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正文內(nèi)容

蘇教版三下課文內(nèi)容填空及答案-展示頁

2024-10-01 08:57本頁面
  

【正文】 ;狼吃掉病鹿,解除了傳染病對 鹿群的 威脅)。狼吃掉 一些鹿,使鹿群不會發(fā)展得太快,森林也就不會被(糟蹋)得這么慘;同時狼 吃掉的多半是病鹿,反倒(解除)了傳染病對鹿群的(威脅)。小鳥在枝頭(歌唱),(活潑而美麗)的鹿在林間(嬉戲 群的后面,常常跟著(貪婪)而(兇殘)的狼??墒悄峭淼那榫皡s一直(銘刻在他的記憶里),爸爸堅定的話語也一直(回響在他的耳邊)。如果我造水上飛 機,我會造一個可以(清理海面垃圾 的(水上飛機。水上飛機的特點是(外形奇特和用途奇特。駱駝在沙漠中 起著很大的作用, 人們稱它為(沙漠之舟。小駱駝 不應該感到(委屈 應該感到(自豪。作者是(唐 代的(韋應物 ,滁州就在現(xiàn)在的(安徽省滁洲 市 簡稱(皖14《我應該感到自豪才對》講了(小駱駝因為小紅馬的嘲笑而覺得委屈,后來跟 媽媽到沙漠旅行,明白了腳掌、駝峰和睫毛在沙漠里有特殊作用的故事。練習四(1默寫《滁州西澗》(獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。(“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。我還知道描寫春天的詩(碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。在這首詩中, 作者寫了(黃鸝(翠 柳(白鷺(青天(西嶺(千秋雪(萬里船 等景物,在我們眼前展現(xiàn)了一 幅有聲有色的畫面,其中描寫顏色的詞有(黃(翠(白(青 等。還有“小李杜”指的是李商隱和(杜牧。(小魚在腳下游過 ,(告訴我昨夜做的好夢......請仿照后兩句的 結構,展開合理想象寫一句話(蝴蝶飛過來,(1韓愈曾說“李杜文章在,光焰萬丈長。(3風過了,我停止舞蹈(靜靜地站在那兒。荷花又名(蓮花。(2 《荷花》的作者是(葉圣陶 ,他以(觀察 的順序寫了(聞到清香—觀察 形狀—欣賞姿勢—想象情景—回到現(xiàn)實。有的(花 瓣全都展開了, 露出嫩黃色的小蓮蓬。十二(1 白荷花在這些(大圓盤之間 冒出來。十一(1課文《趕?!穼懥恕拔摇蓖贲s海時(追浪、(摸海星、(捉螃蟹、(捏大蝦 等趣事,表達了作者對(大海 ,對(生活 的熱愛。練習3 1勤勞的人從(小河里撈起無窮的寶藏 ,懶惰的人(只能撈起后悔和失望。你能 寫一句表示謙虛的名言(滿招損,謙受益。稱她是我的老師是因為(一個人不論取得多大成 就 , 都 不 能 自 夸。她是我的(老師。對任何人,都應該(平等相待 ,永遠(謙虛。滕王閣與(黃鶴樓、(岳陽樓 并成為南方 三大名樓。他與(盧照鄰、(楊炯、(賓王 被成為“初唐四杰”。一只野鴨正披著落日的余暉緩緩地飛翔, 燦爛的云霞在天邊輕 輕地飄蕩。九(1 《滕王閣序》的作者是(唐 代(王勃 ,其中名句是“ 落霞與孤鶩齊飛, 秋水共長天一色。其中“沒”的讀音是(mo ,意思是(深深地扎進。試 默寫這首《塞下曲》(林暗草驚風,將軍夜引弓,平明尋白羽,沒在石棱中。從中我們也可以 看出朱德同志是一個(關心愛護藏族同胞 的好司令。(2全文按照(時間 順序,記敘了(事情的前后經(jīng)過 ,朱德總司令帶領紅 軍戰(zhàn)士幫助藏胞(春耕春種 ,以實際行動使藏族同胞(返回了自己的家園。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月 花。由此我想到了 唐代 詩人(杜牧 的一首詩《清明》 ,其中我記得這 樣的兩句:(清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。作者也從中體會到要(孝順父母,關愛他人。”我把雪兒(輕輕捧 起 ,雪兒望望我,似乎在向我(祝福 ,然后向藍天飛去。