20xx春人教版新起點英語六下unit6summervacationlesson1教學設計-免費閱讀
【正文】 (4) 請學生修改自己的作品，再上交給 教師。 2. 寫中 請學生根據(jù)問題的引導寫出自己暑假的旅游計劃。 3. 說后展評 請不同層次的學生展示對話，引導優(yōu)秀、中等生 說得更多、更好；鼓勵學困生開口說，并及時表揚他們的進步。 (2) 搶答游戲 教師用 B 項第二組問題中的第一個問題問學生，復習有關假期計劃的詞匯和功能 句： Where are you going on your summer vacation? 請學生以小組為單位搶答。教師可以用以下問題來引導學生看圖： Look at the pictures in Part A. Who are the girls? What do you think they are talking about? (They are talking about their summer vacation plans.) Where do you think they are going? How do you think they are going there? (2) 明確聽力任務 :把人物、交通工具和所去地點連線。 3. 引導學生仿照閱讀文段，按相應的提示或要求寫幾個意義連貫的句子。 4. 聽后核對答案 教師帶領學生，運用功能句： Where is/ are ... going? How is/are she/they goi
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