111集合的含義與表示1-展示頁(yè)
2024-12-10 07:34本頁(yè)面
【正文】 型 ： 新授課 教學(xué)目標(biāo) ： （ 1）通過(guò)實(shí)例，了解集合的含義，體會(huì)元素與集合的理解集合“屬于”關(guān)系； （ 2）能選擇自然語(yǔ)言、圖形語(yǔ)言、集合語(yǔ)言（列舉法或描述法）描述不同的具體問(wèn)題，感受集合語(yǔ)言的意義和作用； 教學(xué)重點(diǎn) ： 集合的基本概念與表示方法； 教學(xué)難點(diǎn) ： 運(yùn)用集合的兩種常用表示方法 —— 列舉法與描述法，正確表示一些簡(jiǎn)單的集合； 教學(xué)過(guò)程 ： 一、 引入課題 軍訓(xùn)前學(xué)校通知： 8月 15日 8點(diǎn)，高一年段在體育館集合進(jìn)行軍訓(xùn)動(dòng)員；試問(wèn)這個(gè)通知的對(duì)象是全體的高一學(xué)生還是個(gè)別學(xué)生？ 在這里，集合是我們常用的一個(gè)詞語(yǔ)，我們感興趣的是問(wèn)題中某些特定（是高一而不是高二、高三）對(duì)象的總體，而不是個(gè)別的對(duì)象，為此，我們將學(xué)習(xí)一個(gè)新的概念 —— 集合（ 宣布課題 ），即是一些研究對(duì)象的總體。 2. 一般地，研究對(duì)象統(tǒng)稱為 元
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