【正文】
片預(yù)測聽力內(nèi)容。 3. 引導(dǎo)學(xué)生仿照閱讀文段,按相應(yīng)的提示或要求寫幾個意義連貫的句子。 Unit6 Lesson1教學(xué)設(shè)計 【內(nèi)容來源】 人民教育出版社 ( 一 起點) 六 年 級 下 冊 Unit6 【主 題】 Summer Vacation 【課 時】 第 1課 時: Lesson1 一、本課 教學(xué)目標(biāo) 1. 通過聽、說、讀、寫等形式的語言活動,幫助學(xué)生復(fù)習(xí)前幾冊有關(guān) Travel Plan, Winter Vacation, Special Days, Transportation和 Around the World 等話題的重點詞匯和功能句,引導(dǎo)學(xué)生綜合運用所學(xué)語言知識和技能進(jìn)行交流。 2. 引導(dǎo)學(xué)生就所聽材 料或所讀短文的內(nèi)容與他人展開對話交流。 教學(xué)建議 A. Listen and match. 1. 導(dǎo)入話題 師生自由談話: Summer vacation is coining. What are you going to do in the summer vacation? Where do you want to go? How are you going there? What do you want to do there? 喚醒學(xué) 生的舊知識,并引出本單元話題 Summer vacation。教師可以用以下問題來引導(dǎo)學(xué)生看圖: Lo