(3雪兒又飛回陽臺,轉著圈兒咕咕直叫。五(1 終于有一天,(雪兒展開雙翅飛了起來 , 在藍天中劃出一道美麗的弧線?!斑h方的大山”也指(通往冠軍路上的困難就像 一座橫在面前的大山,只有克服困難才能成功。童孫未解供耕織, 也傍桑陰學種瓜。(2學習了省、市、自治區(qū)的簡稱歌,我就可以準確地判斷出“湘江”應在我 國的 湖南 省, “滇池” 應在我國的 云南 省, “京滬鐵路” 指的是連接 北京 和 上 海 兩地之間的鐵路。有(2 個特別行政區(qū)分別是(香港、(澳門。有(4 個直轄市分別是(重慶(上海(天津(北 京 并依次寫出簡稱(渝、(滬、(津、(京。(2 “廬山的景色十分(秀麗 “漫步山道, 常常會又一種(騰云駕霧、(飄 飄欲仙 的感覺。三(1廬山位于我國的(江西 省九江市境內(nèi),這個省的簡稱是(贛。他擁有(難以計數(shù) 的珍貴的(海洋生 物 蘊藏著(極為 豐富的礦產(chǎn)資源 ,貯存了(用之不竭的海洋動力。片片島嶼,留下了祖先生息 繁衍的(煙火。二(1南沙群島位于祖國的(最南端 ,她是祖國巨大的(藍色寶庫 ,她也是個(迷人 的世界。第一篇:蘇教版三下課文內(nèi)容填空及答案.蘇教版 3下課文內(nèi)容填空 一北起(首都北京 ,南到(天堂杭州 ,京杭大運河(譜寫了動人的詩篇。(3長城東起(山海關 ,西到(嘉峪關 ,像(巨龍穿行 在大地。課文介紹了南沙群島(豐富的物產(chǎn) 和(美麗的風光(2茫茫南沙,匯入了(祖先博擊風浪的汗水。(3南沙是祖國巨大的(藍色寶庫。課文就 是從(海洋生物(礦產(chǎn)資源 和(海洋動力 來寫南沙的物產(chǎn)的豐富的。廬山的 云霧是(千姿百態(tài) 的,課文中就按(山頭—山腰—山谷—山峰 的順序,寫出 了廬山不同方位的姿態(tài),廬山的云霧也是(瞬息萬變 的?!本毩曇?1我國共有(23省。有(5個自治區(qū),請依次 寫出簡稱(蒙、(寧、(新、(藏、(桂。我的家鄉(xiāng)在(江蘇 ,它所在的省市自治區(qū)的簡稱是(蘇。(3我知道描寫夏日田園風光的詩(宋 代(范成大 寫的《 夏日田園雜興 》 全詩(晝出耘耕夜績麻, 村莊兒女各當家。四(1 《翻越遠方的大山》這篇課文中劉翔把(超越美國 110米欄選手約翰遜 看作是“一座遠方的大山”。最終,劉翔憑借(不服輸?shù)男?念,并努力奮斗 成功翻越了遠方的大山。(2 信鴿是不怕任何(艱難險阻的 , 它能飛越(千山萬水 , 忠實地為人們(傳 遞信息 ,所以人們稱它是(藍天信使。我望著它那(金黃的 眼珠,喃喃 說道:“雪兒,你去吧,藍天才是你(施展本領的 地方。六課文描寫了(一個小女孩給生病的媽媽送花瓣的事 , 表明了她是一個(有孝心, 珍惜美好事物 的孩子。練習二(1 4月 5日就是我國傳統(tǒng)的(清明 節(jié),又稱(踏青節(jié) 這是人們祭祖和 掃墓的日子。我還知道他寫的詩 《山行》 , 并默寫:(遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。七(1 “菩薩兵”是藏民們稱呼(朱德 帶領的(紅軍 戰(zhàn)士,之所以這樣稱呼是 因為(他們心底善良,救苦救難。贏得了藏族同胞的(信任和感激 ,表達了軍民之間(魚水情深。八.(1有一位詩人將李廣射虎的經(jīng)過寫了一首詩,他就是(唐 代(盧綸。詩 中“夜引弓”的將軍是被人們稱為(“ 飛將軍 ” 的李廣??梢钥闯鏊且粋€(力大無窮,神勇無比 的人?!闭埬阌梦闹姓Z言寫一寫它的意思:(遠處,天連著水,水連 著天, 水天一色。我能用(才思敏捷、(文思如泉、(筆走如飛 等成語來形容王勃的 才氣。我還知道他寫的 名句(海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。十(1 事后, 蕭伯納(深有感觸 地說:“一個人不論取得多大成就,(都不能自夸。這就是那位小姑娘給我的(教 育?!?