小手拉大手,治堵齊步走主題班會(huì)教案[模版]-展示頁
2024-10-03 14:27本頁面
【正文】 么樣？與學(xué)生互動(dòng)師采訪學(xué)生：你有過這樣的行為嗎？如果你有這些行為，現(xiàn)在你會(huì)怎么做在平時(shí)的生活中，你的家長(zhǎng)有沒有教育你講文明？是怎樣教育的呢三、探討變化原因家鄉(xiāng)、校園為何有如此大的變化？學(xué)生互相探討。3．通過班會(huì)課，努力提高家長(zhǎng)和學(xué)生的文明修養(yǎng)，講文明，懂禮貌。六、結(jié)束語A：謝謝老師的教誨，我們一定會(huì)謹(jǐn)記在心！合：《小手拉大手，治堵齊步走》主題班會(huì)到此結(jié)束！第二篇：《小手拉大手文明齊步走》主題班會(huì)教案《小手拉大手文明齊步走》主題班會(huì)教案今天小編給大家?guī)砹恕缎∈掷笫治拿鼾R步走》主題班會(huì)教案，有需要的小伙伴一起來參考一下吧，希望能給大家?guī)韼椭“鄷?huì)課目的：通過班會(huì)課，讓家長(zhǎng)和學(xué)生了解我們家鄉(xiāng)。最后一張是——步行四、手勢(shì)操活動(dòng) A：同學(xué)們，安全出行，人人有責(zé)。B：可是爸爸媽媽如果亂停車怎么辦呢？A：我們可以用這樣的方式勸告他們：（播放視頻：俄羅斯方塊停車）B：停車就像玩游戲，如果沒有秩序亂停車，交通就會(huì)一團(tuán)糟。（齊：謝謝叔叔?。〣：我們可以把車停得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，牽著爸爸媽媽的手來學(xué)校。（交警講解）四、大人亂停車治理A：感謝交警叔叔給我們的建議，我們一定會(huì)謹(jǐn)記在心。三、治理擁堵怎么做——各抒己見 B：看了這些，你有什么想說的嗎？（指名3位同學(xué)回答）B：同學(xué)們都說出了心里話，爸爸媽媽的車逆向行駛，不按照要求停車，小朋友和家長(zhǎng)不遵守交通規(guī)則過馬路，都會(huì)造成學(xué)校門口擁堵呢！要治理門口擁堵的情況，你有好辦法嗎？（指名5人回答）B：同學(xué)們的辦法真不錯(cuò)。A：在這樣擁堵的時(shí)刻，卻還發(fā)生了這樣一幕，我們一起來看看。（播放第三張圖片）門口的電瓶車、面包車雜亂無章地停著，馬路上，人行道上都有。（播放第一張圖片）放學(xué)時(shí)候接孩子的家長(zhǎng)擠滿了后門。A：一到上學(xué)放學(xué)時(shí)間，小轎車、電瓶車、自行車、大人、小朋友們，都在同一時(shí)刻來到校門口，門口可堵啦！B：那么，怎么才能更好地治理我們校門口的交通擁堵呢？ 合：202班《小手拉大手，治堵齊步走》主題班會(huì)現(xiàn)在開始?；顒?dòng)準(zhǔn)備：。第一篇：《小手拉大手,治堵齊步走》主題班會(huì)教案[模版]202班《小手拉大手，治堵齊步走》主題班會(huì)班會(huì)設(shè)計(jì)思路：交通安全是全社會(huì)的焦點(diǎn)，涉及的內(nèi)容方方面面。根據(jù)二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，結(jié)合學(xué)校已有的實(shí)際交通狀況，本次主題班會(huì)圍繞“治理校門口擁堵”展開，通過圖片、視頻以及公安部門交警的現(xiàn)場(chǎng)講解、學(xué)校小交警帶領(lǐng)認(rèn)識(shí)交通圈標(biāo)志，做手勢(shì)操等方式，讓學(xué)生樹立遵守交通安全的意識(shí)，掌握治理校門擁堵是方式方法，了解交通安全知識(shí)，提高學(xué)生的維護(hù)交通安全的能力。主持人：聶劍柔 韋雨彤一、準(zhǔn)備A：同學(xué)們，你們今天是怎么來上學(xué)校的呀？（指名5人說）B：爸爸媽媽愛護(hù)我們，爺爺奶奶心疼我們，都想看著我們進(jìn)校門。二、校門口的擁堵情況A：同學(xué)們，看到校門口擁堵的情況，你有什么感覺？（指名5位同學(xué)回答）A：是啊，校門口擁堵起來真的很可怕，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)造成踩踏事件，危害到小朋友和大人的生命呢！讓我們一起來看一看我們學(xué)校門口的交通情況吧！（出示圖片）學(xué)生講解：看，這是去年我們學(xué)校校門口的一幕幕場(chǎng)景。（播放第二張圖片）原本看起來氣勢(shì)恢宏的大門，在這么多家長(zhǎng)的擁擠下顯得格外小。（播放第四張圖片）自行車和小轎車迎面相逢，遠(yuǎn)距離看這些場(chǎng)面，排成長(zhǎng)龍的小轎車，擠成一堆的電瓶車、自行車，更加能看出門口交通的擁堵情況。（播放視頻）A：（解說）這輛車就一直停在路中央，足足一個(gè)小時(shí)，在門口值日的張校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，可以把它拍了下來。寧波的一所學(xué)校還有這樣的妙招呢?。úシ艑幉ㄒ曨l）B：除了這些，我們小朋友們還能做些什么呢？今天我們請(qǐng)來一位我們交通的大功臣——安吉縣交警大隊(duì)的盧敏叔叔為大家講一講，讓我們掌聲歡迎。讓我們一起謝謝叔叔。A：可以和別的小朋友拼車來學(xué)校。如果大人們都有秩序地停車，交通就不會(huì)那么堵啦！A：我們小朋友也要遵守交通規(guī)則過馬路，這樣交通就暢通多啦！B：要遵守交通規(guī)則，我們可得認(rèn)識(shí)一些標(biāo)志，一起來看看吧！這個(gè)標(biāo)志告訴我們：禁止跨越有個(gè)車輛撞到人的標(biāo)志告訴我們要小心車輛 一個(gè)人上面劃了一條斜線是什么意思呢？誰知道？（指名說：禁止行人進(jìn)入）真聰明，這個(gè)標(biāo)志誰見過？這是自行車道。我們學(xué)校就有一群小交警，經(jīng)常協(xié)助大交警一起維護(hù)交通安全,治理交通擁堵，讓我們一起來看看他們的風(fēng)采?。úシ判〗痪瘓D片）A：今天，我們學(xué)校的一位小交警哥哥就來到我們中間，掌聲
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