【正文】 規(guī)范；（9）按時上學，不遲到、不早退，有病有事要請假；（10）認真做廣播操、眼保健操；（11）?？凑n外讀物，并做好筆記。衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育（1）飯前、便后要洗手；（2）不喝生水，不吃不潔凈食物；不購買假冒偽劣商品；（3）每天清掃班級公共區(qū)域和教室；（4）課桌及墻壁不亂貼、亂寫、亂畫；（5）不隨地吐痰、不隨手亂丟東西。打飯時不插隊或故意擁擠；（7）參加升旗儀式時要莊重，保持立正姿勢，兩眼注視國旗。三、教育內容文明禮儀養(yǎng)成教育（1）尊敬師長，見到老師及來?？疾?、參觀人員要主動打招呼，背后不直呼教師的名字，與教師談話主動立正站好，不頂撞辱罵領導、教師和管理人員；（2）團結同學，不用污言穢語與同學交談，不給同學起綽號；（3）注意語言文明，講普通話，做到校園無臟話；（4）進入教師辦公室，首先喊報告，得到教師允許后進入，不私闖教師辦公室，不在樓道追逐和高聲喧嘩；（5）舉止文明大方，不穿奇裝異服，不穿拖鞋進入學校等公共場所。把學生行為習慣養(yǎng)成教育作為德育建設的切入點，以“小學生日常行為規(guī)范”為主要內容，以有利于學生健康成長、終身發(fā)展為目的，從小事抓起，從細節(jié)抓起，從現在做起，扎實有效地進行學生行為習慣養(yǎng)成教育。第二篇：四年級行為習慣養(yǎng)成教育實施方案“行為規(guī)范月“養(yǎng)成教育活動方案一、指導思想行為決定習慣，習慣決定品質，品質決定命運。3．校園內衛(wèi)生保持實行獎懲制度，每發(fā)現一名破壞公共環(huán)境衛(wèi)生的，罰款1元，扣除積分，責令參加一次校園公益性勞動，幫一名同學做一件事；發(fā)現一名維護公共環(huán)境的（責任外），獎1元，并全校、全班表彰。班級分小組進行考核記錄，每項由小組專人檢查，在上述教育內容中有一條違反者酌情扣分，并責令該生參加一次校園公益性勞動，幫一名同學做一件事；有一項表現突出者酌情加分，此考核由班級內部進行，必須有記錄，做為學期末評選學生優(yōu)秀與先進的基礎。這一項由家長進行監(jiān)督，在家校聯系卡中進行評價，每周一次匯總，表現突出的進行獎勵，表現差的進行教育并扣除積分2分。班級確定專人負責檢查，做好記錄，每周一次匯總，好的進行獎勵，不好的同學進行教育并扣除積分2分。學校通過每周一次的國旗下講話、班級通過每周一次的班會及隊會對學生進行文明禮儀習慣養(yǎng)成教育宣傳及知識講授。一周表現較好的同學獎勵1——2分。（1）個人衛(wèi)生習慣養(yǎng)成：①飯前便后、上課前后、做作業(yè)前后、參加各種活動前后要洗手；②不喝生水；③勤換衣，不穿臟衣服進校，衣服做到一周兩換，每人要有換洗襪子，學會自己清洗襪子，襪子做到一天一洗；如發(fā)現穿臟衣服進校園的扣除個人積分1分。第一篇：四年級行為習慣養(yǎng)成教育四年級行為習慣養(yǎng)成教育為加強四年級小學生的行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好道德修養(yǎng)與知識水平兼?zhèn)涞暮细袢瞬?，并為學生的全面、健康成長奠定基礎，在學校的呼吁下，我班將開展學校小學生行為習慣養(yǎng)成教育，特制定方案如下：一、行為習慣養(yǎng)成教育主題：本學期我班將開展習慣養(yǎng)成教育的主題為：以抓好個人衛(wèi)生與公共衛(wèi)生為主要內容的衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育；以抓好講文明、懂禮貌等為主要內容的文明禮儀習慣養(yǎng)成教育二、行為習慣養(yǎng)成教育內容：1．衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育主要分為個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生與家庭衛(wèi)生三個方面。班級通過每周一次的班會對學生進行衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育宣傳及知識講授。④勤洗澡，勤洗頭，每周洗一次頭，每周洗澡一次，并做好登記，沒洗頭洗澡的每次扣1分；⑤勤洗腳，做到每天洗一次腳；⑥勤刷牙，做到每天早晚各一次。公共衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育主要內容：（2）公共衛(wèi)生習慣養(yǎng)成：①值日生認真打掃教室、衛(wèi)生區(qū)，做到每日打掃一次，并做好保持工作；②每名學生認真整理自己的抽屜，做到每日一次；③每名時該注意自己的物品擺放，做到隨時歸整，各班對物品擺放要制定統(tǒng)一的要求；（要求細化，細到書放何處，本放何處，作業(yè)本放何處，都要有相變應的規(guī)定）④規(guī)范自己的言行，不往地面吐痰，不隨地扔臟物；⑤愛護公共財物，不損壞公共設施，不在桌椅上刻畫，不在墻壁上踏腳印；⑥制定班級公共衛(wèi)生責任人，做到時刻巡視；（3）家庭衛(wèi)生習慣養(yǎng)成：①兩周內學會自己清洗衣物，包括自己的衣服、鞋子、襪子等，并養(yǎng)成每周自己清洗衣服的習慣；②兩周內學會自己整理床鋪，包括鋪床單、疊被子等，并養(yǎng)成每天自己整理床鋪的習慣；③學會整理自己的物品，包括疊衣服、歸整書桌、衣柜等，并養(yǎng)成定時整理的習慣；2．文明禮儀習慣養(yǎng)成教育：文明禮儀習慣養(yǎng)成教育主要分為學校生活及居家生活兩個方面。（1）學校生活文明禮儀教育：①使用文明禮貌、規(guī)范用語，在師生、同學、長幼交流中必須使用諸如“您好”、“謝謝”、“不客氣”、“再見”、“請”等文明用語；②每天見到師長、來校人員必須大大方方、面帶微笑主動問好，見到同學面帶微笑主動打招呼；③學會一定的語言交流技巧，不隨便打斷他人說話，語言文明，在校園內嚴禁說臟話；④行動文明，不在公共場合大聲喧嘩，放慢行動速度，不到處亂跑；⑤尊重他人，不給別人起外號，不打擾別人學習或生活；⑥學會正確的敬禮儀式，遇到受獎、升旗等時刻會運用正確的禮儀。（2）居家生活文明禮儀教育：① 家聽從父母教誨，堅決不頂撞父母、長輩； ②每天回家向父母問好，出門向父母打招呼； ③每天給父母端一杯水、端一碗飯； ④定期和父母進行交流思想；⑤每天幫父母干一件家務活。三、行為習慣養(yǎng)成教育實施措施：1．行為習慣養(yǎng)成教育實行百分考核制，期初每名學生基礎分為100分。2．個人衛(wèi)生習慣檢查由班級進行，每班設立兩名個人衛(wèi)生監(jiān)督員，與每天入校前檢查學生個人衛(wèi)生，包括衣服是否整潔、是否洗臉洗頭、是否按時洗澡等，發(fā)現個人衛(wèi)生有問題者立即整改，并在百分考核中酌情扣分，并責令參加一次校園公益性勞動；并與每天課前課后、做作業(yè)前后、飯前便后對