練習(xí)。組 織：★★★★★★★ ★★★★★★★ ●●●●●●● ●●●●●●●※（二）自主學(xué)習(xí)教師活動(dòng)：組織學(xué)生分組自主練習(xí)隊(duì)列（重點(diǎn)：立正稍息），教師巡視指導(dǎo)。對(duì)自己充滿信心，勇于糾正同學(xué)的錯(cuò)誤動(dòng)作。積極投入小游戲活動(dòng)，明確游戲方法，思想集中，反應(yīng)迅速。學(xué)生活動(dòng)：集中注意力聽講，遵守課堂常規(guī)，不講話打鬧。及時(shí)糾正練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，邀請(qǐng)小組學(xué)生上臺(tái)展示動(dòng)作，并點(diǎn)評(píng)。學(xué)生注意力集中較短，在練習(xí)中穿插小游戲——集中注意力練習(xí)。注意：強(qiáng)調(diào)學(xué)生的課堂紀(jì)律及學(xué)生活動(dòng)時(shí)的安全。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)初步學(xué)會(huì)立正稍息的動(dòng)作。第一篇：一年級(jí)體育隊(duì)列隊(duì)形教案隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)第一課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)了解集合站隊(duì)的基本要求，能做到快靜齊，初步學(xué)會(huì)立正稍息的動(dòng)作。積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，樂于進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，能與同學(xué)合作開展活動(dòng)。三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)能自己邊喊口令邊做規(guī)范動(dòng)作四、教學(xué)準(zhǔn)備口哨五、學(xué)習(xí)流程（一）精彩導(dǎo)入，復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形 教師活動(dòng)：集合學(xué)生，進(jìn)行課堂常規(guī)教育，明確課堂要求。排體育課隊(duì)形，調(diào)整學(xué)生站位，并組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)形練習(xí)——縱隊(duì)及橫隊(duì)的集合，解散。復(fù)習(xí)學(xué)過的集合，解散，必須要做到快靜齊。教師及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生，提高學(xué)生的積極性，對(duì)于個(gè)別學(xué)生耐心地指導(dǎo)。積極參與隊(duì)形練習(xí)活動(dòng)。能熟練做出集合，解散的動(dòng)作。學(xué)會(huì)堅(jiān)持，加強(qiáng)自我控制能力。組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列展示，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。學(xué)會(huì)活動(dòng)：積極參與隊(duì)列練習(xí)活動(dòng)，能與隊(duì)員和睦相處，相互配合，認(rèn)真完成任務(wù)。樂于反復(fù)練習(xí)，相互指導(dǎo)幫助。組織學(xué)生投入到游戲活動(dòng)中去。引導(dǎo)學(xué)生正確參與游戲。要求“快、靜、齊”。積極參與，嚴(yán)格要求自己，進(jìn)一步提高自我控制能力。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，學(xué)會(huì)相互交流，體驗(yàn)集體活動(dòng)和個(gè)人活動(dòng)的區(qū)別。師生互動(dòng)評(píng)價(jià)。師生互動(dòng)評(píng)價(jià)。積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，樂于進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，能與同學(xué)合作開展活動(dòng)。三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)能自己邊喊口令邊做規(guī)范動(dòng)作四、教學(xué)準(zhǔn)備口哨五、學(xué)習(xí)流程（一）精彩導(dǎo)入，復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形 教師活動(dòng)：集合學(xué)生，進(jìn)行課堂常規(guī)教育，明確課堂要求。排體育課隊(duì)形，調(diào)整學(xué)生站位，并組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)形練習(xí)——縱隊(duì)及橫隊(duì)的集合，解散，立正稍息。復(fù)習(xí)學(xué)過的集合，解散，立正稍息，必須要做到快靜齊。教師及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生，提高學(xué)生的積極性，對(duì)于個(gè)別學(xué)生耐心地指導(dǎo)。積極參與隊(duì)形練習(xí)活動(dòng)。能熟練做出集合，解散的動(dòng)作。學(xué)會(huì)堅(jiān)持，加強(qiáng)自我控制能力。組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列展示，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。