【正文】 支持。歡迎家長們能坦誠與我們交流。和反映孩子在家情況，以便針對孩子特點(diǎn)展開教育。只有家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步。那分明是跛子的教育。最后我希望家校之間加強(qiáng)聯(lián)系。如果你整堂課都在與老師互動，那你肯定是一直在思考。4平時(shí)多鼓勵(lì)孩子，讓他成為一堂課的參與者，而不是旁觀者。讓他自己發(fā)現(xiàn)猜測題意，培養(yǎng)愛動腦筋的習(xí)慣。3培養(yǎng)孩子讀題習(xí)慣?；蛑笇?dǎo)或督促他問老師。家長也能及時(shí)了解孩子學(xué)習(xí)情況。1 家長應(yīng)每天花十幾分鐘檢查孩子本子作業(yè)是否完成，質(zhì)量如何？上次作業(yè)訂正如何？作業(yè)質(zhì)量上了新臺階，錯(cuò)題由不懂變懂，學(xué)生成績自會有質(zhì)得變化。且部分同學(xué)不按老師要求直接擦除原來答案，而不是在旁邊訂正。因?yàn)榻衲陼r(shí)間太短了，練習(xí)只挑一些錯(cuò)的較多題目講解，稍簡單題目還需同學(xué)課后訂正。這很需要家長嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。部分同學(xué)作業(yè)交上來空了一大片，或難點(diǎn)題目缺乏充分的思考，隨便寫點(diǎn)，敷衍了事。讓他做作業(yè)時(shí)集中注意力，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。這完全是課堂上沒有養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣。有部分同學(xué)從上課到下課很少有注意力集中的時(shí)候。老師也不得不耗費(fèi)時(shí)間整頓課紀(jì)。孩子活躍絕對是好事。這個(gè)班有50個(gè)同學(xué)，男生40人占絕大多數(shù)。存在不足。1 很多家長對孩子學(xué)習(xí)很關(guān)心，能堅(jiān)持對孩子作業(yè)檢查簽名，或者輔導(dǎo)講解，比如，王舉亞徐浩軒張家淞周子硯徐正健等。接下來，我想談一談，學(xué)生在學(xué)習(xí)上具有的優(yōu)勢和存在不足。當(dāng)你看到不滿意分?jǐn)?shù)時(shí)，應(yīng)幫助孩子分析原因，看錯(cuò)在哪里，為什么做錯(cuò)？是不懂還是粗心？怎樣幫孩子弄懂題意？而不要一味批評指責(zé)。在這里我想說的是，分?jǐn)?shù)固然是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要指標(biāo)，但不是唯一。這次試卷題目注重基礎(chǔ)知識基本技能考試，沒做拓展延伸，難度相對較小。具體分?jǐn)?shù)見表格。一年級全班5O名同學(xué)。這讓我們欣慰，同時(shí)也身感肩上擔(dān)子很重。最后，祝叔叔阿姨、老師們身體健康，工作順利！我的發(fā)言完畢，謝謝大家?。ň瞎┮荒昙壠谥锌荚嚰议L會家長發(fā)言稿3尊敬的各位家長感謝你們百忙之中抽空參加家長會，對各位到來我們很是歡迎。尊敬長輩，學(xué)會感恩，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。我愛我的班級，愛我的老師和同學(xué)們。在這里我們學(xué)到了可多的知識，我們學(xué)會了漢語拼音，還認(rèn)識了很多的字。同樣我也覺得一個(gè)能每天陪著孩子看書，指導(dǎo)孩子作業(yè)的家長更是不容易，是一位了不起的家長!我想我們的付出能夠換來孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，作為老師和家長都是最大的欣慰。最后也想說句心里話，我從教23年，教過一到5年級，體會最深的就是教一年級的老師最辛苦，特別是第一學(xué)期，其中的苦累只有教過的老師能體會到。所以工作中有什么不足，還望各位家長多提寶貴意見?，F(xiàn)在，孩子可以讀一些帶拼音的寓言故事、成語故事、童話故事、神話故事、古詩、兒童版的名著等。