其中 “她” 指的是(蘇聯(lián) 的小姑娘(娜塔莎 , “我” 指的是(英國 的(蕭伯納。對 任 何 人 , 都 應 該平等 相 待 , 永 遠 謙 虛 從這句話中,可以感受到蕭伯納是一個(謙虛自律,善于自我反省 的人。文中的小姑娘也十分(謙虛。你還能寫一句表示珍惜時間的名言(一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。文章開頭和結 尾都引用歌詞(“小時候,媽媽對我講,大海就是我故鄉(xiāng)—— ” ,使全文(首尾呼應。有的(才展開兩三片花瓣。有的還是 花骨朵兒 , 看起來飽脹得馬上要 破裂似的。贊美了(荷花 以及(大自然的美麗。不禁令我想到描寫荷花的詩句(接天蓮葉無窮碧,映日荷花 別樣紅。(蜻蜓飛過來 ,(告訴我清早飛 行的快樂?!敝欣疃啪褪欠謩e指的是《望廬山瀑 布》的作者(李白 , 《絕句》的作者(杜甫 ,他們一個被稱為(詩仙 ,另一個 被成為(詩圣。(2 《望廬山瀑布》 描繪了(廬山瀑布的壯麗 的景色, 《絕句》 通過對(春景 的描寫, 抒發(fā)了作者(喜愛大自然 的心情。我知道 描寫祖國名山大川的詩(宋 代(蘇軾 寫的(題西嶺 壁 ,全詩如下:(橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同,不識廬山真面目,只緣身在此山中。不知細葉誰裁出, 二月春風似剪刀。”是 _唐 _代詩人 _李白 _寫的《望廬 山瀑布》中的詩句,這首詩的三、四兩句是 _飛流直下三千尺,疑是銀河落九天 兩句的意思是 瀑布噴涌而出, 從高空直瀉而下, 足有三千尺, 真讓人以為是一條 銀河從天而降。春潮帶雨晚來急, 野渡無人舟自橫。告訴 人們(判斷事物的美丑不能只看表面,更要看實質,看其有沒有用處。原因是(腳掌又大又厚可以防止腳陷進 沙子里 ,(駝峰可以貯存養(yǎng)料,防止饑餓 ,(睫毛可以擋住風沙。請你寫出四個贊美駱駝頑強精神的 成語(自強不息、(忍辱負重、(始終如一、(義無反顧。它可以(迅速救援海上遇難船 只 ,可以(參加戰(zhàn)斗 ,可以(輸送物資 ,可以(汲水撲火。16《跟蹤臺風的衛(wèi)星》 一文中介紹的是(3 下語文按課文內(nèi)容填空 真的,從那以后,湯姆再也(沒有釣到過那么大的魚)。18《狼和鹿》的故事發(fā)生在(一百多年以前),凱巴伯森林一片(蔥綠),(生機 勃勃)。人們做夢也不會想到,他們捕殺的狼,(竟然)是森林和鹿群的“功臣”。而人們(特 意)要保護的鹿,(一旦)在森林中過多地繁殖,倒成了(破壞)森林,),但鹿(毀滅)自己的“禍首”?!暗準住敝福梗堑準椎脑蚴牵ㄟ^多繁殖,導致森林里的生態(tài)失 去平衡)。)19《放飛蜻蜓》講述了教育家(陶行知)向孩子們介紹蜻蜓的(尾巴)、(眼睛)的構造、特點及功能,告訴我們蜻蜓吃(蟲子)是(益蟲),我們 要(愛護有益動物)。它的尾巴(又細又長(保持平衡),(調(diào)整方向)。你能設計一條保護蜻蜓的廣告(保護蜻蜓,人人有責)。我還知道端午節(jié)的風俗(插艾葉)和(戴香囊)。樹木成陰,(空氣清新)。(治山治水不栽樹)有土有水保不住。)20《恐龍》介紹了恐龍的種類、形態(tài)和生活習性。我認識了是個龐然大物的雷龍,(身體很 長)的(梁)龍,(背上有劍板,尾上有尾刺)的(劍)龍,(臉上有三只大 角)的(三角)龍,(專門食肉)的(霸王龍)。21《槐鄉(xiāng)五月》圍繞(槐鄉(xiāng)五月是槐花飄香的季節(jié),是槐鄉(xiāng)孩子的季節(jié))來寫的,表達了作者對(美麗迷人)的槐鄉(xiāng)五月,對(勤勞能干)、(熱情好客)、(淳 樸可愛)的槐鄉(xiāng)孩子的贊美。五月,洋槐開花了,槐鄉(xiāng)的(山山洼洼),(坡坡崗崗)似(瑞雪初降),一片(白茫茫)?;编l(xiāng)的小姑娘變得更
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