學(xué)會(huì)活動(dòng)：積極參與隊(duì)列練習(xí)活動(dòng)，能與隊(duì)員和睦相處，相互配合，認(rèn)真完成任務(wù)。樂于反復(fù)練習(xí)，相互指導(dǎo)幫助。組織學(xué)生投入到游戲活動(dòng)中去。引導(dǎo)學(xué)生正確參與游戲。要求“快、靜、齊”。積極參與，嚴(yán)格要求自己，進(jìn)一步提高自我控制能力。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，學(xué)會(huì)相互交流，體驗(yàn)集體活動(dòng)和個(gè)人活動(dòng)的區(qū)別。師生互動(dòng)評(píng)價(jià)。師生互動(dòng)評(píng)價(jià)。積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，樂于進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，能與同學(xué)合作開展活動(dòng)。三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)能自己邊喊口令邊做規(guī)范動(dòng)作四、教學(xué)準(zhǔn)備口哨五、學(xué)習(xí)流程（一）精彩導(dǎo)入，復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形 教師活動(dòng)：集合學(xué)生，進(jìn)行課堂常規(guī)教育，明確課堂要求。排體育課隊(duì)形，調(diào)整學(xué)生站位，并組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)形練習(xí)——立正稍息，向右看齊，向前看齊。及時(shí)糾正練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，邀請(qǐng)小組學(xué)生上臺(tái)展示動(dòng)作，并點(diǎn)評(píng)。學(xué)生活動(dòng)：集中注意力聽講，遵守課堂常規(guī)，不講話打鬧。積極投入小游戲活動(dòng)，明確游戲方法，思想集中，反應(yīng)迅速。對(duì)自己充滿信心，勇于糾正同學(xué)的錯(cuò)誤動(dòng)作。組 織：★★★★★★★ ★★★★★★★ ●●●●●●● ●●●●●●●※（二）自主學(xué)習(xí)教師活動(dòng)：師示范引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)向左轉(zhuǎn)的動(dòng)作。組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列展示，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。學(xué)會(huì)活動(dòng)：積極參與隊(duì)列練習(xí)活動(dòng)，能與隊(duì)員和睦相處，相互配合，認(rèn)真完成任務(wù)。樂于反復(fù)練習(xí)，相互指導(dǎo)幫助。組織學(xué)生投入到游戲活動(dòng)中去。引導(dǎo)學(xué)生正確參與游戲。要求“快、靜、齊”。積極參與，嚴(yán)格要求自己，進(jìn)一步提高自我控制能力。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，學(xué)會(huì)相互交流，體驗(yàn)集體活動(dòng)和個(gè)人活動(dòng)的區(qū)別。師生互動(dòng)評(píng)價(jià)。師生互動(dòng)評(píng)價(jià)。積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，樂于進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，能與同學(xué)合作開展活動(dòng)。三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)能自己邊喊口令邊做規(guī)范動(dòng)作四、教學(xué)準(zhǔn)備口哨五、學(xué)習(xí)流程（一）精彩導(dǎo)入，復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形 教師活動(dòng)：集合學(xué)生，進(jìn)行課堂常規(guī)教育，明確課堂要求。排體育課隊(duì)形，調(diào)整學(xué)生站位，并組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。及時(shí)糾正練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，邀請(qǐng)小組學(xué)生上臺(tái)展示動(dòng)作，并點(diǎn)評(píng)。學(xué)生活動(dòng)：集中注意力聽講，遵守課堂常規(guī)，不講話打鬧。積極投入小游戲活動(dòng)，明確游戲方法，思想集中，反應(yīng)迅速。對(duì)自己充滿信心，勇于糾正同學(xué)的錯(cuò)誤動(dòng)作。組 織：★★★★★★★ ★★★★★★★ ●●●●●●● ●●●●●●●※（二）自主學(xué)習(xí)教師活動(dòng)：組織學(xué)生分組自主練習(xí)隊(duì)列（重點(diǎn)：向右轉(zhuǎn)），教師巡視指導(dǎo)。再次分組練習(xí)。認(rèn)真做好動(dòng)作，大膽展示自己，能積極發(fā)言評(píng)價(jià)。組織：散點(diǎn)（三）交流展示 快樂游戲：快快集合 教師活動(dòng)：游戲的規(guī)則要求講清楚，讓學(xué)生聽明白。對(duì)游戲中出現(xiàn)的問題，立即糾正。以小組進(jìn)行相互比賽，評(píng)價(jià)優(yōu)秀的小組，加以表揚(yáng)，鼓勵(lì)，提高學(xué)生的積極性。學(xué)生活動(dòng)：仔細(xì)聽明白要求，按要求完成游戲。