培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣良好的閱讀習(xí)慣可以是學(xué)生終生受益。再往后，我們的課文越來越長，如果不預(yù)習(xí)，孩子們學(xué)起來就會覺得困難，內(nèi)容也無法很好掌握，所以希望在學(xué)新課之前讓孩子讀讀課文，哪怕只讀兩三遍也好!復(fù)習(xí)包括熟練朗讀或背誦當(dāng)天的課文，認(rèn)讀當(dāng)天所教的生字并注音，如果有新學(xué)偏旁，還要能說出來，有些孩子在預(yù)習(xí)時(shí)已經(jīng)基本能認(rèn)讀課后生字了，經(jīng)過一節(jié)課的學(xué)習(xí)，那他就能做到熟練認(rèn)讀。讀的作業(yè)我們一般包括預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)兩塊內(nèi)容。家長還要督促孩子寫對筆順，每學(xué)完一課，家長可以讓孩子邊寫邊說筆順，同時(shí)數(shù)一數(shù)總共有幾筆，寫在字的旁邊。實(shí)在寫不好，先在草稿紙上練幾遍，再寫到作業(yè)本上。所以請各位家長對孩子的書寫一定要嚴(yán)格要求,當(dāng)發(fā)現(xiàn)寫得不夠美觀時(shí)就一定要他重寫。為了讓學(xué)生把這些知識掌握扎實(shí)，我希望各位家長能注意家校合作，回家多監(jiān)督你的孩子。這學(xué)期，語文方面對小朋友的要求是能熟練地讀、寫聲母、韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)。不要小瞧了跳繩這項(xiàng)運(yùn)動，其實(shí)它能很好地培養(yǎng)孩子手腳的協(xié)調(diào)能力。所以，希望您不要忘記提醒孩子每天丟沙包、跳繩，同時(shí)要把訓(xùn)練的成績記錄下來。經(jīng)常運(yùn)動的孩子身體強(qiáng)壯，性格開朗，學(xué)習(xí)優(yōu)秀。第三，運(yùn)動的習(xí)慣。平時(shí)多與孩子溝通。作為家長您應(yīng)該認(rèn)真地聽，然后給予評價(jià)，多多鼓勵(lì)，讓孩子愛讀書給你聽。讀的習(xí)慣。盡量避免一邊作業(yè)，一邊吃東西或玩耍，久而久之養(yǎng)成孩子思想不能集中的習(xí)慣。第二，是學(xué)習(xí)習(xí)慣。(周五、周六晚上適當(dāng)安排時(shí)間看看少兒節(jié)目,不能看很長的電視連續(xù)劇。每天要佩帶紅領(lǐng)巾,星期一舉行升旗儀式要穿好校服。其實(shí)，每個(gè)雙休日，你都可以讓孩子洗洗紅領(lǐng)巾。我讓孩子們把紅領(lǐng)巾系在校服領(lǐng)子外面，但是有的孩子解開后就不會系了。平時(shí)在家，可以讓孩子幫著端碗、拿筷子、擦桌子，掃地、洗襪子等，他做得不好不要緊!至少，提高了他動手的能力，這樣孩子在學(xué)校搞衛(wèi)生也就輕松了。當(dāng)然，考慮到孩子年齡小，他會忘記一點(diǎn)兩點(diǎn)，這我們允許。但有的孩子未必聽，他認(rèn)為爸爸媽媽微信里有，不記住也沒關(guān)系，漸漸地就形成了一種依賴心理。二要培養(yǎng)孩子獨(dú)立記作業(yè)的習(xí)慣。有體育課，要穿運(yùn)動鞋,運(yùn)動褲。像寫完作業(yè)了,要讓他們自己整理書包，把作業(yè)本之類的放在講義夾或文件袋里，同時(shí)準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品,主要是鉛筆要削好，要求每個(gè)小朋友鉛筆盒里有10支削好的鉛筆，貼上標(biāo)簽，(沒有標(biāo)簽的鉛筆上面一大堆，無人認(rèn)領(lǐng)，)課本等也不能落下。)生活自理能力的培養(yǎng)，孩子在家自己能做的事盡量讓他自己做，凡事都有一個(gè)過程，沒有誰生來就會做事，所以要讓他們養(yǎng)成自己的事情自己做。希望孩子們能按時(shí)到校，不能遲到，當(dāng)然也不能來太早。我要求孩子們早上7點(diǎn)30分左右到。早睡早起，生活有規(guī)律。下面我將從三方面談?wù)劻?xí)慣的養(yǎng)成。上課時(shí)能認(rèn)真聽講，作業(yè)能及時(shí)完成，平時(shí)也能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，搞好衛(wèi)生。