一年級期中考試家長會數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿[合集]-展示頁
2024-10-03 14:52本頁面
【正文】 長們能坦誠與我們交流。和反映孩子在家情況，以便針對孩子特點展開教育。只有家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步。那分明是跛子的教育。最后我希望家校之間加強(qiáng)聯(lián)系。如果你整堂課都在與老師互動，那你肯定是一直在思考。4 平時多鼓勵孩子，讓他成為一堂課的參與者，而不是旁觀者。讓他自己發(fā)現(xiàn)猜測題意，培養(yǎng)愛動腦筋的習(xí)慣。培養(yǎng)孩子讀題習(xí)慣。或指導(dǎo)或督促他問老師。家長也能及時了解孩子學(xué)習(xí)情況。家長應(yīng)每天花十幾分鐘檢查孩子本子作業(yè)是否完成，質(zhì)量如何？上次作業(yè)訂正如何？作業(yè)質(zhì)量上了新臺階，錯題由不懂變懂，學(xué)生成績自會有質(zhì)得變化。且部分同學(xué)不按老師要求直接擦除原來答案，而不是在旁邊訂正。因為今年時間太短了，練習(xí)只挑一些錯的較多題目講解，稍簡單題目還需同學(xué)課后訂正。這很需要家長嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。部分同學(xué)作業(yè)交上來空了一大片，或難點題目缺乏充分的思考，隨便寫點，敷衍了事。讓他做作業(yè)時集中注意力，在規(guī)定時間內(nèi)完成。這完全是課堂上沒有養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣。有部分同學(xué)從上課到下課很少有注意力集中的時候。老師也不得不耗費(fèi)時間整頓課紀(jì)。孩子活躍絕對是好事。這個班有50個同學(xué)，男生40人占絕大多數(shù)。存在不足。很多家長對孩子學(xué)習(xí)很關(guān)心，能堅持對孩子作業(yè)檢查簽名，或者輔導(dǎo)講解，比如，王舉亞徐浩軒張家淞周子硯徐正健等。接下來，我想談一談，學(xué)生在學(xué)習(xí)上具有的優(yōu)勢和存在不足。當(dāng)你看到不滿意分?jǐn)?shù)時，應(yīng)幫助孩子分析原因，看錯在哪里，為什么做錯？是不懂還是粗心？怎樣幫孩子弄懂題意？而不要一味批評指責(zé)。在這里我想說的是，分?jǐn)?shù)固然 是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個重要指標(biāo)，但不是唯一。這次試卷題目注重基礎(chǔ)知識基本技能考試，沒做拓展延伸，難度相對較小。具體分?jǐn)?shù)見表格。一年級全班5O名同學(xué)。這讓我們欣慰，同時也身感肩上擔(dān)子很重。第一篇：一年級期中考試家長會數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿尊敬的各位家長感謝你們百忙之中抽空參加家長會，對各位到來我們很是歡迎。今天大家到來說明對孩子十分關(guān)心。首先，我向大家介紹這次數(shù)學(xué)期中考試有關(guān)情況。90分以上18人，80一9O分17人，6O一8o分10人，6O以下有5人。人均81，優(yōu)秀率70℅，及格率9o℅。綜合這一情況考慮，可能部分同學(xué)成績與家長期待差距還是蠻大的。從某種程度上說，學(xué)習(xí)過程比分?jǐn)?shù)更重要。正如今天我們共同坐在這里，也應(yīng)多溝通了解，分析前面我們哪些地方做得不夠，今后我們應(yīng)怎么做？不管怎樣，我們的目標(biāo)絕對是一致的，那就是將孩子學(xué)習(xí)慣養(yǎng)好成績提高。優(yōu)勢。班主任對班級管理認(rèn)真負(fù)責(zé)很是到位，班干部能在學(xué)習(xí)上起模范作用。課堂上良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成不夠。人人生龍活虎，個個活潑好動。但在課堂上人有不少同學(xué)難以靜坐下來，或做小動作或與周圍同學(xué)打鬧講話，影響自己和他人學(xué)習(xí)。一堂課下來師生收獲自然減少。有些知識你講了二三十遍他們也沒有把它記下來。今后在這方面我會加強(qiáng)管理，也希望家長配合！不要讓學(xué)生邊看電視邊做作業(yè)，邊吃零食邊做作業(yè)。2作業(yè)沒簽名完成不理想?；蚝唵晤}目檢查不夠。作業(yè)訂正不夠方式不對。顯然這塊不夠理想。想對家長提幾點希望。孩子能更多感受到家長的關(guān)注。專門用一本本子，對學(xué)生做錯次數(shù)較多題目記錄下來。并檢查本子上，老師有沒有用紅筆寫點什么。家長可先把題讀一遍，或讓孩子手指題讀一遍。鼓勵孩子，不懂就問不直接告訴答案。孩子回家可問她今天上課回答問題積極嗎？得了小星星嗎？老師上課的過程是不斷拋出數(shù)學(xué)問題的過程。你對知識的理解也會是很深刻的。孩子要健康成長，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的。試想一條腿走路怎么會有兩條腿走的快走的穩(wěn)。你們可以抽空到學(xué)校和打電話問孩子情況。同時我們在工作中難免也會出現(xiàn)疏忽和不足之處，懇請家長們批評指出。謝謝大家！一年級教師2015 年5月 3日第二篇：期中考試一年級家長會數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿期中考試一年級家長會數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿尊敬的各位家長：雖然很多家長是初次見面，但我常常在家庭作業(yè)上看到您熟悉的簽名。今天，我們有緣坐在一起，首先祝賀您的孩子又開始了一段新的人生學(xué)習(xí)旅程,那一張張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬, 我一直在探索,如何盡己所能,使枯燥的數(shù)學(xué)課變得生動活潑,讓孩子樂意學(xué)數(shù)學(xué),感受到數(shù)學(xué)的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悅，為你的孩子的終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
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