及時(shí)糾正自己錯(cuò)誤。組織：四列橫隊(duì) 四路縱隊(duì)（四）檢測反饋 教師活動(dòng)：對(duì)課堂進(jìn)行整體評(píng)價(jià)，課中出現(xiàn)的問題，及時(shí)糾正，課堂常規(guī)強(qiáng)烈要求。學(xué)生活動(dòng)：記住老師的要求。組 織：四列橫隊(duì)★★★★★★★ ★★★★★★★ ●●●●●●● ●●●●●●●※（五）拓展延伸第五課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)鞏固集合站隊(duì)的基本要求，能做到快靜齊，初步學(xué)會(huì)向后轉(zhuǎn)的動(dòng)作。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)初步學(xué)會(huì)向后轉(zhuǎn)的動(dòng)作。注意：強(qiáng)調(diào)學(xué)生的課堂紀(jì)律及學(xué)生活動(dòng)時(shí)的安全。小游戲——集中注意力練習(xí)。教師及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生，提高學(xué)生的積極性，對(duì)于個(gè)別學(xué)生耐心地指導(dǎo)。積極參與隊(duì)形練習(xí)活動(dòng)。能熟練做出向右轉(zhuǎn)的動(dòng)作。學(xué)會(huì)堅(jiān)持，加強(qiáng)自我控制能力。組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列展示，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。學(xué)會(huì)活動(dòng)：積極參與隊(duì)列練習(xí)活動(dòng)，能與隊(duì)員和睦相處，相互配合，認(rèn)真完成任務(wù)。樂于反復(fù)練習(xí)，相互指導(dǎo)幫助。組織學(xué)生投入到游戲活動(dòng)中去。引導(dǎo)學(xué)生正確參與游戲。要求“快、靜、齊”。積極參與，嚴(yán)格要求自己，進(jìn)一步提高自我控制能力。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，學(xué)會(huì)相互交流，體驗(yàn)集體活動(dòng)和個(gè)人活動(dòng)的區(qū)別。師生互動(dòng)評(píng)價(jià)。師生互動(dòng)評(píng)價(jià)。積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，樂于進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，能與同學(xué)合作開展活動(dòng)。三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正自己的錯(cuò)誤動(dòng)作四、教學(xué)準(zhǔn)備口哨五、學(xué)習(xí)流程（一）精彩導(dǎo)入，復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形 教師活動(dòng)：集合學(xué)生，進(jìn)行課堂常規(guī)教育，明確課堂要求。排體育課隊(duì)形，調(diào)整學(xué)生站位，并組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)形練習(xí)。及時(shí)糾正練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，邀請(qǐng)小組學(xué)生上臺(tái)展示動(dòng)作，并點(diǎn)評(píng)。積極參與隊(duì)形練習(xí)活動(dòng)。對(duì)自己充滿信心，勇于糾正同學(xué)的錯(cuò)誤動(dòng)作。組 織：★★★★★★★ ★★★★★★★ ●●●●●●● ●●●●●●●※（二）自主學(xué)習(xí)教師活動(dòng)：組織學(xué)生分組自主練習(xí)隊(duì)列，教師巡視指導(dǎo)。再次分組練習(xí)。認(rèn)真做好動(dòng)作，大膽展示自己，能積極發(fā)言評(píng)價(jià)。組織：散點(diǎn)（三）交流展示快樂游戲：快快集合 教師活動(dòng)：游戲的規(guī)則要求講清楚，讓學(xué)生聽明白。對(duì)游戲中出現(xiàn)的問題，立即糾正。以小組進(jìn)行相互比賽，評(píng)價(jià)優(yōu)秀的小組，加以表揚(yáng)，鼓勵(lì)，提高學(xué)生的積極性。學(xué)生活動(dòng)：仔細(xì)聽明白要求，按要求完成游戲。及時(shí)糾正自己錯(cuò)誤。組織：四列橫隊(duì) 四路縱隊(duì)（四）檢測反饋 教師活動(dòng)：對(duì)課堂進(jìn)行整體評(píng)價(jià)，課中出現(xiàn)的問題，及時(shí)糾正，課堂常規(guī)強(qiáng)烈要求。學(xué)生活動(dòng)：記住老師的要求。組 織：四列橫隊(duì) ★★★★★★★ ★★★★★★★ ●●●●●●● ●●●●●●●※（五）拓展延伸第二篇：體育隊(duì)列隊(duì)形教案體育隊(duì)列隊(duì)形教案導(dǎo)語：隊(duì)列隊(duì)形即隊(duì)列行為準(zhǔn)則中所規(guī)定各級(jí)部(分)隊(duì)的行列組織結(jié)構(gòu)與動(dòng)作表現(xiàn)形式。體育隊(duì)列隊(duì)形教案范文一、教學(xué)內(nèi)容： 隊(duì)列隊(duì)形：向左轉(zhuǎn)走 跳短繩二、教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生初步掌握體育活動(dòng)中常用行進(jìn)間隊(duì)列練習(xí)。通過跳短繩練習(xí),發(fā)展學(xué)生的彈跳力和身體的協(xié)調(diào)性，提高