我們班共有55名學(xué)生,28名男生、27名女生，男女生比例還算協(xié)調(diào)。不光是孩子要這樣，家長教育孩子更要這樣。這三個(gè)字說起簡單做起難。總之要提高成績并不難。幫助孩子的學(xué)習(xí)成績盡快趕上來。這13個(gè)家長要注意了，小學(xué)一年級一般要求孩子達(dá)到90分以上。導(dǎo)致部分孩子成績不是太理想。有些孩子考試時(shí)光知道玩，不知道按老師的要求去做題。一年級的孩子還是張白紙我們不要過早地給他們貼上好與不好的標(biāo)簽。請關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程。特別是這些還不懂事的一年級的孩子們。雖然考試成績不能代表孩子的全部學(xué)業(yè)，至少能反映了孩子這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)情況。下發(fā)在你們手上的是孩子本次語文期中考試卷。作為孩子們的班主任，我非常感謝在過去的兩個(gè)多月里，家長朋友們給予我們工作的大力支持，也感謝您對我和其他任課老師的信任。正文：一年級期中考試家長會家長發(fā)言稿一年級期中考試家長會家長發(fā)言稿一年級期中考試家長會家長發(fā)言稿1尊敬的各位家長：大家好非常感謝大家的光臨。因?yàn)楹⒆觽?，我們有緣相識、相聚在這里。第一項(xiàng)議程：語文期中試卷的分析。我想借此機(jī)會，對本次考試做一下分析，希望對于您以后輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)有一定的幫助。對待孩子的考試成績，我們家長要擺正心態(tài)以平常心對待。不要只盯著不如意的分?jǐn)?shù)，沖孩子發(fā)火和打罵，而是應(yīng)該耐心地、心平氣和地幫孩子找原因，幫助他弄懂，學(xué)會，把問題解決好才是上策?？荚嚪?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)指標(biāo)，而不是唯一指標(biāo)。由于孩子剛?cè)雽W(xué)還太適應(yīng)考試這種檢測形式。再加上孩子平時(shí)見的題形少，會但不知道該怎么去做。這次考試全班優(yōu)秀42人其中滿分2人，90分以下的有12人，不及格1人。請你們認(rèn)真分析孩子的出錯(cuò)原因?，F(xiàn)在請家長看著自己孩子的試卷我具體分析一下。我想說的就三個(gè)字：“勤”與“堅(jiān)持”。要做到他們需要花費(fèi)大量的時(shí)間。扮演父母的角色是不可以省時(shí)間的，身為父母必須在孩子身上花費(fèi)時(shí)間，而不是越省越好!第二項(xiàng)議程：談?wù)労⒆恿?xí)慣的養(yǎng)成。在過去的兩個(gè)多月，大部分孩子已經(jīng)適應(yīng)了一年級的學(xué)習(xí)和生活。這離不開孩子們的努力與家長的大力配合!“小樹易直也易彎”，培養(yǎng)孩子，應(yīng)從小開始，從培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣開始，好習(xí)慣決定好成績，好習(xí)慣甚至決定著孩子的命運(yùn)。第一，是孩子的生活習(xí)慣。(8:30前要睡覺，早上早上6：30左右起床，每天保證一定的睡眠。領(lǐng)讀管理的孩子和值日生稍提早一些。有個(gè)別孩子來得太早，來了又不看書，這樣純粹就是浪費(fèi)時(shí)間。一要讓孩子學(xué)會自己整理書包。另外，第二天如果有美術(shù)課，要帶上繪畫工具。以上這些，做家長的都有指導(dǎo)好孩子，但不包辦。有的孩子，一回到家，第一件事就是問父母：媽媽，今天回家作業(yè)是什么呀?其實(shí)學(xué)校里我們做老師的都講過的，甚至是不厭其煩地講了好幾遍。所以每天放學(xué)，您不妨先問孩子：今天的回家作業(yè)是什么?這樣，孩子就會專心聽老師交待的任務(wù)，您也可以輕松很多。三要培養(yǎng)孩子做家務(wù)的能力。四要讓孩子學(xué)會自己系紅領(lǐng)巾、洗紅領(lǐng)巾。為什么這樣?因?yàn)槟鷽]教他!