【摘要】Unit6CountriesLesson1人教版新起點(diǎn)四年級(jí)下冊(cè)Warm-upLet’ssingLead-in---Whereareyoufrom?---I’mfromChina.ChinaPresentationI’mfromChina.theUSAPresentationI’m
2024-11-16 23:51
【摘要】Unit3單元教學(xué)目標(biāo)【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點(diǎn))六年級(jí)下冊(cè)Unit3語言技能目標(biāo)第一層次:、說、讀、寫等形式的語言活動(dòng),幫助學(xué)生復(fù)習(xí)前幾冊(cè)所學(xué)話題的重點(diǎn)詞匯和功能句,引導(dǎo)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)語言知識(shí)和技能進(jìn)行交流。。導(dǎo)學(xué)生仿照閱讀文段,按相應(yīng)的提示或要求寫幾個(gè)意義連貫的句子。第二層次:引導(dǎo)學(xué)生借助圖片和
2024-11-19 17:25
【摘要】Unit4單元教學(xué)目標(biāo)【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點(diǎn))六年級(jí)下冊(cè)Unit4語言技能目標(biāo)第一層次:、說、讀、寫等形式的語言活動(dòng),幫助學(xué)生復(fù)習(xí)以前所學(xué)話題的重點(diǎn)詞匯和功能句,引導(dǎo)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)語言知識(shí)和技能進(jìn)行交流。。3.引導(dǎo)學(xué)生仿照閱讀文段,按相應(yīng)的提示或要求寫幾個(gè)意義連貫的句子。第二層次:引導(dǎo)學(xué)生借助圖片
2024-11-19 17:44
【摘要】Unit5單元教學(xué)目標(biāo)【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點(diǎn))六年級(jí)下冊(cè)Unit5語言技能目標(biāo)第一層次:1.通過聽、說、讀、寫等形式的語言活動(dòng),幫助學(xué)生復(fù)習(xí)前幾冊(cè)所學(xué)話題的重點(diǎn)詞匯和功能句,引導(dǎo)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)語言知識(shí)和技能進(jìn)行交流。2.引導(dǎo)學(xué)生就所聽或所讀信息與他人展開對(duì)話交流。3.引導(dǎo)學(xué)生仿照閱讀文段,按相應(yīng)的提示或要求
【摘要】Unit1KeepHealthy?Lesson1Warm-up?Let’ssing(單擊圖片可播放動(dòng)畫)Anappleadaykeepsthedoctoraway.Lead-in?Let’sreviewLead-in1.Whatwouldyoulike
2024-11-16 23:52
【摘要】Unit2StoryTime教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點(diǎn))六年級(jí)下冊(cè)Unit2【主題】AllAroundMe【課時(shí)】第5課時(shí):StoryTime一、本課教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生借助圖片和其他閱讀策略讀懂本單元的故事,按照故事內(nèi)容回答B(yǎng)項(xiàng)問題,并表演小故事。2.通過學(xué)習(xí)小故事,引
2024-11-28 23:05
【摘要】Unit1Lesson2教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點(diǎn))三年級(jí)下冊(cè)Unit1【主題】SchoolSubjects【課時(shí)】第2課時(shí):Lesson2一、本課教學(xué)目標(biāo)1.能夠聽懂、會(huì)說用來詢問周幾有什么課程的功能句:Whatclassesdoyouhaveon…?及其答語:
【摘要】Unit1Lesson3教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點(diǎn))三年級(jí)下冊(cè)Unit1【主題】SchoolSubjects【課時(shí)】第3課時(shí):Lesson3一、本課教學(xué)目標(biāo)1.能夠讀懂有關(guān)自己最喜愛的一天和最喜歡課程的一封信,并能根據(jù)信件內(nèi)容摘錄相關(guān)信息完成填空。2.能夠通過替換信件
2024-11-19 17:59
【摘要】Unit5Lesson1教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點(diǎn))五年級(jí)下冊(cè)Unit5【主題】HaveaGreatTrip【課時(shí)】第1課時(shí):Lesson1一、本課教學(xué)目標(biāo)1.能夠聽懂、會(huì)說wenttothebeach,drankcolddrinks,swaminthe
2024-11-19 17:58
【摘要】Unit1Lesson1教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點(diǎn))四年級(jí)下冊(cè)Unit1【主題】MyNeighbourhood【課時(shí)】第1課時(shí):Lesson1一、本課教學(xué)目標(biāo)1.能夠聽懂、會(huì)說restaurant,postoffice,bank,grocery,crossroads
【摘要】Unit6Lesson3教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點(diǎn))四年級(jí)下冊(cè)Unit6【主題】Countries【課時(shí)】第3課時(shí):Lesson3一、本課教學(xué)目標(biāo)1.能夠讀懂Binbin寫給媽媽有關(guān)夏令營新朋友的短信,總結(jié)其中的關(guān)鍵信息,用所提供的結(jié)構(gòu)He/Sheisfrom...You
2024-11-19 17:57
【摘要】Unit2Lesson1教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點(diǎn))三年級(jí)下冊(cè)Unit2【主題】MySchool【課時(shí)】第1課時(shí):Lesson1一、本課教學(xué)目標(biāo)1.能夠聽懂、會(huì)說有關(guān)學(xué)校設(shè)施的單詞:classroom,library,toilet,playground,floor及序數(shù)詞f
2024-11-19 17:45
【摘要】Unit3Lesson2教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點(diǎn))五年級(jí)下冊(cè)Unit3【主題】MakingContact【課時(shí)】第2課時(shí):Lesson2一、本課教學(xué)目標(biāo)1.能夠聽懂、會(huì)說say,makeacard這兩個(gè)單詞和短語,并能嘗試借助拼讀規(guī)律記憶它們。2.能夠聽懂、會(huì)說用
【摘要】Unit3Lesson3教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點(diǎn))四年級(jí)下冊(cè)Unit3【主題】MakingContact【課時(shí)】第3課時(shí):Lesson3一、本課教學(xué)目標(biāo)1.能夠讀懂陳述某個(gè)特別日子的活動(dòng)安排并邀請(qǐng)對(duì)方參加的郵件,能抓住大意和關(guān)鍵信息,并能模仿錄音較為流利地朗讀。2.
【摘要】Unit4Lesson3教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點(diǎn))五年級(jí)下冊(cè)Unit4【主題】LastWeekend【課時(shí)】第3課時(shí):Lesson3一、本課教學(xué)目標(biāo)1.能夠讀懂與上周末活動(dòng)安排有關(guān)的日記,能抓住大意和關(guān)鍵信息,并能模仿錄音較為流利地朗讀。2.能夠就自己上周末的活動(dòng)與他人展開
2024-12-01 20:48