【摘要】《逍遙游》學(xué)案第一課時課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo):虛詞的用法。。二、預(yù)習(xí)內(nèi)容鯤(kūn)鵬摶(tuán)齊諧(xié)坳(ào)堂遷徙(xǐ)北冥(míng)夭閼(è)沮(jǔ
2024-12-01 07:37
【摘要】學(xué)校:一中學(xué)科:語文編寫人:郭善甫審稿人:王慧珍《陳情表》導(dǎo)學(xué)案課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo):1、預(yù)習(xí)本文的作者及寫作背景2、本文的文體特征3、通讀全文把握重點字詞4、正確斷句,能借助于字典翻譯文章5、把握每段大意,體味作者情感二、預(yù)習(xí)內(nèi)容
2024-12-01 07:36
【摘要】談中國詩學(xué)習(xí)目標(biāo)1、概括各段大意和文章中心。2、品析文章中比喻的妙用。學(xué)習(xí)重點分析中國詩歌和西方詩歌的異同,體會中國詩歌的精髓。學(xué)習(xí)難點品析文章中比喻的妙用。學(xué)習(xí)課時一課時學(xué)習(xí)方法自主、合作、探究知識鏈接一、文體知識——關(guān)于中國詩歌(一)詩歌的特點①詩歌內(nèi)容是社會生活最集
【摘要】邊城【教學(xué)目標(biāo)】。。、簡明、含蓄的散文化的語言。,領(lǐng)會邊城的風(fēng)景美、人情美、風(fēng)俗美?!窘虒W(xué)重點】。。【教學(xué)難點】本文環(huán)境描寫的作用?!窘虒W(xué)時數(shù)】一課時?!窘虒W(xué)方法】自主學(xué)習(xí),合作探究。【教學(xué)過程】一、情景導(dǎo)入同學(xué)們大家還沒有忘記陶淵明給我們展現(xiàn)的世外桃源吧
2024-12-21 11:55
【摘要】13宇宙的未來學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)本文生動、幽默的演講風(fēng)格,感受語言的幽默生動帶來的親和力和輕松感。2、感受科學(xué)精神,增進科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)科學(xué)思辨能力和愛科學(xué)、用科學(xué)的熱情。學(xué)習(xí)重點學(xué)習(xí)本文生動、幽默的演講風(fēng)格,感受語言的幽默生動帶來的親和力和輕松感。學(xué)習(xí)難點準(zhǔn)確地感知和理解文中重要語句。學(xué)習(xí)課時一課
【摘要】裝在套子里的人學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識別里科夫的人物形象及其時代意義。2、會分析作品中幽默諷刺手法和細(xì)節(jié)描寫的運用。學(xué)習(xí)重點認(rèn)識別里科夫的人物形象及其時代意義。學(xué)習(xí)難點會分析作品中幽默諷刺手法和細(xì)節(jié)描寫的運用。學(xué)習(xí)課時一課時學(xué)習(xí)方法自主、合作、探究知識鏈接一、小說分類:就流派來分,有現(xiàn)實主義小說、浪漫主義小
2024-12-01 04:52
【摘要】5滕王閣序第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解和積累文中重要文言詞語的意義或用法2、翻譯重要句子學(xué)習(xí)重點理解和積累文中重要文言詞語的意義或用法學(xué)法難點翻譯重要句子學(xué)法指導(dǎo)自主、合作、探究知識鏈接作家作品王勃,字子安,絳州龍門人(今山西河津縣),初唐文學(xué)家。王勃少有才名,以五言律詩和絕句
【摘要】《咬文嚼字》教案[教學(xué)目的]1分析評價課文觀點。2培養(yǎng)閱讀、寫作“刻苦自勵,推陳翻新,時時求思想情感和語言的精練與吻合”精神。3學(xué)習(xí)本文的論證結(jié)構(gòu)和論證方法。4明確字詞意義有詞典義和聯(lián)想義的區(qū)別。(解說:教學(xué)目的的確定最重要的依據(jù)有兩條:一是單元要求,二是本課編者提示。這兩者新編課本均有,萬不可忽視。)[教學(xué)重點]1分
2024-12-10 19:49
【摘要】課題《邊城》使用日期:2021年月日編寫:劉妍審校:禇艷麗預(yù)習(xí)綱要學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解沈從文描繪的湘西風(fēng)土人情和優(yōu)美的環(huán)境描寫。]2.把握對人物的描寫,重點分析翠翠的形象。3.結(jié)合人物分析,領(lǐng)會作者的創(chuàng)作目的,小說的主旨。4.走進作者構(gòu)筑
2024-12-10 11:10
【摘要】4歸去來兮辭第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1、積累“來、胡、奚、而、以、諫、樽、觴、眄、審、容膝、策、矯、岫、盤桓、棹”等重點字詞的意義。2、文言特殊句式。學(xué)習(xí)重點文言詞語的意義。學(xué)習(xí)難點特殊的文言句式。學(xué)習(xí)方法自主、合作、探究學(xué)習(xí)課時一課時知識鏈接作家與作品陶潛(365-427
【摘要】《祝?!穼W(xué)案(第一課時)課前預(yù)習(xí)學(xué)案預(yù)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)作家作品以及文中重點字詞預(yù)習(xí)內(nèi)容1、字音積累鈍()響寒暄()朱拓()間()或悚()然躊躕()()
2024-12-01 16:01
【摘要】教學(xué)目的:《雷雨》。,理解舞臺說明的作用。《雷雨》(節(jié)選)的戲劇沖突,結(jié)構(gòu)布局特點。。。教學(xué)重點:戲劇沖突;個性化的語言。教學(xué)難點:個性化的語言(人物思想性格)。教學(xué)課時:2課時。教學(xué)方法:賞析法和練習(xí)思考法。第一課時一.導(dǎo)入新課在二十世紀(jì)的三
【摘要】《過秦論》導(dǎo)學(xué)案(第一課時)班級:組別:組名:姓名:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.學(xué)習(xí)課文一、二段,掌握文中重要的字詞:因、策、制、兵、通、致、延、北、信“借古諷今”的寫作目的?!局攸c難點】1、把握文章思路。2、
2024-12-10 14:23
【摘要】《說“木葉”》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):Ⅰ、學(xué)習(xí)理解詩歌語言的暗示性特質(zhì)。Ⅱ、根據(jù)詩歌語言的特質(zhì),進行遷移,領(lǐng)略詩歌的精妙之處,給同學(xué)如何鑒賞詩歌提供實感。㈠、導(dǎo)入:各位同學(xué),有個成語叫“一字千金”。對我而言,第一次領(lǐng)略到一個字的分量,是在小學(xué)三年級的時候,一次作文評析課上。當(dāng)時我對自己的文章充滿了期待,希望能得到老師的贊賞。記得老師
【摘要】《哈姆萊特(節(jié)選)》學(xué)案【目標(biāo)】、理解人物對白概括人物性格。?!净A(chǔ)?積累】、作品(1)莎士比亞:歐洲文藝復(fù)興時期英國最偉大的戲劇家和詩人。一生共寫了37個劇本,兩首長詩和154首十四行詩。代表作有歷史劇《亨利四世》、《理查三世》等,喜劇有《仲夏夜之夢》、《威尼斯商人》、《第十二夜》等,悲劇有《哈姆萊特》、《奧賽羅》、《李
2024-12-10 19:48