還有，我發(fā)現(xiàn)，有的孩子紅領(lǐng)巾非常臟，像抹布一樣掛在脖子上，我們的家長卻視而不見。經(jīng)過自己的辛勤勞動，孩子發(fā)現(xiàn)原本臟兮兮的紅領(lǐng)巾變鮮艷了，他的內(nèi)心該多么興奮啊!要養(yǎng)成勤剪指甲，勤換衣服,勤洗澡的習(xí)慣。平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間盡量不看電視、不玩電腦。)平時(shí)在家吃好早飯?jiān)賮砩蠈W(xué)，不要帶零食來校，更不要到學(xué)校旁邊的小賣部去買零食。寫的習(xí)慣。在這里提醒家長朋友們要注意您孩子的寫字姿勢(坐、握筆、距離等)，雖然我們老師會時(shí)不時(shí)提醒，但是畢竟是大班化教學(xué)，不會照顧到每一個(gè)孩子。平時(shí)老師布置了讀書或背誦的作業(yè)，一定要讓您的孩子大聲地讀出來。說的習(xí)慣。一來聽聽孩子在校的表現(xiàn)，二來鍛煉孩子的說話能力，為以后寫話奠定基礎(chǔ)。生命在于運(yùn)動。上次體能測試很多孩子成績不理想，這與平時(shí)少鍛煉是有關(guān)系的。目前為止，我還發(fā)現(xiàn)個(gè)別孩子跳繩不會。第三，是語文學(xué)科方面的習(xí)慣。全冊要求認(rèn)識400個(gè)常用字，具體見《生字表一》，寫100個(gè)筆畫簡單的字，具體見《生字表二》，會讀、背課文。寫字大家都知道，現(xiàn)在的教材對學(xué)生的要求很高，就寫字來說，不僅要寫準(zhǔn)田字格中的位置，還要把字寫美觀。還要教會孩子使用橡皮，每個(gè)字最多只能擦一兩遍。因?yàn)橛行┖⒆拥淖鳂I(yè)本常常因?yàn)橄鹌な褂貌划?dāng)，或者是一個(gè)字寫了又擦，擦了又寫，擦出一個(gè)個(gè)窟窿。如果您能堅(jiān)持，相信您孩子一定能把字寫得正確、端正、漂亮!(展示字寫得好的作業(yè))口頭作業(yè)接下來我再講講回家的口頭作業(yè)，也就是回家讀的作業(yè)。預(yù)習(xí)包括把課后生字在文中圈出來認(rèn)讀，借助拼音讀通課文。這些預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,每天都應(yīng)該認(rèn)真監(jiān)督孩子完成，能夠切實(shí)做到這點(diǎn)的家長，他的孩子在知識的掌握上，肯定要超出其他孩子，您的孩子也會在起步階段會走得更扎實(shí)很穩(wěn)健。我認(rèn)為家長可以放棄自己一點(diǎn)點(diǎn)看電視、上網(wǎng)的時(shí)間，每天25分鐘，和孩子一起學(xué)習(xí)，或看書或看報(bào)，讓孩子有一個(gè)良好的讀書氛圍，這樣不僅有利于閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，而且能鞏固孩子的拼音、認(rèn)識更多的生字，還能從課外知識中汲取營養(yǎng)，開闊眼界，豐富孩子的語言,對孩子以后的閱讀、寫作打好基礎(chǔ)。最后我想說，我們的目標(biāo)只有一個(gè)，要把孩子教育好，教好每一個(gè)孩子，是我最大的愿望。我一定會虛心接受，努力做好工作。常覺得有點(diǎn)力不從心。所以也再次希望家長們多多配合我們的教育教學(xué)工作，謝謝大家對我們教育工作的支持!一年級期中考試家長會家長發(fā)言稿2尊敬各位叔叔阿姨、老師、同學(xué)們：大家好！我叫盧婷，歡迎各位叔叔阿姨來到我們學(xué)校參加家長會，今天我能站在講臺上發(fā)言，感到非常高興和自豪！轉(zhuǎn)眼，我們從幼兒園到了小學(xué)，成為了一名光榮的小學(xué)生。我們的老師像媽媽一樣的關(guān)心照顧我們，同學(xué)們也都相處的很好，我們每天在一起玩耍，可開心了。成績只代表過去，新的目標(biāo)在前邊等著我們，我們一定會更加努力，刻苦學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。我相信，只要肯努力，我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的小學(xué)生。今天大家到來說明對孩子十分關(guān)心。 首先，我向大家介紹這次數(shù)學(xué)期中考試有關(guān)情況。