創(chuàng)建文明單位工作制度-展示頁(yè)
2024-09-28 20:51本頁(yè)面
【正文】 獎(jiǎng)懲的管理機(jī)制。對(duì)于考核評(píng)比不達(dá)標(biāo)的班級(jí)或個(gè)人，取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先的資格。 學(xué)校團(tuán)總支負(fù)責(zé)組織團(tuán)員干部在日常學(xué)習(xí)中對(duì)文明創(chuàng)建的各項(xiàng)工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，并負(fù)責(zé)將相關(guān)信息及時(shí)向文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行反饋。 第五章：檢查督導(dǎo)制度 每學(xué)期一次對(duì)文明創(chuàng)建責(zé)任制執(zhí)行情況進(jìn)行考核評(píng)比；對(duì)重要工作活動(dòng)及時(shí)檢查、抽查，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處取得成效。 第四章：會(huì)議制度 每季度召開一次文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，專題研究精神文明建設(shè)工作，及時(shí)總結(jié)情況，研究決策，制定措施，促進(jìn)工作有效開展。 主要負(fù)責(zé)人總攬文明創(chuàng)建的全局工作，搞好總體決策、組織、指揮、落實(shí)工作；班子成員和領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)職責(zé)范圍內(nèi)的文明創(chuàng)建工作，并對(duì)主要的活動(dòng)任務(wù)掛靠包干，負(fù)責(zé)落實(shí)。 建立文明創(chuàng)建財(cái)政保障機(jī)制，落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)和各種教育活動(dòng)陣地建設(shè)的投入，確保精神文明建設(shè)健康發(fā)展。 建立健全文明創(chuàng)建各項(xiàng)制度和規(guī)范，把文明創(chuàng)建納入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的運(yùn)行軌道，各項(xiàng)制度要落實(shí)到位。 第二章：組織領(lǐng)導(dǎo)制度 成立文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，校長(zhǎng)親自抓、分管主任靠上抓、齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)體制。為使創(chuàng)建活動(dòng)經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，保證創(chuàng)建工作健康順利地開展，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，特制定本制度。 每階段結(jié)束，根據(jù)檢查記錄，確定評(píng)比結(jié)果。 開展個(gè)人評(píng)比，舉行各級(jí)優(yōu)秀工作者評(píng)比活動(dòng)。 對(duì)創(chuàng)建工作眾出現(xiàn)的突發(fā)情況，隨機(jī)召開會(huì)議，討論解決方案。 每年末進(jìn)行創(chuàng)建工作總結(jié)，并留存入檔。 確立黨支部和班子成員共同管理的原則。創(chuàng)建文明單位工作制度 一、管理制度 建立、健全創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組與全體教師參與的創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò)。 制定完整的創(chuàng)建文明單位規(guī)劃，明確創(chuàng)建總目標(biāo)，并建立分階段目標(biāo)。 二、計(jì)劃、總結(jié)制度 每年初指定年度創(chuàng)建工作計(jì)劃，并能按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。 三、會(huì)議制度 每個(gè)月領(lǐng)導(dǎo)班子召開創(chuàng)建工作例會(huì)，商討創(chuàng)建工作的具體落實(shí)情況。 四、評(píng)優(yōu)制度 進(jìn)行集體評(píng)優(yōu)活動(dòng)，開展文明股室、文明個(gè)人評(píng)比，提高工作人員綜合素養(yǎng)。 五、檢查制度 按照各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)的細(xì)則，隨機(jī)或定期進(jìn)行相應(yīng)的檢查，并填寫檢查記錄。 第二篇：創(chuàng)建文明單位工作制度2016年擂鼓鎮(zhèn)中心學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作制度 第一章：總則 精神文明創(chuàng)建的深入開展，有力促進(jìn)了學(xué)校以教學(xué)為中心的各項(xiàng)工作。 學(xué)校創(chuàng)建工作實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、程序管理，形成“全員育人，全方位育人，全過(guò)程育人”的創(chuàng)建新格局。 建立健全文明創(chuàng)建目標(biāo)管理責(zé)任制，將年度工作細(xì)化、量化，層層分解，簽訂責(zé)任書，落實(shí)到教導(dǎo)處、總務(wù)處和個(gè)人，形成嚴(yán)格監(jiān)管、
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1