90分以上18人，80一9O分17人，6O一8o分10人，6O以下有5人。人均81，優(yōu)秀率70℅，及格率9o℅。綜合這一情況考慮，可能部分同學(xué)成績與家長期待差距還是蠻大的。從某種程度上說，學(xué)習(xí)過程比分?jǐn)?shù)更重要。正如今天我們共同坐在這里，也應(yīng)多溝通了解，分析前面我們哪些地方做得不夠，今后我們應(yīng)怎么做？不管怎樣，我們的目標(biāo)絕對是一致的，那就是將孩子學(xué)習(xí)慣養(yǎng)好成績提高。優(yōu)勢。2 ，班主任對班級管理認(rèn)真負(fù)責(zé)很是到位，班干部能在學(xué)習(xí)上起模范作用。1 課堂上良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成不夠。人人生龍活虎，個(gè)個(gè)活潑好動。但在課堂上人有不少同學(xué)難以靜坐下來，或做小動作或與周圍同學(xué)打鬧講話，影響自己和他人學(xué)習(xí)。一堂課下來師生收獲自然減少。有些知識你講了二三十遍他們也沒有把它記下來。今后在這方面我會加強(qiáng)管理，也希望家長配合！不要讓學(xué)生邊看電視邊做作業(yè)，邊吃零食邊做作業(yè)。2作業(yè)沒簽名完成不理想?；蚝唵晤}目檢查不夠。3作業(yè)訂正不夠方式不對。顯然這塊不夠理想。想對家長提幾點(diǎn)希望。孩子能更多感受到家長的關(guān)注。2 專門用一本本子，對學(xué)生做錯(cuò)次數(shù)較多題目記錄下來。并檢查本子上，老師有沒有用紅筆寫點(diǎn)什么。家長可先把題讀一遍，或讓孩子手指題讀一遍。鼓勵(lì)孩子，不懂就問不直接告訴答案。孩子回家可問她今天上課回答問題積極嗎？得了小星星嗎？老師上課的過程是不斷拋出數(shù)學(xué)問題的過程。你對知識的理解也會是很深刻的。孩子要健康成長，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的。試想一條腿走路怎么會有兩條腿走的快走的穩(wěn)。你們可以抽空到學(xué)校和打電話問孩子情況。同時(shí)我們在工作中難免也會出現(xiàn)疏忽和不足之處，懇請家長們批評指出。謝謝大家！ 一年級期中考試家長會家長發(fā)言稿4尊敬的各位家長：大家下午好！非常感謝各位家長朋友能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會，我是本班的數(shù)學(xué)老師。我深深知道，那一張張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬，我一直在探索，如何盡己所能，使枯燥的數(shù)學(xué)課變得生動活潑，讓孩子樂意學(xué)數(shù)學(xué)，感受到數(shù)學(xué)的多姿多彩，激起探索的欲望，享受成功的喜悅，為你的孩子的終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。剛剛結(jié)束的期中考試是大家比較關(guān)注的事情，現(xiàn)在我就這次考試向大家做個(gè)匯報(bào)。一（2）班有53人參加考試，最高分100分，最低分80分，100分的有13人，90分——99分的有32人，80分——89分的有8人，平均分95分。雖然有些內(nèi)容是學(xué)生在幼兒園就學(xué)過，但從這次考試中，也能看出部分孩子做題特別用心，學(xué)習(xí)習(xí)慣很好。當(dāng)家長看到不太滿意的分?jǐn)?shù)時(shí)，更要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，應(yīng)幫助孩子分析其原因，不要一味批評指責(zé)，和孩子一起看一看錯(cuò)在哪里，為什么會做錯(cuò)，是沒聽懂？還是粗心大意？幫助孩子弄懂題意，再出類似的題加以訓(xùn)練。本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)是20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和一位數(shù)的加、減法，包括10以內(nèi)的加減法